other وضعیت سلامت دهان دانش آموزان توانخواه در یک مدرسه ابتدایی عمومى General مقاله پژوهشي Research Article <strong><span style="font-family:b lotus;">زمینه و هدف:</span></strong><span style="font-family:b lotus;"> معلولیت طیف وسیعی از جمعیت جهان را در همه سنین و طبقات اجتماعی درگیر کرده است، امّا شیوع آن در مناطق مختلف متفاوت است. افراد توانخواه بسته به جنس، سن، شرایط اجتماعی-اقتصادی و قومیت، تفاوت&shy;های فردی و پاسخ&shy;های متفاوتی به معلولیت دارند</span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">.</span></span><span style="font-family:b lotus;"> مطالعات نشان داده است معلولیت در جنس مونث آسیب&shy;های بیشتری به همراه دارد. همچنین معلولین ذهنی از معلولین فیزیکی آسیب&shy;پذیرترند. بنظر می&shy;رسد کودکان و نوجوانان دارای معلولیت، سلامت دهان ضعیفتری از میانگین جامعه دارند که این اختلاف عمدتاً بدلیل دسترسی کمتر به مراقبت&shy;های دندانی، بهداشت نامناسب دهان و مشکلات ناشی از خود معلولیت این افراد می&shy;باشد. هدف از این مطالعه بررسی وضعیت سلامت دهان دانش آموزان توانخواه بود.</span><br> <strong><span style="font-family:b lotus;">روش اجرا:</span></strong><span style="font-family:b lotus;"> این مطالعه یک مطالعه&shy;ی توصیفی است که در یک دبستان استثنایی کودکان توانخواه شهر تهران، منطقه 18 انجام گرفت. 51 دانش آموز دختر توانخواه ذهنی 6-17 ساله در مطالعه شرکت کردند. معاینات کلینیکی توسط دندانپزشک و با ابزارهای آینه یکبار مصرف، پروب پریودنتال و زیر نور فلوئورسنت اتاق، در محل مدرسه انجام گرفت و برای هر دانش آموز شاخص&shy;های پلاک (</span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">Plaque Index</span></span><span style="font-family:b lotus;">) و&nbsp; خونریزی لثه (</span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">Gingival Bleeding Index</span></span><span style="font-family:b lotus;">)، میزان جرم (</span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">Calculus Index</span></span><span style="font-family:b lotus;">) و </span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">DMFT/dmft</span></span><span style="font-family:b lotus;"> ثبت شد.</span><br> <strong><span style="font-family:b lotus;">یافته ها:</span></strong><span style="font-family:b lotus;"> شاخص پلاک در معاینات برابر با 0.66&plusmn; 1.74، شاخص خونریزی لثه در معاینات برابر با 0.28، </span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">CI</span></span><span style="font-family:b lotus;"> برابر با 0.06 ، میانگین </span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">DMFT</span></span><span style="font-family:b lotus;"> کل دانش&shy;آموزان برابر با 4.3&plusmn;5 و میانگین </span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">dmft</span></span><span style="font-family:b lotus;"> دانش&shy;آموزان برابر با 4.9&plusmn;2.3 گزارش شد.</span><br> <strong><span style="font-family:b lotus;">نتیجه گیری:</span></strong><span style="font-family:b lotus;">&nbsp; نتایج حاصل از این مطالعات نشان می&shy;دهد سطح بهداشت دهان و دندان کودکان معلول بررسی شده نسبت به افراد عادی پایینتر از متوسط بهداشت شهروندان تهرانی است. لذا توجه به مراقبتهای پیشگیری و درمانی در افراد عقب&shy;مانده&shy;ی ذهنی الزامی است.</span> <strong>Background and Aims:</strong> Disability is a global concern, involving a wide range of world&rsquo;s population in all ages and social classes. Persons with disabilities have diverse personal factors with differences in gender, age, socioeconomic status, sexuality, ethnicity, or cultural herit&shy;age. Women with disabilities experi&shy;ence the combined disadvantages associated with gender as well as disability. People who experience mental health conditions or intellectual impairments appear to be more disadvantage in many settings than those who experience physical or sensory impairments. Children and adolescents with disabilities appear to have poorer oral health than their nondisabled counterparts. Variable access to dental care, inadequate oral hygiene and disability-related factors may account for the differences.<br> <strong>Materials and Methods:</strong>&nbsp; This observational study includes 51 mentally disabled school children aged 6 to 17 years old, live in Tehran, district18. All patients were examined for Plaque Index, Gingival Bleeding Index, DMFT/DMFT and Calculus Index by a dentist and under fluorescent light, by means of a mirror and a periodontal probe.<br> <strong>Results:</strong> Average Plaque Index of the students was 1.74&plusmn;0.66, GBI was 0.28, average of calculus Index was 0.06, DMFT was 5&plusmn;4.3 and DMFT was 2.3&plusmn;4.9.<br> <strong>Conclusion:</strong> Results of this study confirms that disabled children of Tehran have poorer oral and dental condition in comparison with normal children. Therefore preventive oral hygiene programs and easy-access dental services allocating to disabled people are needed. بهداشت دهان و دندان, کودکان توانخواه ذهنی, مدرسه Oral health condition, Mentally disabled children, School children. 35 42 http://jiapd.ir/browse.php?a_code=A-10-24-10&slc_lang=other&sid=1 A Gohari عاطفه گوهری 10031947532846001096 10031947532846001096 No Iran M Soroush مهدی سروش 10031947532846001097 10031947532846001097 Yes Iran