fa ارزیابی دیدگاه دانشجویان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در زمینه آموزش بالینی بخش کودکان عمومى General مقاله پژوهشي Research Article مقدمه: ارزیابی دورهای برنامههای آموزشی سبب ایجاد بینش نسبت به دوره و کارایی بیشتر امر آموزش میشود. ارزیابی موثر منجر به فراهم آمدن اطلاعات ارزشمندی میگردد که با موفقیت دانشجو و برنامه آموزشی در ارتباط است. هدف از انجام مطالعه حاضر بررسی میزان ارزیابی دیدگاه دانشجویان سال آخر دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز در زمینه آموزش بالینی بخش کودکان بود. cross روش کار: در این مطالعه &nbsp;در بخش دندانپزشکی کودکان دانشگاه علوم پزشکی ، نفر از دانشجویان دوره عمومی سال آخر دانشکده دندانپزشکی 40 ، - توصیفی sectional جندیشاپور، شرکت داشتند. این پرسشنامه کیفیت آموزش مهارتهای مختلف دندانپزشکی در بخش کودکان را در حیطه عملی مورد سوال قرار داده و نهایتاً سوالاتی در رابطه با امکانات بخش کودکان پرسیده شد، تا رابطه نحوه توانایی انجام مهارتهای بالینی از دیدگاه دانشجویان با درمانهای موظفی در بخش دندانپزشکی کودکان و امکانات دربخش Mann توسط آنها ارزیابی شود. تحلیل دادهها با استفاده از آزمون &nbsp; انجام شد.SPSS - در نرم افزار Whitney یافتهها: براساس نتایج این پژوهش، در میان چهارده گروه مختلف مهارت بالینی دردندانپزشکی بیشترین میزان موفقیت بخش دندانپزشکی کودکان در میان مهارتهای بالینی در انجام بیحسی و کشیدن دندان و کمترین آن در زمینه کنترل تروما و درمان پالپ دندان دائمی نابالغ بوده است. توانایی دانشجویان در زمینه ترمیم و درمان پالپوتومی دندان های شیری نیز اکثرا خوب و خیلی خوب بود. نتیجهگیری: نتایج این مطالعه نشان داد که میزان مهارت بالینی از دیدگاه دانشجویان در بخش دندانپزشکی کودکان در حد مطلوب بوده است. دانشجویان گزارش کردند که در زمینه کنترل تروما &nbsp;و درمان پالپ دندان دائمی نابالغ احساس کمبود میکنند که این امر نشانگر نیاز به تاکید بیشتر در این زمینه در آموزش دانشجویان میباشد. &nbsp; Introduction: Periodic evaluation of educational programs provides insight into the course and teaching effectiveness. Effective evaluation provides valuable information, which contributes to both student&rsquo;s and course success. The purpose of this study was to evaluate of intern students prospective of paediatric dentistry department at Jundishapur university of medical science in clinical skills education. Methods: This cross-sectional study was conducted on 40 last year undergraduate dental students in paediatric dentistry at Ahwaz Jundishapur dental school. This questionnaire was included fourteen questions about quality of different clinical skills in paediatric dentistry that was asked and finally some questions were given to each student about facilities of paediatric department and number of their practice in each treatment due to find out their relationship with student&rsquo;s ability in paediatric department. Data were analysed by Mann-Whitney test in SPSS software. Results: According to the study results, among 14 different clinical skills in paediatric dentistry the highest success rate of paediatric dentistry department in requirement and clinical skills were in prevention and injection and the lowest success rate were in trauma control and pulp treatment of immature permanent teeth. Student&rsquo;s ability in restoration and pulpotomy of primary teeth were good and very good Conclusions: This study showed that the students&rsquo; self-reported clinical skills in different parts of paediatric dentistry has been adequate. Students reported a lack of confidence in &ldquo;control of trauma&rdquo; and &ldquo;pulp treatment of immature permanent teeth&rdquo; which warrants greater emphasis in that fields in the undergraduate education. &nbsp;<br> How to cite this paper: Taravati S, Mahootchi P. Evaluation of Student&rsquo;s Prospective about Clinical Skills Education in Pediatric Dentistry Department at Jundishapur University of Medical Sciences. Iran J Pediatr Dent. 2020;15(2):e251. doi: 10.29252/iapd-251.&nbsp;<br> Original&nbsp; دندانپزشکی کودکان , دانشجو دندانپزشکی , آموزش  Education, Dental Student, Paediatric Dentistry 35 45 http://jiapd.ir/browse.php?a_code=A-10-1-113&slc_lang=fa&sid=1 Sh Taravati شیرین طراوتی 10031947532846001971 10031947532846001971 Yes Iran P Mahoutchi پگاه ماهوتچی 10031947532846001972 10031947532846001972 No Iran