@article{ 
author = {goudarzi, A and heidarnia, A and Tavafian, sadigheh sadat and Eslamiyan, M},  
title = {Relationship of social variables with oral health of students}, 
abstract ={Background: Oral health is one of the most important branches of public health, which has significant impact on the people health. Also it is a cornerstone for body health and well-being, considering quality of life and living conditions. This study has been done with the aim of  oral health status survey among Tehran 5th grade female students and its relationship with parental education. Materials and methods: In this analytic description study, students 416 in the academic year of 2016-2017 were assessed by systematic cluster sampling method in terms of oral health status. The data collection tool was a self-made questionnaire, the validity and reliability of which was confirmed. The collected data were analyzed using SPSS software version 21. Results: The mean age of the participants was 10.88 ± 0.62 years, Average birth Rank 1.73 ± 0.98, mean family dimension was 4.09±1.01, education level of mothers (43.5%) and fathers (41.8%) were mostly diploma. The main sources of oral health information in students were teachers, health educators, educational aids in schools, parents and other cases. Average awareness rate and the performance of students in the field of oral care was moderate their percentages respectively were, 41.21±22.30, 53.33±19.6. Parent education with performance (p>0.01) and awareness (p>0.05) had significant relationship. Household income had relationship with performance (p>0.01), but there was no significant relationship with knowledge (p>0.05). Conclusion: The level of oral health knowledge and practice were moderate among 5th grade female students in Tehran primary schools. With increasing participants parental education level, the healthy awareness and practice were improved. As according to the survey most important resources for the information are teachers and Health trainers, it seems that with improving the, positive results will be achieved.},  
Keywords = {oral health, awareness, practice, students, Parent education.},
volume = {14},
Number = {1}, 
pages = {1-10}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {ارتباط متغیرهای اجتماعی با سلامت دهان و دندان دانش آموزان},
abstract_fa ={زمینه و هدف: بهداشت دهان و دندان از شاخه های مهم بهداشت عمومی است که در سلامت افراد تاثیر بسزایی دارد و پایه و اساس سلامت و رفاه بدن بوده و روی کیفیت زندگی و شرایط عمومی بدن اثر می گذارد این مطالعه با هدف بررسی وضعیت سلامت دهان و دندان دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی شهر تهران و ارتباط آن با تحصیلات والدین صورت گرفت.   دانش آموز در سال 614 ، مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی تحلیلی با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای سیستماتیک از لحاظ 69-64 تحصیلی سلامت دهان و دندان مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته ای بود که روایی و پایایی آن تایید شد. داده ها با استفاده   مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. 11 نسخه SPSSاز نرم افزار   سال، میانگین رتبه 12611±2641 یافته ها: میانگین سنی افراد مورد مطالعه ، سطح تحصیلات اکثر 6626 ±1621 ، میانگین بعد خانوار 16.1 ±2661تولد %) دیپلم بود، مهمترین منبع کسب 6161% ) و اکثر پدران (6169مادران ( اطلاعات دانش آموزان در خصوص بهداشت دهان و دندان به ترتیب معلمین، مربیان بهداشت، وسایل کمک آموزشی در مدرسه، والدین و سایر موارد بود. میانگین امتیاز آگاهی و عملکرد دانش آموزان در زمینه مراقبت دهان و دندان در  بود. 91611 ± 1664 و 61611 ± 11612 حد متوسط و به درصد به ترتیب ) دختران دانش آموز p>2629( ) و آگاهی p>2621 تحصیلات والدین با عملکرد ( ). ولی با p>2621 ارتباط معناداری داشت. در آمد خانوار با عملکرد مرتبط بود ( .)>p 2629 آگاهی ارتباط معناداری نداشت ( نتیجه گیری: آگاهی و عملکرد، متوسطی در میان دانش آموزان دختر پنجم ابتدایی شهر تهران نسبت به بهداشت دهان و دندان مشاهده شد که با افزایش تحصیلات والدین میزان آگاهی و عملکرد دانش آموزان افزایش می یافت.              از آنجایی که دانش آموزان مهم ترین منبع کسب اطلاعات خود را معلمین و مربیان بهداشت ذکر کردند، به نظر می رسد با آموزش از این طریق به نتایج مثبتی بتوان دست یافت.                عملکرد، دانش آموز، تحصیلات ، کلمات کلیدی: بهداشت دهان و دندان، آگاهی والدین.    *1 اعظم گودرزی   2 علیرضا حیدرنیا   3 صدیقه سادات طوافیان  4 محمد اسلامی 1 گروه ، .دانشجوی دکترا تخصصی ، آموزش بهداشت، دانشکده  علوم پزشکی دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.  .استاد گروه آموزش بهداشت، دانشکده 2 دانشگاه تربیت مدرس، ، علوم پزشکی تهران، ایران. . دانشیار گروه آموزش بهداشت، 3  دانشگاه تربیت ، دانشکده علوم پزشکی مدرس، تهران، ایران.  .استادیار دفتر سلامت جمعیت، خانواده 4 و مدارس، وزارت بهداشت، درمان و  . تهران، ایران ، آموزش پزشکی نویسنده مسئول: دکتر اعظم گودرزی azamgoodarzy98@gmail.com    9 /1/3 تاریخ دریافت: 7     97/5/21تاریخ پذیرش: },
keywords_fa = {بهداشت دهان و دندان, آگاهی, عملکرد, دانش آموز, تحصیلات  والدین.},

doi = {10.29252/ijpd.14.1.1},
url = {http://jiapd.ir/article-1-200-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-200-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2018}  
}

@article{ 
author = {Seraj, B and Paryab, M and rafieeoskouyi, t and Hashemikamangar, S},  
title = {Comparing the microleakage of Equia Fort Glass ionomer, Amalgam and composite resin in class II restorations of Pulpotomized Primary molars}, 
abstract ={Background: The aesthetic aspect of crown restorations is currently a major challenge for dentists and parents. Given the different results in this area and the technical problems with the use of composite resins, a variety of resin-modified glass ionomers (RMGIs) have been proposed by manufacturers for the restoration of primary teeth. This study was conducted to compare the microleakage of Equia Forte RMGI, simple amalgam restorations and composite resin restorations in class II cavities in pulpotomized primary molars. Materials and methods: Based on the inclusion criteria, 60 extracted first and second primary molars were collected and then cleaned and disinfected. The occlusoproximal class II cavities and the pulp chamber access cavity were prepared and a base made of ZOE cement was inserted. The teeth were then divided into three main groups through simple randomization; first group: self-cured glass ionomer cement base, etching, bonding and composite; second group: conditioner and Equia Forte RMGI; third group: amalgam. The samples underwent thermal cycles, and after sealing the apex, coating the dental surfaces with nail polish and staining with fuchsin solution, they were embedded into self-cure acrylic resin and cut mesiodistally. The edges of the restoration were examined in terms of dye penetration using a stereomicroscope, and the results obtained in the three groups were analyzed using the Kruskal Wallis test. Results: The degree of microleakage was lower in the cervical edge of the samples in the amalgam group compared to in the composite and glass ionomer groups, although the difference was not statistically significant (P=0.781). The degree of occlusal microleakage was significantly lower in the samples in the composite group compared to in the glass ionomer and amalgam groups (P<0.001). Conclusion: The Equia Forte RMGIs did not show any supremacy over the composite resins under in-vitro conditions, and they appear useful in extremely difficult clinical conditions and for uncooperative children.},  
Keywords = {Resin Modified Glass Ionomers, primary molars, pulpotomy, microleakage},
volume = {14},
Number = {1}, 
pages = {11-24}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {مقایسه میزان ریزنشت سه ماده گلاس آیونومر رزینی Equia fort و آمالگام و کامپوزیت رزین در ترمیم های کلاس دو مولرهای شیری پالپوتومی شده},
abstract_fa ={   چالش مهمی برای ، زمینه و هدف: امروزه تامین زیبایی در ترمیم های تاجی دندانپزشکان و والدین شده است. با توجه به نتایج متفاوت بدست آمده و برخی مشکلات تکنیکی در استفاده از کامپوزیت رزین ها، انواع گلاس آیونومرهای تقویت شده با رزین توسط کارخانجات برای ترمیم دندانهای شیری پیشنهاد شده است. این مطالعه طراحی شد تا ریزنشت یک نوع گلاس آیونومرتغییریافته با رزین سریع سخت شونده               (Equia ) و ترمیم های رایج آمالگام و ترمیم های کامپوزیت رزینی در Forte RMGI II مولرهای شیری پالپوتومی شده با حفرات کلاس  مقایسه شوند.    مولر اول و دوم شیری کشیده شده بر طبق معیارهای ورودی 06 مواد و روش ها: تعداد  اکلوزوپروگزیمالی و حفره II جمع آوری و تمیز و عفونت زدایی شدند. حفرات کلاس  تقویت شده گذاشته شد. سپس ZOE دسترسی به اتاقک پالپ تهیه و یک بیس از سمان  گروه اصلی تقسیم می شوند؛ گروه 3 دندان ها براساس روش تصادفی سازی ساده به اول: بیس سمان گلاس آیونومر سلف کیور، اچینگ، باندینگ، کامپوزیت. گروه دوم : ، گروه سوم: آمالگام. نمونه ها Equia forte کاندیشنر، گلاس آینومرتغییر یافته با رزین تحت سیکل های حرارتی قرار گرفتند و پس از سیل اپکس و پوشش سطوح دندانی با self لاک ناخن و رنگ آمیزی با محلول فوشین بازی، در رزین آکریلی - جاسازی cure و در جهت مزیو دیستالی برش داده شدند. لبه های ترمیم از جهت نفوذ رنگ توسط Kruskal استریومیکروسکوپ ارزیابی و نتایج در سه گروه تحت آنالیز آماری با روش   قرار گرفت. Wallis یافته ها:  :میزان ریز نشت در لبه سرویکالی در نمونه های گروه آمالگام کمتر از نمونه   تفاوت معناداری ، های گروه های کامپوزیت و گلاس آیونومر بود، ولی از نظر آماری P یافت نشد ( -). میزان ریز نشت اکلوزال در نمونه های گروه کامپوزیت value:0.781 کمتر از نمونه های گروه های گلاس آیونومر و آمالگام بود و این تفاوت از لحاظ آماری P معنادار بود  ( -value < 0.001.)  Equia گلاس آیونومرهای تقویت شده ( ، نتیجه گیری: در شرایط آزمایشگاهی Forte ) با رزین برتری نسبت به کامپوزیت رزین ها نشان ندادند و به نظر می رسد که RMGI بهتر است در شرایط بسیار سخت کلینیکی و همکاری کم کودک مورد استفاده قرار گیرند.   درمان پالپ، ، کلمات کلیدی: گلاس آیونومرهای تغییر یافته با رزین، مولرهای شیری ریزنشت    2مهرسا پاریاب ،1بهمن سراج *3ترنم رفیعی اسکویی 4محمد جواد خرازی فرد 5صدیقه هاشمی کمانگر    .دانشیار، آموزشی گروه دندانپزشکی کودکان، 1 دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران   .استادیار، گروه آموزشی دندانپزشکی کودکان، 2 دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران پردیس بین الملل، تهران، ایران . . دندانپزشک، دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم 3 پزشکی تهران پردیس بین الملل، تهران، ایران  4 .مشاور آماری دانشکده و مرکز تحقیقات دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران   ، .استادیار، گروه آموزشی دندانپزشکی ترمیمی 5 دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران پردیس بین الملل، تهران، ایران . نویسنده مسئول: دکتر ترنم رفیعی rafiei.tarannom@gmail.com    2 تاریخ دریافت: 9/7/9 7  97/2/5تاریخ پذیرش:},
keywords_fa = {گلاس آیونومرهای تغییر یافته با رزین, مولرهای شیری, درمان پالپ, ریزنشت},

doi = {10.29252/ijpd.14.1.11},
url = {http://jiapd.ir/article-1-201-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-201-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2018}  
}

@article{ 
author = {jahanshahi, r and Mirzayi, f and Sanagou, a and Jouybari, l},  
title = {Survey of oral health index in elementary school students in Nasrabad village (Gorgan) based on Child-OIDP index in 1397}, 
abstract ={Background: Oral health has a very high impact on the quality of human life. There are many tools for measuring oral health, but more studies have been done in the adult population, while children are more important. The aim of this study was to evaluate the oral health index of primary school students in Nasrabad village (Gorgan) based on Child-OIDP index in 1397. Materials and methods: In this descriptive-analytic study, a cross-sectional study was conducted in 1397. A total of 192 primary and secondary school students were selected by census method. The place of study was Nasrabad village in the east of Gorgan. A Child-OIDP Questionnaire was used to collect data. Statistical analysis was performed using SPSS software version 16 and taking into account the error coefficient of α<0.05. Descriptive percentages and communication were used from inferential T-test and ANOVA. Results: 50.5% of the population were girls. Tooth pain, tooth sensitivity, tooth decolorization, tooth decay and bad breath were one of the most severe cases that students expressed as a disorder in their daily functioning. 75.5% of schoolchildren considered eating the most common problem affecting daily activities. 52.1% of students were afraid of a visit to the dentist. There was a significant relationship between oral health index and students' educational status (P = 0.000). Conclusion: This study showed the effect of oral and dental health on daily performance of primary school students. The effects of oral and dental problems were common. The effects were mainly eating and smiling.  },  
Keywords = {Oral Health, Child-OIDP Indicator, Daily Function.},
volume = {14},
Number = {1}, 
pages = {25-36}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {بررسی شاخص سلامت دهان و دندان در دانش آموزان مقطع ابتدایی روستای نصرآباد (گرگان) بر اساس شاخص Child-OIDP در سال 1397},
abstract_fa ={زمینه و هدف: سلامت دهان و دندان نقش بسیار پر رنگی بر کیفیت زندگی بشر داشته است. ابزار های بسیاری جهت سنجش سلامت دهان و دندان وجود دارد ولی بیش مطالعات در جمعیت بزرگسال انجام گرفته است در حالی که کودکان از اهمیت بیشتری برخوردار هستند. هدف از این مطالعه بررسی شاخص سلامت دهان و دندان در دانش آموزان مقطع ابتدایی روستای نصرآباد (گرگان) بر اساس Child شاخص   می باشد. 7931 - در سال OIDP  7931 مقطعی که در سال ، مواد و روش ها: در این مطالعه ی توصیفی-تحلیلی نفر از دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی با استفاده 731انجام گرفت. تعداد روش سرشماری مورد بررسی قرار گرفتند. مکان مطالعه روستای نصرآباد در Child شرق شهرستان گرگان بوده است. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه  و با در نظر 71  نسخۀ SPSS استفاده شد. آنالیز آماری با کمک  نرم افزار OIDP انجام شد. از ازمون توصیفی درصد و ارتباطات α >5/50 گرفتن ضریب خطای T از ازمون استنباطی  استفاده شد. ANOVA - و Test   از جمعیت مطالعه دختران بودند. دندان درد، حساسیت 05/0% : : یافته ها دندانها، تغییر رنگ دندان، ضربه به دندان و بوی بد دهان از بیشترین مواردی بود که دانش آموزان به عنوان عوامل ایجاد کننده ی اختلال در عملکرد روزانه  از دانش آموزان غذا خوردن را از شایع ترین مشکل 10/0 خود بیان داشتند. % % دانش آموزان ازمراجعه به 01/7 تاثیرگذار بر فعالیت های روزانه می دانستند. دندانپزشک میترسیدند. میان شاخص سلامت دهان و دندان و وضعیت تحصیلی  .)P=5/555 دانش آموزان ارتباطی معنادار بود ( نتیجه گیری: این مطالعه تاثیر بهداشت دهان و دندان بر عملکرد روزانه دانش آموزان مقطع ابتدایی را نشان داده است. اثرات مشکلات دهان و دندان شایع بود. تاثیرات عمدتا مربوط به خوردن غذا و لبخند زدن بود.  Chil کلمات کلیدی: سلامت دهان و دندان، شاخص  ، عملکرد روزانه d-OIDP  1 رضا جهادشاای  2 فاطمه متیرانیی  3نکرم ثناگز *4 لیلا جزیباری     کمیته ، .دانشجو کارشناسی پرستاری 1  دانشگاه علوم ، تحقیقات دانشجویی پزشکی گلستان، گرگان، ایران. 2  کمیته ، .دانشجو دندان پزشکی دانشگاه علوم ، تحقیقات دانشجویی پزشکی گلستان، گرگان، ایران.   مرکز تحقیقات ، . دکترای پرستاری 3 پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران.   مرکز  تحقیقات ، .دکترای پرستاری 4 پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران. نویسنده مسئول: لیلا جویباری jouybari@goums.ac.ir    1 تاریخ دریافت: 5/1/9 7  97/5/22تاریخ پذیرش},
keywords_fa = {سلامت دهان و دندان, شاخص Child-OIDP, عملکرد روزانه},

doi = {10.29252/ijpd.14.1.25},
url = {http://jiapd.ir/article-1-202-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-202-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2018}  
}

@article{ 
author = {Bagheri, a and Manouchehri, s},  
title = {Awareness and Attitude of Students at Farhangian University in Oral Health of 6-12 Year Old Children}, 
abstract ={Background: The aim of this study was to determine the level awareness of students of Farhangian University regarding Oral Health of their Children at age of 6-12 Years old. Materials and methods: In this research, descriptive -survey method was used. The statistical population of this research was students of primary education in Farhangian University of Fars Province (Shahid Motahari Branch), a sample of 87 of them were selected by relative stratified sampling. Three questionnaires were used for collecting data.The maximum score that an individual can take from the awareness, attitude and performance questionnaires on oral health is 48, 50, and 28, respectively. The validity and reliability of questionnaires were determined by the researcher. t-test and chi square test were used to analyze the data. Results: The findings of the study showed that the mean of student's attitude toward oral health was 42.4 with a standard deviation of 5.53, which indicates a good attitude of students towards oral health. The mean of student's awareness about oral health of children aged 6 to 12 years was 23.17 with a standard deviation of 11.25, which is slightly lower than the average. The mean of student's performance on oral health was 15.7 with a standard deviation of 4.34, Which indicates that student's performance is moderate. Conclusion: According to the findings of the research, promotion of awareness and practice of students regarding Oral Health during the period of the university and afterwards should be considered.  },  
Keywords = {Awareness, Oral Health, performance, attitude.},
volume = {14},
Number = {1}, 
pages = {37-48}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {آگاهی و نگرش دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در زمینه بهداشت دهان و دندان کودکان 6 تا 12 سال},
abstract_fa ={زمینه و هدف: این تحقیق با هدف بررسی میزان آگاهی دانشجویان رشته آموزش ابتدایی          سال انجام شده است. 21 تا 6 دانشگاه فرهنگیان از سلامت دهان و دندان کودکان    پیمایشی استفاده گردید. جامعه آماری – مواد و روش ها: در این تحقیق از روش توصیفی این تحقیق دانشجویان رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان استان فارس (واحد شهید   نفری از میان آنها به روش نمونه گیری طبقه ای نسبتی 78 مطهری) بوده، که یک نمونه  پرسشنامه استفاده شد که روایی و پایایی آن 3 انتخاب شد. برای گردآوری آوری داده ها از توسط محقق تعیین گردید. حداکثر نمره ای که فرد می تواند از پرسشنامه آگاهی، نگرش و   است.        برای 17 و 05 ،87 عملکرد در زمینه بهداشت دهان و دندان بگیرد به ترتیب  و مجذور خی دو استفاده شده است . t تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون  یافته ها:  :یافته های تحقیق نشان داد که میانگین نگرش دانشجویان به بهداشت دهان و  بود که بیانگر نگرش خوب دانشجویان به بهداشت 0/03  با انحراف استاندارد 81/8دندان  تا 6 دهان و دندان است. میانگین آگاهی دانشجویان نسبت به بهداشت دهان و دندان کودکان  بود که کمی پایین تر از حد متوسط است. 22/10 با انحراف استاندارد 13/28  ساله، 21 با انحراف استاندارد 20/8 میانگین عملکرد دانشجویان نسبت به بهداشت دهان و دندان   بود که بیانگر عملکرد در حد متوسط دانشجویان است. 8/38 نتیجه گیری: با توجه به یافته های تحقیق، ارتقای آگاهی و عملکرد دانشجویان در زمینه بهداشت دهان و دندان در طول دوره دانشگاه و بعد از آن بایستی مورد توجه قرار گیرد.   . بهداشت دهان و دندان، عملکرد، نگرش ، کلمات کلیدی: آگاهی    *1 امین باقری کراچی 2 صیاد منوچهری    ، .استادیار، آموزش ابتدایی 1 دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران 2 علوم پایه، دانشگاه ، .مربی فرهنگیان، تهران، ایران. نویسنده مسئول : امین باقری کراچی bagherikerachi@ gmail.com     9 /1/22 تاریخ دریافت: 7     97/5/11تاریخ پذیرش},
keywords_fa = {آگاهی, بهداشت دهان و دندان, عملکرد, نگرش.},

doi = {10.29252/ijpd.14.1.37},
url = {http://jiapd.ir/article-1-203-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-203-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2018}  
}

@article{ 
author = {Hasanpour, f and dashti, f and Sadeghi, f},  
title = {Comparison of the number of permanent teeth in children from fertility with natural fertility at age 5 in Isfahan, 1396}, 
abstract ={Background: The tooth eruption is a continuous biological process through which the growing teeth enter the oral cavity through the jaws. Generally, teeth are usually between 5 to 13 years old. The time and arrangement of tooth eruption in different races varies. For this purpose, the aim of this study is to compare the number of permanent teeth in children in Isfahan. Materials and methods: This descriptive -comparative study was conducted on 5-year-old children in preschools, 21 of which were children with Assisted fertility methods (male and female) and 21 children (male and female), From natural pregnancy. Data were analyzed using SPSS version 22. The number of permanent teeth was compared with the Mann-Whitney test. In the kidneys of the statistical tests, p value less than 5 hundredths is considered as a significant level. Results: The results of this study showed that there was no statistically significant difference in the number of permanent birth nurses in children born using assisted fertility methods with normal pregnancy outcomes. Conclusion: The type of fertility and permanent teeth growth of children is also appropriate and irrelevant to the fertility method, and the nurse of the children with the information of the results of this research can prevent the infertility couples' concerns about the permanent teeth of the child resulting from the assisted reproductive techniques to be Findings of the present study showed that there is no significant difference between the time of development of boys and girls in preschool.  },  
Keywords = {permanent teeth, assisted reproduction method, preschool child},
volume = {14},
Number = {1}, 
pages = {49-54}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {مقایسه‌ی تعداد رویش دندان‌های دایمی کودکان 6-5 ساله حاصل از روش‌های کمک باروری با باروری طبیعی در اصفهان سال 1396},
abstract_fa ={زمینه و هدف: رویش دندان یک فرآیند بیولوژیکی پیوسته است که از طریق آن دندان های در حال رشد از طریق فک ها وارد حفره دهان می شوند. عموما  سالگی است. زمان و ترتیب رویش دندان 31  تا 5 رویش دندان دایم بین ها در نژاد های مختلف متفاوت است. بر این اساس هدف پژوهش حاضر مقایسه ی تعداد رویش دندان های دایمی رویش یافته کودکان در مقطع پیش دبستانی اصفهان می باشد.  مواد و روش ها: این مطالعه از نوع توصیفی مقایسه 6   و 5 ای بود، کودکان  کودک حاصل روش 24 ساله ی مقطع پیش دبستانی که  های کمک باروری (پسر  کودک (پسر و دختر) حاصل ازبارداری طبیعی می 24و دختر) و  باشد و تعداد دندان های دایمی با آزمون من ویتنی مقایسه شد. در کلیه ی آزمون ، های آماری به عنوان سطح معنی 5/55 کمتر از p مقدار دار در نظر گرفته شده است.  یافته ها: نتایج این مطالعه نشان داد زمان رویش دندان دایمی کودکان متولد شده با استفاده از روش های کمک باروری تفاوت آماری معنی داری با کودکان حاصل از بارداری طبیعی نداشت.   نتیجه گیری: نوع روش باروری و رویش دندان های دایمی کودکان نیز بی ارتباط با روش باروری می باشد و پرستار کودکان با اطلاع رسانی نتایج این پژوهش می تواند مانع نگرانی در زوج های نابارور درباره رویش دندان های دایمی کودک حاصل از روش های کمک باروری شود. یافته های پژوهش حاضر نشان داد زمان رویش کودکان پسر و دختر در پیش دبستانی هیچ تفاوت معنی داری ندارد.    کودک پیش ، روش کمک باروری ، کلمات کلیدی: رویش دندان دایمی دبستانی    فرازنده حسن  1 پور  *2 فروزنده دشتی 3 نرگس صادقی 1 .دانشجوی  رشته کارشناس ارشد پرستاری کودکان، مرکز تحقیقات سلامت جامعه، دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان             (خوراسگان)، ایران.      مرکز تحقیقات ، .کارشناس ارشد مامایی 2 سلامت جامعه، دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان ( خوراسگان)، ایران    . استادیار، دکترای پرستاری کودکان، 3 مرکز تحقیقات سلامت جامعه، دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان (خوراسگان) ، ایران   نویسنده مسئول: فروزنده دشتی  dashti@khuisf.ac.ir    9 /1/31 تاریخ دریافت: 7  97/6/5تاریخ پذیرش: },
keywords_fa = {رویش دندان دایمی, روش کمک باروری, کودک پیش‌دبستانی},

doi = {10.29252/ijpd.14.1.49},
url = {http://jiapd.ir/article-1-204-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-204-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2018}  
}

@article{ 
author = {zarabian, t and HaghiAshtiani, g and Ghoncheh, z and Kharazifard, m.j},  
title = {Difference in Developmental Stage of Homologous Mandibular Second and Third Molars in Seven to 11 Year Olds Using Panoramic Radiography and Demirjian’s Method}, 
abstract ={Background: Assessment of dental developmental stage is more valuable than tooth eruption because the duration of tooth eruption is short and is determined by the appearance of tooth in the oral cavity. Also, tooth eruption can be changed by local factors such as space shortage and systemic factors such as nutritional status. Several methods are used to determine the developmental stage of teeth. The Demirjian’s method is extensively used for this purpose. This study aimed to assess the developmental stage of homologous mandibular second and third molars in 7 to 11 year olds using the Demirjian’s method. Materials and methods: This cross-sectional study was conducted on 187 panoramic radiographs of 7 to 11-year-old Iranians (91 females and 96 males) presenting to Pardis Dental School clinic. Two observers evaluated the developmental stage of homologous mandibular second and third molars using the Demirjian’s method. The observers were first calibrated for use of the Demirjian’s method and then the inter- and intra-examiner reliability and the respective kappa values were calculated after observing 187 panoramic radiographs. The Demirjian’s method for tooth development includes eight developmental stages. Assessments were made twice with a one-month interval. Data were analyzed using SPSS version 22. Results: No significant difference was noted in terms of developmental stage of the second molars in the right and left sides. However, in 44 cases, third molars in the right side were one stage ahead of those in the left side and this difference was statistically significant (P<0.05). The difference in developmental stage of teeth was not significant between males and females (P>0.05). Conclusion: No significant difference was noted in mandibular second molars in higher developmental stages but the difference in mandibular third molars in earlier stages of development was statistically significant. Molar teeth in the right and left sides are significantly different in early stages of development but over time, this difference is minimized and no significant difference is seen between them in later stages of development.  },  
Keywords = {Mineralization, Homologous teeth, Demirjian’s Method, Panoramic Radiography.},
volume = {14},
Number = {1}, 
pages = {55-66}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {بررسی تفاوت میزان تکامل دندان های همولوگ مولر دوم و سوم مندیبل در کودکان 7 تا 11 سال با استفاده از رادیوگرافی پانورامیک و روش دمیرجیان},
abstract_fa ={زمینه و هدف: ارزیابی مراحل تکاملی دندانی نسبت به رویش دندان با ارزش تر است زیرا زمان رویش دندان کوتاه می باشد و با زمان ظهور دندان ها در دهان تعیین می شود و این رخداد با عوامل موضعی مانند فقدان فضا و عوامل سیستمیک مانند وضعیت تغذیه ای تغییر می کند به منظور محاسبه میزان تکامل دندان ها از روش های مختلفی استفاده شده است و در میان این روش ها، روش دمیرجیان به طور گسترده ای استفاده می شود .این مطالعه با   تا 7 هدف بررسی تفاوت میزان تکامل دندان های همولوگ مولر دوم و سوم مندیبل کودکان  ساله مراجعه کننده به بخش رادیولوژی دانشکده دندانپزشکی بین الملل تهران به کمک 11 روش دمیرجیان انجام شد.   نفر 11(  رادیوگرافی پانورامیک 187 مواد و روش ها: در این مطالعه بالینی مقطعی تعداد  ساله مراجعه کننده به دانشکده دندانپزشکی بین الملل 11 تا 7 پسر )کودک ایرانی 19دختر و تهران انتخاب شدند برای ارزیابی تکامل دندان های همولوگ مولر دوم و سوم مندیبل با استفاده از روش دمیرجیان از دو مشاهده کننده استفاده شد مشاهده کنندگان ابتدا از لحاظ in بررسی روش دمیرجیان کالیبره و سپس میزان validity و tra examiner validity   پانورامیک محاسبه و به صورت 187 روی تعداد  اعلام گشت .روش ارزیابی kappa . ماه بود 1  بار ارزیابی 2  مرحله تکاملی است فاصله 8 تکامل دندانی توسط دمیرجیان شامل هر رادیوگرافی پانورامیک توسط یک شناسه عددی کد گذاری شدند تا مشاهده کنندگان از هویت و سن وجنس بیماران بی اطلاع باشند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار 22  صورت گرفت. SPSS  در سمت چپ و راست فرقی نیست و تقریبا در یک مرحله ، یافته ها:  :در مورد مولر دوم مورد مولر سوم سمت راست یک مرحله از سمت چپ 18  در ،هستند اما در مولر سوم مورد سمت راست یک مرحله جلوتر از سمت چپ بوده است که در اینجا 44عقب تر و در تفاوت معنادار است. همچنین اختلاف معناداری بین مراحل تکامل دندانی در دو جنس وجود نداشت.  نتیجه گیری: تفاوت آماری معناداری بین مولرهای دوم مندیبل که در مرحله تکاملی بالاتری قرار داشتند، دیده نشد اما در مولرهای سوم مندیبل که در مراحل ابتدای تر تکامل بودند، تفاوت آماری معنادار دیده شد مولرها در ابتدای شروع تکامل تفاوت معناداری دارند اما با گذشت زمان، این اختلاف جبران می شود و در مراحل بعدی، تفاوت آماری معناداری دیده نمیشود.    رایوگرافی پانورامیک ، روش دمیرجیان ، دندان های همولوگ ، کلمات کلیدی: مینرالیزاسیون  1 تارا ضرابیان 2 گلاره حقی آشتیانی 3زهرا غنچه 4 محمد جواد خرازی فرد    1 ، .دندان پزشک متخصص اطفال دانشکده دندانپزشکی، پردیس بین الملل دانشگاه علوم پزشکی تهران  2 .دندان پزشک عمومی، دانشکده  پردیس بین الملل دانشگاه ، دندانپزشکی علوم پزشکی تهران   ، . دندان پزشک متخصص رادیولوژی 3 پردیس بین الملل ، دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران 4 .مشاور آمار، مرکز تحقیقات دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران   نویسنده مسئول: دکتر گلاره حقی آشتیانی    gelareh.haghi@gmail.com      1 تاریخ دریافت: 9/4/9 6  91/1/11تاریخ پذیرش: },
keywords_fa = {مینرالیزاسیون, دندان های همولوگ, روش دمیرجیان, رایوگرافی پانورامیک},

doi = {10.29252/ijpd.14.1.55},
url = {http://jiapd.ir/article-1-205-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-205-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2018}  
}

@article{ 
author = {Erfanparast, l and Sohrabi, a and Alizadeh, m and Daryani,},  
title = {}, 
abstract ={Background: There is little information on web based teaching tools in dentistry education and the effectiveness of these new methods and technologies in teaching and research, is being discussed. This study was thus designed to determine the knowledge and attitudes of faculty members of Tabriz Dental School towards e-learning. Materials and methods: This is a descriptive cross-sectional study and the study tool was a questionnaire. The validity of this questionnaire was examined by specialists in this field. The Cronbach's alpha coefficient was used to assess the reliability of the questions. In this descriptive cross-sectional study, all faculty members of the Dentistry Faculty at Tabriz University of Medical Sciences were asked to complete a questionnaire. The data were analyzed using SPSS 21 and a p value of less than 0.05 was considered significant. Results: The knowledge of faculty members in Tabriz Dental School about e-learning was as follows: 38.86% was high, 48.13% moderate and 13.01% low. The attitude of faculty members in Tabriz Dental School about e-learning was as follows: 18.7% completely agreed, 44.0% agreed, 16.6% had no idea, 15.8% disagreed, and 1.4% completely disagreed. there was no significant difference between groups by gender, educational group and academic level. (p> 0.05). Conclusion: In general, the knowledge of faculty members of Tabriz Dental School toward wed- based teaching was low. However, their attitude toward that was positive.},  
Keywords = {The knowledge of faculty members, the attitude of faculty members, wed- based teaching},
volume = {14},
Number = {1}, 
pages = {67-76}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {بررسی میزان آگاهی و نگرش اعضای هیئت علمی دانشکده دندانپزشکی تبریز نسبت به آموزش ازطریق وب در سال 1395},
abstract_fa ={زمینه و هدف: اطلاعات کمی در مورد نحوه استفاده از وب در آموزش دندانپزشکی وجود داشته و میزان مؤثربودن چنین روشها و تکنولوژی های جدیدی در تدریس و تحقیق مورد بحث و گفتگو است. از این رو مطالعه ی حاضر با هدف تعیین آگاهی و نگرش اعضای هیئت علمی دانشکده دندانپزشکی تبریز نسبت به آموزش ازطریق وب طراحی گردید.  مواد و روش ها: نوع مطالعه توصیفی- مقطعی و ابزار مطالعه استفاده از پرسشنامه می باشد. روایی پرسشنامه توسط متخصصان این حوزه تایید شده و برای ارزیابی پایایی درونی سوالات از ضریب آلفای کرونباخ استفاده گردید. در این مطالعه مقطعی، از همه ی اعضای هیئت علمی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم  پرسشنامه تکمیل کنند. سپس، داده های بدست آمده به ، پزشکی تبریز درخواست شد SPSS وسیله نرم افزار آماری P  مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. 21 - کمتر value . معنی دار تلقی گردید .0.0از  یافته ها:  :آگاهی اعضای هیئت علمی دانشکده دندانپزشکی تبریز نسبت به آموزش    درصد آگاهی 08/.0 درصد آگاهی  بالا، 86/68 ازطریق وب بدین صورت است:  درصد آگاهی متوسط. نگرش اعضای هیئت علمی دانشکده 86/08 پایین و  درصد 06/7  دندانپزشکی تبریز نسبت به آموزش از طریق وب بدین گونه است که 8/0 درصد مخالف و 00/6 درصد ممتنع، 08/8 درصد موافق، 88کاملا موافق، درصد کاملا مخالف هستند. آگاهی و نگرش استادان در مورد آموزش از طریق وب به جنسیت، گروه آموزشی و مرتبه ی علمی آنها بستگی نداشته و اختلاف معناداری LT بین آن ها دیده نشد & P;0.05) .)  نتیجه گیری: به طور کلی آگاهی اعضای هیئت علمی دانشکده دندانپزشکی تبریز نسبت به آموزش از طریق وب کم بوده ولی نگرش آن ها نسبت به این مقوله مثبت می باشد.   آموزش از ، نگرش اعضای هیئت علمی ، کلمات کلیدی: آگاهی اعضای هیئت علمی طریق وب.     1 لیلا عرفانپرست *2 آذین سهرابی   3 مهستی علیزاده 4 آیسان دریانی   1 .دانشیار بخش دندانپزشکی کودکان، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران 2 .استادیار بخش دندانپزشکی کودکان، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران.  ، . استاد بخش پزشکی اجتماعی 3 دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران   .دندانپزشک 4   نویسنده مسئول: آذین سهرابی    azin.sohrabi@gmail.com   9 /2/8 تاریخ دریافت: 7  97/6/3تاریخ پذیرش: },
keywords_fa = {آگاهی اعضای هیئت علمی, نگرش اعضای هیئت علمی, آموزش از طریق وب.},

doi = {10.29252/ijpd.14.1.67},
url = {http://jiapd.ir/article-1-206-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-206-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2018}  
}

@article{ 
author = {Najafpour, e and Seraj, b and Ghadimi, s and Mahdilou, t},  
title = {Evaluation of clinical education and examination of preclinical and clinical courses of pediatric dentistry from the viewpoint of the students of Tehran University of Medical Sciences}, 
abstract ={Background: Clinical training in dentistry requires special attention due to the large volume of practical units and the extent of its extensive clinical skills. The purpose of this study was to evaluate clinical education and examination of preclinical and clinical units of pediatric dentistry from the viewpoint of the students of Tehran University of Medical Sciences. Materials and methods: In this cross- sectional descriptive-analytic study, 146 students were participated, who had passed the preclinical and clinical units of pediatric dentistry at the department of pediatric dentistry of the Tehran University of Medical Sciences. To collect data, a self-constructed questionnaire was used which its validity and reliability were assessed. To analyze data from questionnaires; for quantitative data descriptive statistics were used. To analyze the data according to different student's opinion on the basis of age, gender and educational level; multiple regression model in SPSS 22 software were used. Results: Appropriate assessment at the end of the ward had was only 38 percent opposed. Only about 30 percent of students did not satisfy about the physical equipment and materials in the laboratory and ward. For most skills, the students were satisfied and be able to do most skills alone. Most problem of the students was regarding spacemaintainer (fixed and removable). Age and sex are two factors influencing the opinions of students in some of the cases but year of university entrance was most affecting factors on the lack of refusing to perform the skills in pediatric dentistry department. Conclusion: Students were satisfied with clinical education and examination of preclinical and clinical courses of pediatric dentistry for most skills. About spacemaintainer; Educational packages can be useful for students’ skill improvement.  },  
Keywords = {Education, evaluation, dentistry, pediatric},
volume = {14},
Number = {1}, 
pages = {77-83}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {بررسی نحوه آموزش و ارزشیابی واحد های عملی پری کلینیک و کلینیک دندانپزشکی کودکان از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران},
abstract_fa ={زمینه و هدف: آموزش بالینی در دندانپزشکی به علت حجم بالای واحدهای عملی و ابعاد یادگیری مهارتی گسترده آن نیاز به توجه خاصی دارد. پژوهش حاضر با هدف  بررسی نحوه آموزش و ارزشیابی واحد های عملی پری کلینیک و کلینیک دندانپزشکی کودکان از دیدگاه دانشجویان بخش در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه تهران انجام شد.   نفر از دانشجویان دوره 641  تحلیلی – مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی توصیفی که واحدهای بالینی پری کلینیک و کلینیک دندانپزشکی کودکان را در بخش ، عمومی دندانپزشکی کودکان دانشگاه علوم پزشکی تهران گذرانده بودند؛ شرکت داشتند. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته که روایی و پایایی آن مورد بررسی قرار گرفت؛ استفاده شد. برای آنالیز توصیفی داده ها، ازآماره های توصیفی و برای  جنس ، آنالیز تحلیلی داده ها برای بررسی تفاوت نظر دانشجویان بر اساس سال تحصیلی  . استفاده شد SPSS 22.0 و سن از مدل رگرسیون چندگانه با استفاده از نرم افزارهای   درصد دانشجویان با نحوه ارزیابی مناسب دانشجویان 83 یافته ها: در این مطالعه تنها  درصد از دانشجویان میزان تجهیزات 83 در انتهای بخش مخالف داشت. تنها حدود فیزیکی و وسایل و مواد مورد نیاز دانشجو در بخش و لابراتوآر را مناسب ندانستند. در مورد اکثر مهارت ها، دانشجویان از بخش کودکان راضی بوده و قادر به انجام بیشتر مهارت ها به تنهایی بودند. بیشترین مشکل دانشجویان در رابطه با مهارت فضانگهدار (ثابت و متحرک) گزارش شد. سن و جنس دو عامل تاثیر گذار بر نظرات دانشجویان در برخی از موارد مورد سوال بود اما سال تحصیلی به دانشگاه بیشترین عامل تاثیرگذار بر میزان عدم امتناع از انجام مهارتهای مورد نیاز دندانپزشکی در بخش کودکان بود.  نتیجه گیری: دانشجویان در مورد نحوه آموزش واحدهای عملی پری کلینیک و کلینیک دندانپزشکی کودکان در مورد اکثر مهارت ها، از آموزش بخش کودکان راضی بوده و  ، قادر به انجام بیشتر مهارت ها به تنهایی بودند. در مورد مهارتهایی مانند فضانگهدار تهیه بسته های آموزشی می تواند باعث بهبود این مهارت ها گردد.    کودکان ، کلمات کلیدی: آموزش، ارزشیابی، دندانپزشکی    1 ابراهیم نجف پور 2 بهمن سراج *3 سارا قدیمی  4 توحید مهدیلو    .استادیار گروه دندانپزشکی 1  ، کودکان، دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز  2 .دانشیار گروه دندانپزشکی  ، کودکان، دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران   . دانشیار گروه دندانپزشکی 3 ، کودکان، دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران    .دندانپزشک 4   نویسنده مسئول: سارا قدیمی    sghadimi@tums.ac.ir   1 تاریخ دریافت: 1/2/9 7 1 تاریخ پذیرش: 3/6/97 },
keywords_fa = {آموزش, ارزشیابی, دندانپزشکی, کودکان},

doi = {10.29252/ijpd.14.1.77},
url = {http://jiapd.ir/article-1-207-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-207-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2018}  
}

@article{ 
author = {Mohammadi, f and Mortazavi, m and Bahrami,},  
title = {Subcotaneus emphysema before extubation in mandible fracture: case report}, 
abstract ={Introduction: Subcotaneus emphysema refers to the presence of air or gas in the subcutaneous tissue, which creates the sense of cryptosis when touched. Case report: A 4-year-old boy was hospitalized for pediatric medical center Tehran university  of medical siences, due to left-wing condyle fracture and mandibular symphysis. Following the completion of surgeries and surrogate procedures, and before the tube was removed, a sudden bilateral swelling of the face and neck from the Temporal to Supraclavicles area was observed, the patient was under precise and momentary supervision at the ICU for three days and was able to control the potential pneumothorax for the patient, Chest Tube It was embedded and discharged due to decreased symptoms of emphysema and facial swelling. Conclusion: Patients with SCE due to the potential for the development of complications, such as blockage of airway, should be closely monitored and the simultaneous deviation of tissues can make it difficult to intubate. Knowing these factors and understanding this can have a very effective role in patient management.  },  
Keywords = {Subcotaneus emphysema, Mandibular fracture, Intubation},
volume = {14},
Number = {1}, 
pages = {85-89}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {آمفیزم ساب کوتانئوس قبل از اکستوباسیون در بیمار با شکستگی مندیبل: گزارش مورد},
abstract_fa ={ مقدمه: آمفیزم ساب کوتانئوس به حضور هوا یا گاز در بافت های زیر جلدی اطلاق می شود که در هنگام لمس ، حس کریپیتوس را ایجاد می کند.    ساله به علت شکستگی کندیل سمت چپ و سمفیز 4 گزارش مورد: پسر بچه مندیبل در بیمارستان مرکز طبی کودکان دانشگاه علوم پزشکی تهران تحت جراحی قرار گرفت. پس از اتمام پروسیجرهای جراحی و سوچورینگ و قبل از خارج کردن لوله، تورم ناگهانی دو طرفه صورت و گردن از ناحیه تمپورال  تحت نظارت دقیق و ICU تا سوپراکلاویکل مشاهده شد، بیمار سه روز در   Chest Tube لحظه ای بود و جهت کنترل پنوموتوراکس احتمالی برای بیمار تعبیه شد و با توجه به کاهش علائم آمفیزم و بهبود تورم صورت مرخص شد.   به علت (SCE) Subcotaneus emphysema نتیجه گیری: بیماران مبتلا به پتانسیل توسعه عوارض مانند مسدود شدن راه هوایی باید تحت نظارت مستقیم و نزدیک باشند و انحراف همزمان بافت ها می تواند اینتوباسیون را مشکل سازد. آگاهی از این عوامل و درک این موضوع میتواند در مدیریت بیمار نقش بسیار موثری داشته باشد.  کلمات کلیدی: آمفیزم ساب کوتانئوس، شکستگی مندیبل، انتوباسیون   2 و 1 فرنوش محمدی 3 مصطفی مرتضوی *2و 1 نغمه بهرامی  .مرکز تحقیقات جراحی های فک و صورت، 1  . تهران ایران ، دانشگاه علوم پزشکی تهران 2 .گروه جراحی فک و صورت دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران تهران، ایران.  3 .دستیار تخصصی جراحی فک و صورت دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. نویسنده مسئول: نغمه بهرامی n-bahrami@sina.tums.ac.ir  9 /2/22 تاریخ دریافت: 7  97/6/19تاریخ پذیرش:},
keywords_fa = {آمفیزم ساب کوتانئوس, شکستگی مندیبل, انتوباسیون},

doi = {10.29252/ijpd.14.1.85},
url = {http://jiapd.ir/article-1-208-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-208-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2018}  
}

@article{ 
author = {Mohammadi, f and Mortazavi, m and Bahrami,},  
title = {Subcotaneus emphysema before extubation in mandible fracture: case report}, 
abstract ={Introduction: Subcotaneus emphysema refers to the presence of air or gas in the subcutaneous tissue, which creates the sense of cryptosis when touched. Case report: A 4-year-old boy was hospitalized for pediatric medical center Tehran university  of medical siences, due to left-wing condyle fracture and mandibular symphysis. Following the completion of surgeries and surrogate procedures, and before the tube was removed, a sudden bilateral swelling of the face and neck from the Temporal to Supraclavicles area was observed, the patient was under precise and momentary supervision at the ICU for three days and was able to control the potential pneumothorax for the patient, Chest Tube It was embedded and discharged due to decreased symptoms of emphysema and facial swelling. Conclusion: Patients with SCE due to the potential for the development of complications, such as blockage of airway, should be closely monitored and the simultaneous deviation of tissues can make it difficult to intubate. Knowing these factors and understanding this can have a very effective role in patient management.  },  
Keywords = {Subcotaneus emphysema, Mandibular fracture, Intubation},
volume = {14},
Number = {1}, 
pages = {90-96}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {آمفیزم ساب کوتانئوس قبل از اکستوباسیون در بیمار با شکستگی مندیبل: گزارش مورد},
abstract_fa ={ مقدمه: آمفیزم ساب کوتانئوس به حضور هوا یا گاز در بافت های زیر جلدی اطلاق می شود که در هنگام لمس ، حس کریپیتوس را ایجاد می کند.    ساله به علت شکستگی کندیل سمت چپ و سمفیز 4 گزارش مورد: پسر بچه مندیبل در بیمارستان مرکز طبی کودکان دانشگاه علوم پزشکی تهران تحت جراحی قرار گرفت. پس از اتمام پروسیجرهای جراحی و سوچورینگ و قبل از خارج کردن لوله، تورم ناگهانی دو طرفه صورت و گردن از ناحیه تمپورال  تحت نظارت دقیق و ICU تا سوپراکلاویکل مشاهده شد، بیمار سه روز در   Chest Tube لحظه ای بود و جهت کنترل پنوموتوراکس احتمالی برای بیمار تعبیه شد و با توجه به کاهش علائم آمفیزم و بهبود تورم صورت مرخص شد.   به علت (SCE) Subcotaneus emphysema نتیجه گیری: بیماران مبتلا به پتانسیل توسعه عوارض مانند مسدود شدن راه هوایی باید تحت نظارت مستقیم و نزدیک باشند و انحراف همزمان بافت ها می تواند اینتوباسیون را مشکل سازد. آگاهی از این عوامل و درک این موضوع میتواند در مدیریت بیمار نقش بسیار موثری داشته باشد.  کلمات کلیدی: آمفیزم ساب کوتانئوس، شکستگی مندیبل، انتوباسیون   2 و 1 فرنوش محمدی 3 مصطفی مرتضوی *2و 1 نغمه بهرامی  .مرکز تحقیقات جراحی های فک و صورت، 1  . تهران ایران ، دانشگاه علوم پزشکی تهران 2 .گروه جراحی فک و صورت دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران تهران، ایران.  3 .دستیار تخصصی جراحی فک و صورت دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. نویسنده مسئول: نغمه بهرامی n-bahrami@sina.tums.ac.ir  9 /2/22 تاریخ دریافت: 7  97/6/19تاریخ پذیرش:},
keywords_fa = {آمفیزم ساب کوتانئوس, شکستگی مندیبل, انتوباسیون},

doi = {10.29252/ijpd.14.1.90},
url = {http://jiapd.ir/article-1-209-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-209-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2018}  
}

@article{ 
author = {Salem, K and Shamkhani, S and Aghayi, S and Ebrahimzadeh, E},  
title = {DMFT and SiC Indices in 15-years-old female students in the city of Rasht, Iran}, 
abstract ={Background:DMFT index is the most common caries detecting index worldwide. The aim of present study was to determine DMFT as well as the prevalence of highest caries rate or Significant Caries Index (SiC), among 15 years of age female students in the city of Rasht, Iran. Materials and methods: In this descriptive cross-sectional study, 228 female students were selected using stratified multi-stage sampling method. Demographic status was assessed by questionnaire. Clinical examinations were conducted by a trained senior dental student. DMFT index was  firstly determined by WHO criteria. At the next stage, SiC index was extracted by calculating DMFT among one third of study population who had the highest rate of DMFT. Analyzed by SPSS 21. Spearman correlation, Kruskal Wallis و Chi-square T-test,Data were used for data analysis. Results:The mean DMFT was 3.29±2.7, and SiC index was 6.19±0.76. Spearman correlation determined that there was a positive direct correlation between DMFT and the number of children within the family (P<0.0001). A negative correlation was observed between DMFT and daily tooth brushing(P<0.0001). Conclusion:The mean DMFT index among 15 years-old females was similar to mean national scores. The number of siblings and tooth brushing were correlated with DMFT score in the study population.  },  
Keywords = {DMFT index, 15 years of age, Dental caries, SiC index},
volume = {14},
Number = {2}, 
pages = {1-10}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {تعیین دو شاخص DMFT و SiC دانش آموزان دختر پانزده ساله شهرستان رشت},
abstract_fa ={زمینه و هدف:با توجه به این که متـداولتـرین شـاخص پوسـیدگی دندانی در سطح جهانی شاخص DMFT است، بـر آن شـدیم کـه از آن بـرای نشان دادن وضعیت سلامت دهان و دندان گروه هـدف اسـتفاده کنیم. هدف از انجام این مطالعه تعیین دو شاخص DMFT و نیز شاخص بررسی بیشترین پوسیدگی در جامعه(SiC) Significant Caries Index،در دانش آموزان دختران 15 ساله شهر رشت بود. مواد و روشها:مطالعه حاضر به صورت یک مطالعه مقطعی توصیفی طراحی شده بود.تعداد 228 دانش آموز دختر به روش نمونه گیری چند مرحله ای و به صورت منظم انتخاب شدند. مشخصات دموگرافیک با استفاده از پرسشنامه تکمیل شد، سپس جهتمعاینه این دانش آموزان یک نفر دانشجوی سال آخر که از نظر معاینه و تشخیصمشکلات دندانی آموزش دیده بود،بر اساس ضوابط سازمان بهداشت جهانی شاخص DMFT را تعیین نمود.سپس شاخص (SiC) Significant Caries Index بر اساسمیانگینDMFT دریک سوم جمعیت که بالاترین میزان راداشتند، محاسبه گردید. داده ها با استفاده از نرم افزار آماریSPSS 21 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.آزمونهایآماریT-test، spearman correlation، Kruskal Wallis و Chi-square برای تجزیه و تحلیل داده ها بکار رفتند. یافتهها:در این مطالعه مشخص گردید،میانگینDMFT در دختران مورد مطالعه برابر 7/2 ± 29/3وشاخص SiC برابر 76/0±19/6 بود.همچنین در این مطالعه مشخص گردید که همبستگی از نوع مثبت بینDMFT و تعداد فرزندان خانواده دیده میشود)0001/0>P)با استفاده از آزمون Spearman Correlation مشخص گردید که همبستگی از نوع منفی بینDMFT و تعداد موارد مسواک زدن روزانه در افراد مورد مطالعه دیده میشود (0001/0>P). نتیجه گیری:میانگین شاخصDMFTدر دانش آموزان دختر 15 ساله شهررشت مشابه میانگین شاخص DMFTکشوری می باشد. هم چنین تعداد فرزندان در خانواده و تعداد دفعات مسواک زدن نیز به طور قابل توجهی در تعیین میانگین شاخص  DMFTدر دانش آموزان تاثیرگذار هستند.},
keywords_fa = {شاخصDMFT, پانزده سالگی,پوسیدگی و شاخص  SiC},

doi = {10.29252/ijpd.14.2.1},
url = {http://jiapd.ir/article-1-216-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-216-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Karimiafshar, M and Hajizadeh, S and Torabi, M and Taheri, Sh},  
title = {Midwives’knowledge and practice about oral health in pregnant women,infants and children in Kerman}, 
abstract ={Background:Maintaining oral health during pregnancy is considered as one of the most important public health issues for mother and children. The aim of the present study was to evaluate the knowledge and practice of midwives about oral health in pregnant women,infants and children in Kerman. Materials and methods: This cross-sectional descriptive study was conducted on 118 midwives in Kerman who were selected by census method. Data collection method was a questionnaire consist of 12  and 14 questions about oral health knowledge and practice,  demographic information,which its validity and reliability were confirmed  previously. Data analyzed by SPSS 21 software and using statistical T test, ANOVA and linear regression. The significance level was considered 0.05. Results:In this study, the average age and years of graduation were 38.52±8.84 and 14.60±8.83,respectively. The average years of  service was 15.68±9.36. The mean score of knowledge and practice were8.65±2.46 and 6.97±1.37 respectively. (59.3%)  of participants had moderate knowledge and (63.6%) had favorable practice. There was a direct and significant relationship between the practice of individuals and participation in oral hygiene courses with years of service and information source. participants who were older, had lower awareness. Midwives who worked in the clinic and who had more years of service, had significantly more knowledge. Conclusion:The findings of this study showed that the practice of individuals about oral hygiene in children and infants is favorable and knowledge is moderate. It is recommended to spend oral hygiene courses to raise knowledge.  },  
Keywords = {Oral hygiene, Pregnancy, Childhood, Infancy, Prevention, knowledge, midwives, practice},
volume = {14},
Number = {2}, 
pages = {11-20}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {بررسی آگاهی و عملکرد ماماهای شهرکرمان درمورد بهداشت دهان و دندان در زنان باردار ونوزادان و کودکان},
abstract_fa ={زمینه و هدف:حفظ و نگهداری سلامت دهان در طی دوران بارداری به عنوان  یکی از موارد مهم بهداشت عمومی  برای مادر و کودک مورد توجه می باشد.هدف از انجام این مطالعه بررسی آگاهی و عملکرد ماماهای شهرکرمان درمورد بهداشت دهان و دندان در زنان باردار ونوزادان و کودکان سال1396بوده است. مواد و روشها:این مطالعه ی مقطعی توصیفی روی 118 مامای شهر کرمان که به روش سرشماری انتخاب شده بودند انجام شد.روش جمع اوری داده ها پرسشنامه شامل اطلاعات فردی و 12 سوال سنجش عملکرد 14 سوال سنجش آگاهی در مورد بهداشت دهان و دندان دوران نوزادی و کودکی بود که قبلا روایی و پایایی آن انجام و روا و پایا تشخیص داده شدهبود.اطلاعات وارد کامپیوتر شده و با نرم افزار آماریSPSS21 با استفاده از تست های آماریT و ANOVA ورگرسیون خطی در سطح معنی داری 0.05 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافتهها:در این مطالعه  میانگین سن و سالهای فارغ التحصیلی افراد به ترتیب  84/8±52/38 و83/8±60/14سال و میانگین سالهای خدمت 36/9±68/15سالبود.میانگین نمره ی آگاهی افراد در این پژوهش 46/2±65/8 و عملکرد 37/1±97/6 بود.70 نفر(3/59٪) آگاهی متوسط و 75 نفر(6/63٪) عملکرد خوب داشتند.بین عملکرد افراد و شرکت در دوره های بهداشت دهان و دندان،با سال های  خدمت ومنبع اطلاعات رابطه مستقیم و معنی دار مشاهده شد.افرادی که سن بیشتر داشتند آگاهی کمتر داشتند.افرادی که در درمانگاه کار میکردند و سال خدمت بیشتر داشتند،بطور معنی داری آگاهی بیشتری داشتند. نتیجه گیری:یافته های این مطالعه نشان داد که میزان عملکرد افراد در مورد بهداشت دهان و دندان در کودکان و نوزادان مناسب و آگاهی متوسط می باشد. گذراندن دوره های بهداشت دهان و دندان جهت افزایش آگاهی توصیه می شود.  },
keywords_fa = {بهداشت دهان و دندان,بارداری,کودکی,نوزادی,پیشگیری,ماما,آگاهی,عملکرد},

doi = {10.29252/ijpd.14.2.11},
url = {http://jiapd.ir/article-1-217-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-217-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Karimiafshar, M and Karimigooghari, M and TorabiParizi21, M},  
title = {Attitude of Kerman dental students towards electronic learning and related factors}, 
abstract ={Background:In recent years information, communication technology  and electronic learning  have been gain a big role in higher educational level.The aim of the present study was to assessment of Kerman dental students attitude about electronic learning. Materials and methods:This cross-sectional study was carried on 307 dental students, who selected through census sampling method. Data were collected through demographic data,experience of e-learning  and  questionnaire consist of 15 question about attitude to electronic learning. Data analyzed in SPSS 21 soft-ware using T,ANOVA and linear regression tests. P-value considered at 0.05 significant level. Results:In the present study 57.0% were girls90.2% were familiar with computer more than 3 past years. 70.4% used computer over 3 hours in week. The most score was in using web explorer.Sixty nine  and four percent had positive attitude. There was not significant correlation between academic year, sex and attitude. There was significant correlation between familiar with computer, using internet, dental school hard ware quality  and attitude Conclusion:Based on the results of the present study about two third of students had positive attitude about electronic learning. Students’ experience about using web exploring was good. There was significant correlation between dental school hard ware quality  and attitude .  },  
Keywords = {Electronic learning,web, computer,attitude, dental,students},
volume = {14},
Number = {2}, 
pages = {21-32}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {ارزیابی نگرش دانشجویان رشته دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در مورد یادگیریالکترونیکی و عوامل موثر برآن},
abstract_fa ={زمینه و هدف:در سالهای اخیر اطلاعات، تکنولوژی ارتباط و آموزش الکترونیکی نقش بزرگی را در سیستم آموزشی در سطوح بالاتر بدست آورده است. هدف از انجام این پژوهش بررسی نگرش دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در مورد آموزش الکترونیکی وعوامل موثر بر آن بوده است. مواد و روشها:این مطالعه ی مقطعی–توصیفی روی 307 دانشجوی دندانپزشکی که به روش سرشماری انتخاب شده بودند انجام شد.روش جمع آوری داده ها پرسشنامه شامل اطلاعات فردی،آشنایی با کامپیوتر و میزان استفاده از آن و15 سوال سنجش نگرش که قبلا روایی و پایایی آن انجام و روا و پایا تشخیص داده شده، بود.اطلاعات وارد کامپیوتر شده و با نرم افزار آماریSPSS21 با استفاده از تست هایANOVA ورگرسیون خطی در سطح معنی داری 0.05 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافتهها:در این تحقیق%57.0 دختر و بقیه پسر بودند.مدت زمان آشنایی با کامپیوتر در 90.2% بیش از 3 سال  و مدت زمان استفاده از کامپیوتر در 70.4% بیش از 3 ساعت در هفته بود. بیشترین میزان نمره در آشنایی افراد در استفاده از مرورگرهای وب(1.37±5.40) بود.69.4%افراد نگرش مثبت داشتند. بین  نمره ی نگرش با سال ورود و جنس دانشحویان ارتباط آماری معنی دار مشاهده نشد. بین آشنایی با کامپیوتر، استفاده از اینترنت، کیفیت سخت افزاری دانشکده  با نگرش ارتباط آماری معنی دار مشاهده شد. نتیجه گیری:نتایج حاصل از این مطالعه نشان داد که نگرش حدود دو سوم دانشجویان دانشکده دندانپزشکی نسبت به آموزش الکترونیکی مثبت و تجربه ی دانشجویان در استفاده از مرورگر های وب خوب بود. بین کیفیت سخت افزاری و نگرش رابطه مثبت و معنی داری مشاهده شد.  },
keywords_fa = {نگرش, آموزش الکترونیکی, دانشجو, دندانپزشکی, کامپیوتر,وب},

doi = {10.29252/ijpd.14.2.21},
url = {http://jiapd.ir/article-1-218-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-218-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Salehishahrabi, M and Mokhtari, S and Shahrabi, M and Heidari, A and Ghadimi, S and Mosharafian, Sh and Hoseini, Z},  
title = {Epidemiologic study of dental trauma in patients presenting to the dental clinic of School of Dentistry of Tehran University of Medical Sciences during 2011-2018.}, 
abstract ={Background:Epidemiologic knowledge can signify the importance of prevention, diagnosis and treatment planning. This study aimed to assess the frequency of dental trauma, type of injury, type of treatment performed and time of admission of dental trauma patients presenting to the School of Dentistry of Tehran University of Medical Sciences during 2011-2018.   Materials and methods: In this retrospective, descriptive study, pediatric dentistry postgraduate students evaluated the charts of patients admitted to the dental clinic of School of Dentistry, Tehran University of Medical Sciences during 2011-2018 due to dental trauma. Age and sex of patients, type of traumatized tooth, cause of injury, type of injury, time interval between the trauma and visit and type of treatment performed were all recorded. Descriptive data were reported as frequency and percentage. Different types of dental injuries were compared using SPSS version 22.   Results:Of 165 injured patients, 63.03% were males and 43.03% were between 8-9 years of age. The prevalence of trauma to the maxilla and mandible was 90.02% and 9.96%, respectively. The maxillary central incisors had the highest frequency of trauma (72.09%). Slips and falls were the most common causes of trauma (73.93%) while sport injuries were the least common (6.06%). In terms of type of trauma to the teeth, intrusion was the most common and crown and root fracture were the least common in primary dentition while tooth crown fracture was the most common and extrusion was the least common in permanent teeth. Of injured patients, 3.03% sought treatment in less than 4 hours and 6.66% between 6-12 months after injury. Treatments included simple tooth restoration (27.6%), splinting (11.6%), pulpectomy/root canal treatment (12%), pulp-capping (1.2%) and replantation (2%).   Conclusion:Traumatic injuries are common in children and adolescents. The current results showed that age and gender were among the predisposing factors to dental injuries. Maxillary central incisors were the most commonly traumatized teeth. Tooth crown fracture was the most common injury in permanent teeth while intrusion was the most common injury in primary teeth. Slips and falls were the most common causes of dental trauma. Composite restoration was the most common and pulpectomy was the least common treatment. Patients mainly presented within 4 to 24 hours after injury. Those presenting 6-12 months later had the lowest frequency.  },  
Keywords = {Epidemiology, Dental Trauma, Prevalence, Etiology, Treatment, Time of Admission},
volume = {14},
Number = {2}, 
pages = {33-44}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {بررسی اپیدمیولوژیک تروماهای دندانی دربیماران مراجعه کننده به دانشکده دندانپزشکی تهران در سالهای(1397-1390)},
abstract_fa ={زمینه و هدف:آشنایی با مسایل اپیدمیولوژیک می تواند اهمیت پیشگیری، تشخیص و طرح درمان را خاطر نشان سازد. هدف این پژوهش، بررسی فراوانی آسیب های دندانی، نوع آسیب، نوع درمان های انجام شده و زمان مراجعه براساس پرونده های بیماران مراجعه کننده بهدانشکده دندانپزشکی تهران در سالهای1397-1390 بود. مواد و روشها:در این مطالعه گذشته نگر توصیفی،  تمام پرونده‌های بیمارانی که به واسطه ضربه به دندان ها به دانشکده دندانپزشکی تهران درسال های 1397-1390، مراجعه کرده بودند، توسط دستیاران دندانپزشکی کودکان مورد بررسی قرار گرفت.متغیرهای مورد بررسی شامل سن، جنس، نوع دندان صدمه دیده، علت صدمه، نوع صدمه و فاصله بین وقوع ضربه و زمان مراجعه  و نوع درمان انجام شده بودند. اطلاعات توصیفی در قالب فراوانی و درصد محاسبه شد و در نرم افزار آماری SPSS نسخه ی 22جهت مقایسه انواع صدمات دندانی بر اساس اطلاعات دموگرافیک استفاده شد . یافتهها:در بین 165بیمار آسیب دیده 03/63 درصد  پسر و 03/43 درصد مراجعه کنندگان بین سنین  8 و 9 سالگی قرار داشتند. شیوع تروما در فک بالا و  فک پایین به ترتیب 02/90 درصد  و 96/9 درصد بود. بیشترین فراوانی آسیب مربوط به دندان ثنایای میانی فک بالا (09/72درصد) گزارش شد. بیشترین علت تروما زمین خوردن و برخورد با اجسام سخت (93/73  درصد) و کمترین علت ورزش(06/6درصد) بوده است. از نظر نوع تروما وارد شده به دندان بیشترین و کمترین نوع در سری دندان شیری به ترتیب، اینتروژن و شکستگی تاج و ریشه و در سری دندان دایمی شکستگی تاج  و اکستروژن بود. از بین افراد آسیب دیده 03/3 درصد در کمتر از 4 ساعت و 66/6 بین 6 تا 12 ماه بعد از زمان آسیب مراجعه کرده بودند. درمانهای انجام شده شامل  ترمیم ساده دندان(6%/27)، اسپلینت (6%/11)، درمان پالپ ریشه (12%)، پالپ کپ (2%/1) و  2% از موارد ریپلنت بودند. نتیجه گیری:آسیب تروماتیک در کودکی و نوجوانییک مشکل شایع است و براساس مطالعه حاضر جنس و سن  از عوامل مستعد کننده اسیب دندانی هستند. شایع ترین دندان در معرض آسیب سانترال ماگزیلاست و شایعترین آسیب، شکستگی تاج در دائمی و اینتروژن در شیری ها است. شایع ترین علت، زمین خوردن و برخورد با اجسام می باشد. در بررسی آسیب ها بر اساس نوع درمان، شایع ترین درمان ترمیم با کامپوزیتو کمترین پالپکتومی بود. در بررسی زمان مراجعه بیشترین مراجعه  بیماران بین 4 تا 24 ساعت، و کمترین مراجعه بین 6 تا 12 ماه گزارش گردید.  },
keywords_fa = {اپیدمیولوژی, آسیبهای دندانی, شیوع,اتیولوژی, درمان, زمان مراجعه},

doi = {10.29252/ijpd.14.2.33},
url = {http://jiapd.ir/article-1-219-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-219-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Karandish, M and Pakshir, H and Karimian, Z},  
title = {Evaluation of health care providers knowledge on importance of preventive orthodontic treatment Original Article}, 
abstract ={Background:Assessing the knowledge and performance of school health care providers as a means to protect the health of students and identifying barriers to the implementation of oral health programs and the awareness of school health care providers regarding the prevention of oral and dental illness to promote the health of students is important and It is necessary in this research to determine the awareness of health care providers about early orthodontic treatment in Shiraz. Materials and methods: In coordination with the Shiraz General Education Office, health care providers participated in this study. All health care elementary school students in Shiraz were sampled. 113 health care providers were willing to cooperate. Provides information on health care awareness in the field Oral and dental health and dental anomalies were questioned and analyzed by SPSS software using descriptive statistics and Kruskal Wallis test. Results:42.5% of health care providers had good knowledge and 53.1% had moderate knowledge and 4.4% had low knowledge. On the other hand, the level of education, age, work experience and the length of time from the last degree did not have any effect on the level of awareness of individuals. Conclusion:The level of awareness of health care providers in Shiraz, considering their important role of the importance of early orthodontic treatment, was low and there was a need for more courses by dentists with more supervision.  },  
Keywords = {Health Care Providers, Orthodontics Preventive Orthodontics, School, Oral Health},
volume = {14},
Number = {2}, 
pages = {45-52}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {بررسی آگاهی مراقبین سلامت از اهمیت درمان های پیشگیرانه ارتودنسیچکیده تحقیقی},
abstract_fa ={زمینه و هدف:بررسی آگاهی و عملکرد مراقبین بهداشت مدارس به عنوان افرادی که مسئول حفظ سلامت دانش آموزان می­باشند و شناسایی موانع اجرای برنامه بهداشت دهان و دندان و آگاهی مراقبین در رابطه با پیشگیری از بیماری های دهان و دندان برای ارتقا سلامت دانش آموزان،امری مهم و ضروریمی­باشد.در این پژوهش بر آن شدیم که میزان آگاهی مراقبین بهداشت از درمان های زودهنگام ارتودنسی در شهر شیراز را بسنجیم. مواد و روشها:با هماهنگی های انجام شده با اداره کل آموزش و پرورش شیراز مراقبین بهداشت در این پژوهش شرکت داده شدند .حجم نمونه کلیه مراقبین بهداشت مقطع ابتدایی شهر شیراز بود که 113 نفر از مراقبین حاضر به همکاری شدند.سوالاتی در زمینه آگاهی مراقبین سلامت در زمینه سلامت دهان و دندان و ناهنجاری های دندانی فکی پرسیده شد و نتایج توسط نرم افزار SPSS  و با استفاده از آمار توصیفی و Kruskal Wallis test  مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافتهها:5/42 درصد از مراقبین سلامت دارای آگاهی خوب و 1/53 دارای آگاهی متوسط و 4/4 درصد دارای آگاهی کم بودند.از طرفی میزان تحصیلات، سن ، سابقه کار و مدت زمان فراغت از آخرین مدرک تحصیل هیچ تاثیری در میزان آگاهی افراد نداشت. نتیجه گیری:میزان آگاهی مراقبین سلامت شهر شیراز از اهمیت درمان های زودهنگام ارتودنسی پایین بود و نیاز به یکسری دوره های آموزشی توسط دندانپزشکان با نظارت بیشتر می باشد.  },
keywords_fa = {آگاهی,مراقبین بهداشت,ارتودنسی پیشگیری,مدرسه,سلامت دهان و دندان},

doi = {10.29252/ijpd.14.2.45},
url = {http://jiapd.ir/article-1-220-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-220-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Yazdani, R and Hesari, H and Bagherian, F},  
title = {Evaluation of oral health promotion interventions among 0 to 6 Years old children: Scoping review}, 
abstract ={Background:Oral health is an important issue, because of its consequences on general health of children. Present study has been provisional to evaluate types and effectiveness of oral health promotion interventions on 0-6 years-old children. Materials and methods:A Scoping review was done, with search in PubMed, Google scholar, ProQuest, Biomed Central and also domestic data bases in SID, Magiran limited to English and Farsi language, from 2008-2018 using Farsi and English keywords; Oral health promotion, oral health program, oral health knowledge, infant, toddler, preschool children. Finally, present review was done based on 23 local and interventional studies in the field of oral health promotion of 0-6 years-old children. Results:Selected twenty-three studies were experimental and Quasi-experimental studies. Interventions were done as educational program with follow-up sessions, examinations and prevention dental services in the different periods of time. Researched variables were; knowledge, attitude, belief and behaviors in the field of oral health care and dental status. All the above mentioned outcome variables showed significant improvement among participants afterinterventions. Conclusion:According to the evaluation of the results of the interventions in Iran and other countries among 0-6 years-old children, oral health education to parents in short time had positive results on the oral and dental health of them. Also it has been shown that behavioral attentions, use of models and theories, can be considered as an effective method for promoting oral health status of 0-6 years-old children.  },  
Keywords = {Oral health, oral health promotion, precautionary services, 0-6 years-old children, infant, toddler, preschool children},
volume = {14},
Number = {2}, 
pages = {53-70}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {ارزیابی مداخلات ارتقاء سلامت دهان و دندان در کودکان 0 تا 6 سال: مقاله مروری
										مروری},
abstract_fa ={زمینه و هدف:رفتارهای سلامت دهان و دندان در کودکان 6-0 سال به دلیل پیامدهای آن بر سلامت بسیار اهمیت دارد. مطالعه حاضر با هدف ارزیابی نوع و میزان موفقیت مداخلات ارتقاء سلامت دهان در کودکان 6-0 سال انجام شده است. مواد و روشها:این مطالعه بصورت یک مقاله مروری (Scoping) انجام شده است. در این راستا مقالات مرتبط در پایگاه­های اطلاعاتیProQuest، PubMed، Biomed Central، Google Scholar و پایگاه­های علمی داخل کشور مانند SID و Magiran محدود به زبان انگلیسی و فارسی، همچنین با محدودیت زمانی از سال 2000 تا سال 2018 با استفاده از کلمات کلیدی فارسی (سلامت دهان کودکان 6-0 سال، دانش سلامت دهان، ارتقاء سلامت دهان، برنامه سلامت دهان) و انگلیسی (Oral health promotion, Program, Knowledge) انجام شده است. در نهایت این مطالعه با بررسی 23 مقاله منتشر شده داخل و خارج از کشور در زمینه ارتقاء سلامت دهان و دندان کودکان 6 - 0 سال انجام گرفت. یافتهها:در کل تعداد 7904 مقاله و از بینآن­ها 23 مقاله انتخاب شده که مطالعات تجربی، نیمه تجربی بودند. مداخلات به صورت برنامه­های آموزشی با جلسات پیگیری، معاینه و خدمات پیشگیرانه در مدت زمان مختلف انجام شده بود و متغیرهای اندازهگیری شده در آنها شامل آگاهی، نگرش، باور و عملکرد در زمینه انجام مراقبت­های بهداشت دهان و دندان، اجزای مدل اعتقاد بهداشتی وشاخص پوسیدگی دندان بود، که تمامی این متغیرها در بین شرکت­کنندگان گروه آزمون بعد از انجام مداخله آموزشی از لحاظ آماری بهبود معنی­دار پیدا کرده بود. نتیجه گیری:با توجه به بررسی مداخلات صورت گرفته در داخل و خارج از ایران و ارزیابی نتایج آنها، آموزش رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت دهان و دندان به والدین و ارائهخدمات پیشگیرانه در کوتاه مدت بیانگر تأثیرات مثبت بر سلامت دهان و دندان کودکان می­باشد. همچنین به نظر می­رسد که مداخلات مبتنی بر نظریه­ها و مدل­های تغییر رفتار می­تواند به عنوان یک روش مؤثر در ارتقاء عملکرد بهداشت دهان و دندان در کودکان 6-0 در نظر گرفته شود.  },
keywords_fa = {سلامت دهان, ارتقای سلامت دهان, خدمات پیشگیرانه, کودکان 6 - 0 سال, کودکان پیش دبستانی},

doi = {10.29252/ijpd.14.2.53},
url = {http://jiapd.ir/article-1-221-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-221-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Heidari, A and Tavana, N},  
title = {Dentin Dysplasia: ARare Case Report}, 
abstract ={Introduction: Dentin Dysplasia is one of the rare hereditary diseases that the enamel is normal, but it also affects the dentin and  the shape of the tooth pulp. Due to the low prevalence of this disease, a case of dentin dysplasia with the classical and atypical dentin dysplasia type 1 is presented. Case presentation:A 11-year-old girl with the mobility of lower central teeth that has severe root defects in the periapical radiography, is introduced. Conclusion:Regarding the root defect only in the anterior mandibular teeth, it seems to be a regional  dentin dysplasia.  },  
Keywords = {Dental developmental disorders, dentin dysplasia, dental root defects},
volume = {14},
Number = {2}, 
pages = {71-78}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {دنتین دیسپلازیا: گزارش مورد نادر},
abstract_fa ={مقدمه:دنتین دیسپلازیا  از جمله بیماری های نادر وراثتی بوده، که مینای دندان نرمال بوده اما اختلال در عاج و شکل پالپ دندان را همراه دارد. با توجه به شیوع کم این بیماری، به ارائه یک مورد دنتین دیسپلازیای دارای ویزگی های کلاسیک و آتیپیکال دنتین دیسپلازیایType 1 میپردازیم.   گزارش مورد:یک دختر 11 ساله با لقی واضح دندان های قدامی مندیبل که دارای نقص شدید ریشه ای در رادیوگرافی پری اپیکال می باشد، معرفی می گردد.   نتیجه گیری:با توجه به نقص ریشه ای  تنها در دندان قدامی مندیبل به نظر می رسد با یک دنتین دیسپلازیای لوکالیزه رو به رو هستیم.    },
keywords_fa = {اختلالات ژنتیکی, عاج, دنتین دیسپلازیا},

doi = {10.29252/ijpd.14.2.71},
url = {http://jiapd.ir/article-1-222-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-222-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Jafari, A and MakvandGholipour, M and soheili, R and KhoramiyanTousi, S},  
title = {The effect of health promotion program on permanent dental health in elementary students}, 
abstract ={Background: Considering the necessity of oral health as a part of public health, and the special importance of oral hygiene in school-age children and adolescents as one of the important factors affecting the quality of life, this study aimed to investigate the effect of health promotion program on permanent dental health in students. Primary schools of health promotion and traditional schools of Alborz province have been conducted.   Materials and methods: In a descriptive-analytical study, based on the sample size of permanent dental health status, 346, 12-year-old elementary school students in Karaj were evaluated based on DMFT index. Also, demographic data of students and parents were recorded to examine the relationship between indicators and health status. Data were analyzed by SPSS software using Chi square and Independent T Student.   Results: The mean caries index was 2.89 in normal school students and 2.49 in health school students, which had no significant effect on the dental caries index of students. The effect of variables on caries index showed that gender, number of toothbrushes, dental visit had a significant effect on caries index, and debris and calculus indices had a significant direct effect on caries rate.   Conclusion: Due to the ineffectiveness of the oral health program in the health promoting school in Karaj, the oral health program for schools should be defined and implemented.},  
Keywords = {Oral health, Oral health program, Health Promoting School, Caries Index},
volume = {14},
Number = {2}, 
pages = {79-88}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {بررسی تاثیر برنامه ترویج سلامت بر سلامت دندان های دائمی در دانش آموزان ابتدایی},
abstract_fa ={زمینه و هدف: با توجه به ضرورت بهداشت دهان به عنوان بخشی از سلامت عمومی، و اهمیت ویژه‌ بهداشت دهان ودندان درکودکان و نوجوانان سنین مدرسه به عنوان یکی از عوامل مهم تأثیرگذار بر کیفیت زندگی، این مطالعه با هدف بررسی تاثیر برنامه ترویج سلامت بر سلامت دندانهای دائمی در دانش آموزان ابتدایی مدارس مروج سلامت و مدارس عادی استان البرز انجام شده است.   مواد و روش ها: در یک پژوهش کاربردی، توصیفی-تحلیلی، بر اساس حجم نمونه وضعیت سلامت دندان های دایمی در 346 نفر از دانش آموزان 12 ساله مدارس ابتدایی شهر کرج بر اساس شاخص DMFT مورد بررسی قرار گرفت، و هم چنین اطلاعات دموگرافیک دانش آموزان و والدین برای بررسی ارتباط بین شاخص ها و وضعیت سلامت ثبت شد. داده‌های به‌دست‌آمده از مطالعه با استفاده از نرم‌افزار SPSS و آزمون  Chi squre و Independent T Student آنالیزشد.   یافته ها: میانگین شاخص پوسیدگی در میان دانش آموزان مدارس معمولی 2.89 و در دانش آموزان مدارس مروج سلامت 2.49 بود، که نوع مدرسه بر شاخص پوسیدگی دندان های دانش آموزان تاثیر معناداری نداشت، بررسی تاثیر متغیرها بر شاخص پوسیدگی نشان داد که جنسیت، تعداد دفعات استفاده از مسواک، ویزیت دندانپزشکی تاثیری معناداری بر شاخص پوسیدگی دارد، و شاخص های دبری و کلکولوس نیز به طور معناداری تاثیر مستقیمی بر میزان پوسیدگی داشت.   نتیجه گیری: یافته ها حکایت از پررنگ نبودن سلامت دهان در مدارس مروج سلامت در کرج در برنامه ارتقاء سلامت است، که باید برنامه سلامت دهان برای مدارس تعریف و امکان سنجی اجرای آن انجام شود.},
keywords_fa = {سلامت دهان, برنامه سلامت دهان, مدارس مروج سلامت, شاخص پوسیدگی},

doi = {10.29252/ijpd.14.2.79},
url = {http://jiapd.ir/article-1-253-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-253-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Seraj, B and Sohrabi, M and AkhavanMalayeri, H and Ghadimi, S},  
title = {Determining the relationship between the type of insurance of 7-12 year old children and their dental health status in Tehran}, 
abstract ={Background: Oral and dental problems are preventable with regular examinations. Among the barriers to utilizing health services, lack of financial resources is too important. Therefore, the purpose of this study was to determine the relationship between the type of insurance of 7-12 year old children and their dental health status in Tehran.   Materials and methods: In this study 456 students were selected from 10 schools in 5 districts of Tehran. The study was conducted on 4 groups of health insurance: Medical services insurance fund (MSIF), social security insurance organization (SSIO), military insurance and supplemental insurance. At the first visit the questionnaires were given to the students and completed by the parents. At the next visit, the children were examined and dft (decayed, filled primary teeth) and DMFT (Decayed, Missing, Filled permanent teeth) indices were recorded. Then the relationship between insurance type and these indices were investigated using One-way ANOVA and Tukey.   Results: The d and f indices in the primary teeth were correlated with the type of insurance respectively p<0.001, p=0.003; but there was not significant relation between dft index and any of the insurance groups (p=0.582). F and DMFT indices in permanent teeth were correlated with type of insurance (p = 0.035 and p <0.001, respectively) but no significant difference was found between D index and insurance groups (p = 0.504). No significant difference was observed in the number of fissure sealants in the four insurance groups (p = 0.094) but in the number of SSCs there was a significant difference (p <0.001) and in the military insurance was more than the other three insurances.   Conclusion: Type of the insurances of primary school students in Tehran has impact on their dental health.},  
Keywords = {Insurance, Oral and Dental Health, Children},
volume = {14},
Number = {2}, 
pages = {89-98}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {تعیین ارتباط نوع بیمه کودکان دبستانی 7 تا 12 ساله با وضعیت سلامت دندانی آن ها در شهر تهران},
abstract_fa ={زمینه و هدف: پوسیدگی دندانی و سایر مشکلات دهان و دندان از طریق معاینات منظم و اقدامات درمانی محافظه کارانه قابل پیشگیری است. در بین موانعی که برای استفاده از خدمات سلامت  وجود دارد، کمبود منابع مالی از اهمیت بالایی برخورداراست. به همین علت پژوهش حاضر با هدف تعیین ارتباط نوع بیمه کودکان دبستانی 7 تا 12 ساله با وضعیت سلامت دندانی آن ها در شهر تهران انجام شد.   مواد و روش ها: این مطالعه بر روی 456 دانش آموز که از 10 مدرسه در 5 منطقه شهر تهران انتخاب شدند، صورت گرفت. بررسی بر روی 4 گروه بیمه خدمات درمانی، تأمین اجتماعی، ارتش و بیمه پایه + تکمیلی انجام شد. در مراجعه اول پرسشنامه ها به دانش آموزان                           داده شد و توسط والدین تکمیل گردید، در مراجعه بعدی کودکان معاینه شدند و شاخص های                          پوسیدگی دندان های شیری dft (decayed, filled, teeth) و دندانهای دایمی DMFT (Decayed, Missing, Filled teeth)  ثبت شد. در نهایت ارتباط بین نوع بیمه درمانی افراد با این شاخص ها با استفاده از آزمون One-way ANOVA  و Tukey مورد ارزیابی قرار گرفت.   یافته ها: شاخص های d و f  در دندان های شیری با نوع بیمه در ارتباط بود (به ترتیب p<0.001 و 003/0=p) اما شاخص dft در بین هیچ کدام از گروه های بیمه معنادار به دست نیامد            (582/0=p). شاخص های F وDMFT  در دندان های دائمی با نوع بیمه در ارتباط بود (به ترتیب035/0=p و p<0.001) اما در شاخص D تفاوت معناداری بین گروه های بیمه دیده نشد(504/0=p). درتعداد فیشورسیلنت های 4 گروه بیمه، اختلاف معناداری دیده نشد              (094/0=p) ولی در تعداد  SSCها اختلاف معنادار بود (p<0.001) و در بیمه ارتش از سه بیمه دیگر بیشتر بود.   نتیجه گیری: نوع بیمه دانش آموزان ابتدایی شهر تهران در سلامت دندانی آن ها موثر است.},
keywords_fa = {بیمه , سلامت دهان و دندان, کودکان},

doi = {10.29252/ijpd.14.2.89},
url = {http://jiapd.ir/article-1-254-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-254-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Soleimanzadeh, R and Amjadian, M and Maleki, Sh},  
title = {Effect of Health Behaviors Education on Oral Health Improvement in Anxious Children in Sanandaj, 2018; a Pilot Study}, 
abstract ={Background: This study investigated the effect of education on the shaping of oral health behaviors in children with high anxiety identified based on Spence Anxiety Scale.   Materials and methods: This was a descriptive-analytic study which was carried out on eighty children between 8 and 15 years old living in Welfare Organization affiliated centers in Sanandaj in 2018. Sampling was done by convenience method. Children's anxiety was assessed using Spence-Childhood Anxiety Scale. Fifty two children with high anxiety level were identified and they were randomly assigned to control and experimental groups. Plaque index was measured in all anxious children both at the beginning of the study and one month after the intervention. Data were analyzed by SPSS software version 21.   Results: The results showed that anxiety mean level in the experimental group was higher than that in the control one (p <0.05). The mean score of index plaque in the control group did not differ significantly from the experimental group before the intervention (p <0.05), but it was significantly higher in the control group after the intervention (p <0.05).   Conclusion: Health behavior training was effective on improving plaque index in short term, and general anxiety in children was not a barrier to accepting, shaping and modifying oral health behaviors.},  
Keywords = {Anxiety, Education, Oral health, Dental Plaque Index},
volume = {14},
Number = {2}, 
pages = {99-108}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {بررسی تأثیر آموزش رفتارهای بهداشتی بر بهبود بهداشت دهان و دندان در کودکان مضطرب شهر سنندج در سال},
abstract_fa ={زمینه و هدف: هدف از این مطالعه، بررسی تأثیر آموزش بر شکل گیری رفتارهای مراقبتی دهان و دندان در کودکانی بود که بر اساس مقیاس سنجش اضطراب اسپنس در دسته ی کودکان با اضطراب بالا طبقه بندی می شوند.   مواد و روش ها: این مطالعه ی تحلیلی-توصیفی در سال 1397 با نمونه گیری  به روش سرشماری در هشتاد کودک هشت تا پانزده ساله که در مراکز وابسته به سازمان بهزیستی شهرستان سنندج نگهداری می شدند، انجام شد. اضطراب کودکان با استفاده از مقیاس سنجش اضطراب اسپنس-نسخه کودکان،  ارزیابی شد. پنجاه و دو کودک با سطح اضطراب بالا شناسایی شدند و به صورت تصادفی در دو گروه کنترل و مداخله ی آموزشی قرار گرفتند. شاخص پلاک ایندکس در همه ی کودکان مضطرب یکبار در شروع مطالعه و بار دوم یک ماه بعد ازآموزش گروه مداخله، ارزیابی شد. داده­ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS نسخه 21 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.   یافته ها: براساس نتایج به دست آمده، میانگین سطح اضطراب در گروه مداخله بیشتر از گروه کنترل بود(p<0.05). میانگین پلاک ایندکس قبل از مداخله در گروه کنترل تفاوت معنی داری با  گروه مداخله نداشت (p<0.05). میانگین پلاک ایندکس بعد از مداخله در گروه کنترل به میزان قابل ملاحظه­ای بیشتر از گروه مداخله بود (p<0.05). نتیجه گیری: آموزش رفتارهای بهداشتی در بهبود شاخص پلاک ایندکس در کوتاه مدت مؤثر است و اضطراب عمومی در کودکان به عنوان مانعی برای پذیرش رفتارهای بهداشتی دهان و دندان و شکل گیری و اصلاح این رفتارها شناخته نشد.  },
keywords_fa = {آموزش, بهداشت دهان و دندان, شاخص پلاک دندانی, اضطراب},

doi = {10.29252/ijpd.14.2.99},
url = {http://jiapd.ir/article-1-255-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-255-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Sarlak, H and Najafi, M and Bayani, M and Khosravi, Zahra and Salimi, Z},  
title = {Use of preformed zirconia crowns for restoring maxillary grossly broken primary incisors with 24-months follow-ups}, 
abstract ={Introduction: With increasing demand on esthetics in children and their parents, the treatment of decayed primary anterior teeth is one of the biggest challenges in pediatric dentistry. Esthetic preformed zirconia crowns are the newest choice in treatment of the anterior as well as the posterior teeth. Case presentation: This paper reports a 3 years old boy with grossly decayed maxillary incisors which was planned to treat under general anesthesia. In this case, we used preformed zirconia crowns (NuSmile, Houston, TX, USA) to restore function and ideal esthetics in anterior teeth. The patient was followed for two years for function, gingival health and crown adaptation which were in good condition. The patient and their parents were completely satisfied with the crown appearance. Conclusion: The preformed zirconia crown is durable and well-favored choice to restore primary anterior teeth.},  
Keywords = {decay, primary incisors, restoration, zirconia crowns},
volume = {14},
Number = {2}, 
pages = {109-118}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {استفاده از روکش های زیرکونیای پیش ساخته در بازسازی انسیزورهای شیری به شدت تخریب شده ماگزیلا به همراه کنترل دوره ای دو ساله},
abstract_fa ={مقدمه: با افزایش تقاضاهای زیبایی درکودکان و والدین، درمان دندان های قدامی شیری پوسیده یکی از بزرگترین چالش های دندانپزشکان کودکان می باشد. روکش های زیرکونیای پیش ساخته، جدیدترین گزینه ی زیبایی معرفی شده در ترمیم دندان های قدامی و خلفی شیری محسوب می شوند.   گزارش مورد: در این مطالعه پسربچه ای 3 ساله با پوسیدگی شدید دندان های قدامی فک بالا، کاندید درمان دندانپزشکی تحت بیهوشی عمومی شد. در این مورد ما از روکش های پیش ساخته زیرکونیای قدامی (NuSmile, Houston, TX, USA) به منظور بازسازی انسیزورهای به شدت تخریب شده استفاده کردیم تا علاوه بر فانکشن، زیبایی ایده آل کودک نیز بازگردد. بیمار تحت فالوآپ 2 ساله قرار گرفت و در این دوره تطابق روکش ها، فانکشن دندانها و سلامت لثه ها در وضعیت مطلوبی قرار داشتند و کودک و والدین از ظاهر دندان ها کاملا راضی بودند.   نتیجه گیری: روکش زیرکونیای پیش ساخته، گزینه ی درمانی با دوام و زیبایی برای بازسازی دندان های قدامی شیری محسوب می شود.},
keywords_fa = {پوسیدگی, انسیزورشیری, رستوریشن, روکش زیرکونیا},

doi = {10.29252/ijpd.14.2.109},
url = {http://jiapd.ir/article-1-256-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-256-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Solhjou, N and Razmjouyi, F},  
title = {Double mesiodens concomitant with missing lateral incisors: a case report}, 
abstract ={Introduction: One of the extremely rare conditions is the simultaneous occurrence of both hypodontia and hyperdontia in the same individual, known as hypo-hyperdontia or the concomitant hypodontia and hyperdontia (CHH). The prevalence of hypo-hyperdontia is estimated between 0.002% and 3.1%. The etiology of this unusual condition still remains undetermined. Case presentation: In the present case we report a patient with double mesiodens, coincide with missing primary and permanent lateral incisors. Conclusion: Both mesiodens were extracted to prevent its adverse effects on the permanent dentition.  },  
Keywords = {Hypodontia, hyperdontia, hypo-hyperdontia, mesiodens},
volume = {14},
Number = {2}, 
pages = {119-128}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {مورد نادر از مزیودنس دوتایی همزمان با غیبت دوطرفه انسیزورهای طرفی ماگزیلا: گزارش مورد},
abstract_fa ={مقدمه: یکی از وضعیت های تکاملی بسیار نادر وقوع همزمان دندان اضافه (hyperdontia) و غیبت دندانی (hypodontia) در یک فرد می باشد که hypo-hyperdontia یا concomitant hopodontia and hyperdontia (CHH) نامیده می شود. شیوع hypo-hyperdontia به طور تقریبی 3/1 – 0/002 % تخمین زده شده است. علت ایجاد این وضعیت هنوز نا شناخته می باشد.   گزارش مورد: ما در اینجا به گزارش موردی با وقوع همزمان مزیودنس دوتایی و غیبت دوطرفه انسیزورهای طرفی شیری و دائمی ماگزیلا پرداخته ایم.   نتیجه گیری: در این بیمار هر دو مزیودنس به منظور پیشگیری از اثرات منفی  بر دندان های دائمی خارج شدند.  },
keywords_fa = {دندان اضافه, غیبت دندانی, مزیودنس, هایپو-هایپردنشیا},

doi = {10.29252/ijpd.14.2.119},
url = {http://jiapd.ir/article-1-257-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-257-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}