fa مقایسه‌ی تعداد رویش دندان‌های دایمی کودکان 6-5 ساله حاصل از روش‌های کمک باروری با باروری طبیعی در اصفهان سال 1396 عمومى General مقاله پژوهشي Research Article زمینه و هدف: رویش دندان یک فرآیند بیولوژیکی پیوسته است که از طریق آن دندان های در حال رشد از طریق فک ها وارد حفره دهان می شوند. عموما&nbsp; سالگی است. زمان و ترتیب رویش دندان 31&nbsp; تا 5 رویش دندان دایم بین ها در نژاد های مختلف متفاوت است. بر این اساس هدف پژوهش حاضر مقایسه ی تعداد رویش دندان های دایمی رویش یافته کودکان در مقطع پیش دبستانی اصفهان می باشد.&nbsp;<br> مواد و روش ها: این مطالعه از نوع توصیفی مقایسه 6&nbsp; &nbsp;و 5 ای بود، کودکان&nbsp; کودک حاصل روش 24 ساله ی مقطع پیش دبستانی که&nbsp; های کمک باروری (پسر&nbsp; کودک (پسر و دختر) حاصل ازبارداری طبیعی می 24و دختر) و&nbsp; باشد و تعداد دندان های دایمی با آزمون من ویتنی مقایسه شد. در کلیه ی آزمون ، های آماری به عنوان سطح معنی 5/55 کمتر از p مقدار دار در نظر گرفته شده است.&nbsp;<br> یافته ها: نتایج این مطالعه نشان داد زمان رویش دندان دایمی کودکان متولد شده با استفاده از روش های کمک باروری تفاوت آماری معنی داری با کودکان حاصل از بارداری طبیعی نداشت.&nbsp;&nbsp;<br> نتیجه گیری: نوع روش باروری و رویش دندان های دایمی کودکان نیز بی ارتباط با روش باروری می باشد و پرستار کودکان با اطلاع رسانی نتایج این پژوهش می تواند مانع نگرانی در زوج های نابارور درباره رویش دندان های دایمی کودک حاصل از روش های کمک باروری شود. یافته های پژوهش حاضر نشان داد زمان رویش کودکان پسر و دختر در پیش دبستانی هیچ تفاوت معنی داری ندارد.&nbsp;&nbsp;<br> &nbsp;کودک پیش ، روش کمک باروری ، کلمات کلیدی: رویش دندان دایمی دبستانی&nbsp;<br> &nbsp;<br> فرازنده حسن&nbsp; 1 پور&nbsp; *2 فروزنده دشتی 3 نرگس صادقی 1 .دانشجوی&nbsp; رشته کارشناس ارشد پرستاری کودکان، مرکز تحقیقات سلامت جامعه، دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;(خوراسگان)، ایران.&nbsp; &nbsp; &nbsp; مرکز تحقیقات ، .کارشناس ارشد مامایی 2 سلامت جامعه، دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان ( خوراسگان)، ایران&nbsp; &nbsp; . استادیار، دکترای پرستاری کودکان، 3 مرکز تحقیقات سلامت جامعه، دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان (خوراسگان) ، ایران&nbsp; &nbsp;نویسنده مسئول: فروزنده دشتی&nbsp; dashti@khuisf.ac.ir&nbsp;<br> &nbsp;<br> 9 /1/31 تاریخ دریافت: 7&nbsp; 97/6/5تاریخ پذیرش:&nbsp; <strong>Background:</strong> The tooth eruption is a continuous biological process through which the growing teeth enter the oral cavity through the jaws. Generally, teeth are usually between 5 to 13 years old. The time and arrangement of tooth eruption in different races varies. For this purpose, the aim of this study is to compare the number of permanent teeth in children in Isfahan.<br> <strong>Materials and methods:</strong> This descriptive -comparative study was conducted on 5-year-old children in preschools, 21 of which were children with Assisted fertility methods (male and female) and 21 children (male and female), From natural pregnancy. Data were analyzed using SPSS version 22. The number of permanent teeth was compared with the Mann-Whitney test. In the kidneys of the statistical tests, p value less than 5 hundredths is considered as a significant level.<br> <strong>Results</strong>: The results of this study showed that there was no statistically significant difference in the number of permanent birth nurses in children born using assisted fertility methods with normal pregnancy outcomes.<br> <strong>Conclusion:</strong> The type of fertility and permanent teeth growth of children is also appropriate and irrelevant to the fertility method, and the nurse of the children with the information of the results of this research can prevent the infertility couples&#39; concerns about the permanent teeth of the child resulting from the assisted reproductive techniques to be Findings of the present study showed that there is no significant difference between the time of development of boys and girls in preschool.<br> &nbsp; رویش دندان دایمی, روش کمک باروری, کودک پیش‌دبستانی permanent teeth, assisted reproduction method, preschool child 49 54 http://jiapd.ir/browse.php?a_code=A-10-1-79&slc_lang=fa&sid=1 f Hasanpour فرازنده حسن پور 10031947532846001544 10031947532846001544 No MSC. BSc in Midwifery instractor Nursing and Midwifery Faculty of Isfahan (khorasgan) Branch, Islamic Azad University, Isfahan, Iran دانشجوی رشته کارشناس ارشد پرستاری کودکان، مرکز تحقیقات سلامت جامعه، دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان (خوراسگان)، ایران f dashti فروزنده دشتی 10031947532846001545 10031947532846001545 Yes Midwifery Community Health Research Center, Isfahan (khorasgan) Branch, Islamic Azad University, Isfahan, Iran کارشناس ارشد مامایی، مرکز تحقیقات سلامت جامعه، دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان (خوراسگان)، ایران f Sadeghi نرگس صادقی 10031947532846001546 10031947532846001546 No Midwifery Community Health Research Center, Isfahan (khorasgan) Branch, Islamic Azad University, Isfahan, Iran استادیار، دکترای پرستاری کودکان، مرکز تحقیقات سلامت جامعه، دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان (خوراسگان) ، ایران