@article{ 
author = {Jafari, A and Gaeeni, P and Falahi, M and Pirouzhashemi, B and Zangouyi, M and Kouhpayehzadeh, J},  
title = {Mother’s Knowledge, Attitude, and Practice on Oral Health}, 
abstract ={Background: Children learn oral hygiene from their parents. We conducted a study on parent’s knowledge, attitude and practice on oral health in Saveh City, in primary schools.   Materials and methods: In this study, a standard questionnaire was used to evaluate mother’s knowledge, attitude and practice of on oral health. Mothers of 735 students in 16 primary schools (randomly selected) in Saveh were participated. Mother's knowledge, attitude and practice level were measured by 11, 9 and 5 questions with 36, 36 and 20 scores respectively. Chi-Square tests and ANOVA were used to analysis data.   Results: The results showed that mothers had a mean scores of 19.29 (± 0.214), 23.52(±0.142) and 10.69 (69 0.119), in knowledge, attitude and practice respectively. There was a significant and direct relationship between knowledge and attitude, and also between knowledge and behavior levels (P<0.001). About 80% of the mothers brushed once or twice a day, and 90% of mothers used fluoride toothpaste. Daily use of dental floss was very low. About two-thirds of mothers only went to dental offices if they had problems. There was a significant and direct relationship between mother's education with their knowledge, attitude and performance (P<0.001). There was no relationship between mother's age and gender of students with their knowledge, attitude and performance levels.   Conclusion: It is necessary to improve information of mothers, especially who are less educated to get better oral health behavior by information brochures, holding training classes and free dental examination services.},  
Keywords = {Knowledge, Attitude, Practice, Oral Health, Student},
volume = {15},
Number = {1}, 
pages = {1-8}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {دانش، نگرش و عملکرد مادران در باره سلامت دهان},
abstract_fa ={زمینه و هدف: والدین الگویی برای کودکان خود هستند و ﻛﻮدکان رفتار ﺳﻼﻣﺖ دﻫﺎن را از واﻟﺪﻳﻦ خود ﻣﻲآﻣﻮزﻧﺪ. در این پژوهش میزان آگاهی، نگرش و عملکرد مادران دانش آموزان دبستانی شهر ساوه در ارتباط با سلامت دهان مورد بررسی قرار گرفت.   مواد و روش ها: یک پرسشنامه استاندارد شده، میزان آگاهی، نگرش و عملکرد 735 نفر از مادران دانش آموزان دبستانی شهر ساوه را اندازه گیری نمود. مدارس به صورت تصادفی انتخاب شدند. دانش، نگرش و عملکرد مادران به ترتیب با 11، 9 و 5 سوال با حد نصاب 36، 36 و 20 نمره مورد بررسی قرار گرفت. خصوصیات دموگرافیک نیز بررسی شد. دانش، نگرش و عملکرد مادران به سه گروه ضعیف، متوسط و خوب تقسیم بندی شد. نتایج مطالعه بر اساس آزمون های Chi-Square Tests، و ANOVA با نرم افزار SPSS بررسی شد.   یافته ها: نتایج نشان داد که مادران دارای میانگین نمره آگاهی (±0.214) 29/19، نگرش  (±0.142) 52/23  و عملکرد (±0.119) 69/10 بودند. ارتباط معنا دار و مستقیمی بین سطوح دانش و نگرش و همچنین بین دانش و عملکرد مشاهده شد (۰۰1/۰ P<). حدود 80% مادران شرکت کننده در این مطالعه یک یا دو بار در روز مسواک می زدند و 90% مادران از خمیردندان فلورایددار استفاده می کردند. استفاده روزانه نخ دندان بسیار پایین بود. حدود دو-سوم مادران تنها در صورت بروز مشکل به دندانپزشکی مراجعه داشتند. بین میزان تحصیلات مادران با سطوح آگاهی، نگرش و عملکرد ایشان ارتباط معنادار مستقیم بدست آمد. هیچ ارتباط معنا داری بین سن مادران و جنس دانش آموزان با سطوح آگاهی، نگرش و عملکردیشان یافت نشد.   نتیجه گیری: ضروری است جهت افزایش اطلاعات، نگرش و بهبود عملکرد مادران به خصوص آموزش به مادرانی که تحصیلات پایین تری دارند، اقداماتی چون توزیع بورشورهای اطلاع رسانی، برگزاری کلاس های آموزشی و خدمات معاینه جهت پیشگیری از بروز مشکل انجام شود.},
keywords_fa = {دانش, نگرش و عملکرد, سلامت دهان, دانش آموزان},

doi = {10.29252/ijpd.15.1.1},
url = {http://jiapd.ir/article-1-231-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-231-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Najafi, Gh and Jamilpanah, S and MakvandGholipour, M and Soheili, R and Khoramiantousi, S},  
title = {The Effect of Factors Affecting Oral Health in Elementary Students}, 
abstract ={Background: The formation of beliefs about oral hygiene begins at school age. The purpose of this study was to investigate the effect of some factors affecting oral health in primary school children in Karaj City, Iran.   Materials and methods: In a descriptive-analytical study, the oral health status of 346 12-year-old elementary school students was investigated. Demographic data of parents and students were recorded to evaluate the variables. Students 'mouths were examined for debris and calculus and tooth decay, and students' oral hygiene indexes were classified into three groups of good (0-1.17), moderate (3-1.18) and poor (more than 3). The data were analyzed using Chi square test and linear regression and SPSS software.   Results: Findings showed that oral health index was 1.29 while, 83% of it was debris, and about half of the students had good oral health index. Oral health behaviors, including brushing frequency, dental visit and use dental floss had a statistically significant relationship with oral hygiene index. Students with higher weight had better oral health status. The type of school, educational status, and gender had no effect on this index.   Conclusion: The focus on oral health instruction should be strengthened in all schools, especially health promotion schools.  },  
Keywords = {Oral hygiene index, oral health program, health promoting school},
volume = {15},
Number = {1}, 
pages = {9-16}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {تاثیر فاکتورهای موثر بر بهداشت دهان در دانش آموزان},
abstract_fa ={زمینه و هدف: شکل گیری باور توجه به بهداشت دهان از سنین مدرسه آغاز می شود. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر فاکتورهای موثر بر بهداشت دهان در دانش آموزان ابتدایی کرج انجام شده است. مواد و روش ها: در یک مطالعه توصیفی-تحلیلی وضعیت شاخص بهداشت دهان  346 نفر از دانش آموزان 12 ساله مدارس ابتدایی مروج سلامت و مدارس معمولی بررسی شد. جهت بررسی متغیر ها اطلاعات دموگرافیک والدین و دانش آموزان ثبت شد. دهان دانش آموزان جهت بررسی وضعیت دبری و کلکولوس و پوسیدگی دندان ها معاینه شد، و میزان شاخص بهداشت دهان دانش آموزان به سه گروه خوب (0 - 1.17)، متوسط (1.18 -  3) و ضعیف (بیش از 3) دسته بندی شد. سپس داده‌های به‌دست‌آمده با استفاده از آزمون  Chi square و رگرسیون خطی با نرم‌افزار SPSS آنالیز شد.   یافته ها: یافته ها نشان داد که میزان شاخص بهداشت دهان 1.29 بود که 83% مربوط به دبری بود و حدود نیمی از دانش آموزان دارای شاخص بهداشت دهان خوب بودند، رفتارهای سلامت دهان، شامل تعداد دفعات مسواک زدن، داشتن ویزیت دندانپزشکی و استفاده از نخ دندان ارتباط معنادار آماری بر شاخص بهداشت دهان داشت، و دانش آموزان با وزن بالاتر وضعیت بهداشت دهان بهتری داشتند. نوع مدرسه و وضعیت تحصیلی و جنسیت تاثیری بر این شاخص نداشت. نتیجه گیری: تمرکز بر آموزش سلامت دهان باید در تمامی مدارس، به ویژه مدارس مروج سلامت تقویت شود.  },
keywords_fa = {شاخص بهداشت دهان, برنامه سلامت دهان, مدارس مروج سلامت},

doi = {10.29252/ijpd.15.1.9},
url = {http://jiapd.ir/article-1-232-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-232-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Hesari, H and Gaeeni, P and Soheili, R and Jafari, A},  
title = {Designing the questionnaire to evaluate mother’s knowledge, attitude, and practice about oral health}, 
abstract ={Background: Parental knowledge about oral health is the first step in oral health education interventions. It is necessary to have a standard questionnaire. The purpose of this study was to design a standard questionnaire to evaluate parents' knowledge, attitude and practice.   Materials and methods: In this study, the expected areas were identified by pediatric dental and oral health professionals. Then the questions related to each area were identified. After determining the face validity, a questionnaire was designed and expert opinions of pediatric dentists (n = 10) and subjects (n = 20 mothers) were used. To determine the content validity, the questionnaires were reviewed by experts and their transparency, simplicity, relevance and suitability were determined. The final questionnaire was completed by 47 mothers and Cronbach's alpha coefficient of reliability of the tool. The agreement and the amount of kappa statistic for each question were determined and reported.   Results: The questionnaire of mothers’ knowledge, attitude and practice has questions with sufficient content validity. The final questionnaire has 35 questions including 11 knowledge questions, 9 attitude questions, 6 practice questions. It also contains 9 questions about demographic characteristics. Also, Cronbach's alpha coefficient was 0.813 in assessing the mothers' reliability of the questionnaire.   Conclusion: Given the use of standard techniques for designing research tools and their results on validity and reliability indices, it seemed that this designed questionnaire could be used as a valid and reliable tool for determining parents' knowledge, attitude and practice in oral health    },  
Keywords = {Knowledge Assessment, Attitude, Oral Health Behavior, Mothers,Questionnaire, Validity, Reliability},
volume = {15},
Number = {1}, 
pages = {17-28}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {طراحی  پرسشنامه سنجش دانش، نگرش و عملکرد مادران در زمینه سلامت دهان},
abstract_fa ={زمینه و هدف: بررسی آگاهی والدین از سلامت دهان و دندان گام نخست در مداخلات آموزش سلامت دهان می باشد. داشتن یک پرسشنامه استاندارد برای این امر ضروری است. تحقیق حاضر با هدف طراحی یک پرسشنامه‌ی استاندارد برای مطالعه سنجش دانش، نگرش و عملکرد والدین طراحی شد.   مواد و روش ها: در این تحقیق؛ ابتدا حوزه های مورد انتظار توسط متخصصین دندانپزشکی کودکان و سلامت دهان مشخص شد. سپس سؤالات مرتبط با هر حوزه مشخص گردید. پس از تعیین اعتبار ظاهری؛ پرسشنامه‌ی اولیه طراحی و نظرات متخصص دندانپزشکی کودکان خبرگان (10 نفر) و افراد (20 نفر مادر) در سؤالات اعمال گردید. برای تعیین روایی محتوا؛ پرسشنامه توسط خبرگان بازبینی شده و میزان شفافیت، سادگی، ارتباط و مناسب بودن آنها تعیین شد. پرسشنامه‌ی نهایی هم توسط 47 مادر تکمیل و پایایی ابزار با ضریب آلفای کرونباخ به دست آمد. میزان توافق و مقدار آماره‌ی کاپا برای هر یک از سؤالات تعیین و گزارش گردید.   یافته ها: پرسشنامه‌ی سنجش آگاهی، نگرش و عملکرد مادران در 26 سؤال دارای شاخص روایی محتوای کافی برخوردار گردید. تعداد سوالات پرسشنامه نهایی 35 سوال شامل 11 سوال دانشی، 9 سوال نگرشی، 6 سوال عملکرد بود. پرسشنامه حاوی 9 سوال مشخصات دموگرافیک نیز می باشد. همچنین؛ ضریب آلفای کرونباخ در بررسی تکرارپذیری پاسخ‌ مادران به سؤالات پرسشنامه هم برابر 813/0 به دست آمد.   نتیجه گیری: با توجه به استفاده از تکنیک‌های استاندارد برای طراحی ابزار تحقیق و نتایج به دست آمده در آن درباره‌ی شاخص‌های روایی و پایایی؛ به نظر می‌رسید که این پرسشنامه‌ی طراحی شده بتواند با اطمینان لازم به عنوان یک ابزار روا و پایا برای تعیین میزان دانش، نگرش و عملکرد والدین در حوزه سلامت دهان به کار گرفته شود.  },
keywords_fa = {سنجش آگاهی, نگرش, رفتار سلامت دهان, مادران, پرسشنامه, روایی, پایایی},

doi = {10.29252/ijpd.15.1.17},
url = {http://jiapd.ir/article-1-233-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-233-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Ghandharimotlagh, M and Fotouhi, F and Ghandharimotlagh, B and Jouya, H},  
title = {Evaluation of dentistry fear in 3-8 years old children referred to Shahid Sadoughi Dental School in Yazd}, 
abstract ={Background: Fear of dentistry known as a key factor in preventing children from referring to the dentist even delaying or cancelling dental appointments. In this regard the aim of this study was to identify the fear of dental dentistry in 3-8 years old children referring to pediatric dentistry department of Shahid Sadoughi dental school of Yazd and to compare the two aged groups in 2015-2016.   Materials and methods: In this study, 158 children aged 3–8 years referred to pediatric dentistry were selected and Questionnaire (CFSS-DS) was used to assess fear and anxiety and Frankel was used to assess child behavior. The data were analyzed with ANOVA and T-test   Results: The study was conducted on 158 children. Of these children, 124 (78.5%) ranged in age from 3 to 6 years and 34 (21.5%) ranged in age from 6 to 8 years, 92 (58%) boys and 66 (42%) girls and 112 (71%) had dental treatment history and 45 (29%) had no dental treatment history. The mean CFSS-DS scale score in the children under study was 45.60±10.55with a minimum of 21 and a maximum of 66 and the mean of the Frankel scale was 2.71±1.65with a minimum of 1 and a maximum of 4.Results showed a significant correlation between CFSS-DS score and Frankel scale score with age variable (significant negative correlation with CFSS-DS (r=-0.334, p=0.000) and significant positive correlation with Frankel (r=0.258, p=0.001)).   Conclusion: It seems that dental treatment in 3-8 year old children is associated with fear and stress and children's attitude towards dental practice is neutral (between positive and negative) and increasing age is the only factor affecting them. Reduce children's fear and stress and make their attitudes positive.  },  
Keywords = {Fear, Dentistry, Children.},
volume = {15},
Number = {1}, 
pages = {29-40}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {بررسی ترس از دندانپزشکی کودکان 8-3 ساله مراجعه کننده به دانشکده دندانپزشکی شهید صدوقی یزد},
abstract_fa ={زمینه و هدف: ترس از دندانپزشکی، یک عامل کلیدی در جلوگیری از مراجعه کودکان، تاخیر و حتی لغو قرار ملاقات دندانپزشکی محسوب میشود.از این رو مطالعه حاضر با هدف شناسایی ترس از دندان پزشکی کودکان 8-3 ساله مراجعه کننده  به بخش دندانپزشکی کودکان دانشکده دندان پزشکی شهید صندوقی یزد و مقایسه این دو گروه با هم در سال 1396-1395 انجام شد.   مواد و روش ها: در این مطالعه ، تعداد 158 کودک 8-3 ساله مراجعه کننده به بخش دندان پزشکی کودکان، انتخاب و از پرسشنامه (CFSS-DS) جهت ارزیابی ترس و اضطراب و فرانکل برای ارزیابی رفتار کودک استفاده گردید. داده ها پس از جمع آوری در محیط نرم افزار SPSS17 وارد کامپیوتر شده و از آزمون های آماری T-test و ANOVA استفاده گردید.   یافته ها: تعداد، 124 نفر(5/78درصد) با رنج سنی 3 تا 6 سال و 34 نفر (5/21درصد) با رنج سنی 6 تا 8 سال، (58درصد) پسر و (42درصد) دختر بودند. میانگین نمره مقیاس CFSS-DS در کودکان مورد بررسی، 55/10±60/45 با حداقل میزان 21 و حداکثر میزان 66 و میانگین نمره مقیاس فرانکل 06/1±71/2  با حداقل میزان 1 و حداکثر میزان 4 بوده است. طبق این نتایج بین نمره مقیاس CFSS-DS و نمره مقیاس فرانکل با متغیر سن، همبستگی معناداری دیده شد (000/0= P) و با فرانکل ارتباط مثبت معنادار وجود داشت (001/0= P).   نتیجه گیری: به نظر می رسد که اقدامات دندانپزشکی در کودکان 3-6 ساله با ترس و استرس بیشتری نسبت به گروه 6-8 سال بوده و نگرش کودکان نسبت به  دندانپزشکی خنثی (بین مثبت و منفی) است و افزایش سن، موثرترین فاکتور بر کاهش ترس و استرس کودکان و مثبت کردن نگرش آنها بوده است.    },
keywords_fa = {ترس, دندانپزشکی, کودک.},

doi = {10.29252/ijpd.15.1.29},
url = {http://jiapd.ir/article-1-234-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-234-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Zabihiyeganeh, M and Mohebbi, S and Sargeran, K and Razeghi, S},  
title = {Evaluation of knowledge and attitude of senior dental students of Tehran University of Medical Sciences regarding oral health care in pregnant women}, 
abstract ={Background: Hormonal changes and oral microflora alteration put pregnant women in higher risk for oral health problems which may lead to dangerous situations for both mother and her fetus. Studies have shown that dentist’s knowledge, and provision of services regarding pregnant women’ oral health are in an unacceptable level. There for, the aim of this study was to evaluate the knowledge and attitude of senior dental students of Tehran University of Medical Sciences on oral health care in pregnant women.   Materials and methods: In this cross-sectional study, all senior dental students (n=109), were asked to participate by census. The data collection tool was a valid and reliable questionnaire consisting of questions on background information, knowledge, and attitude towards oral health care in pregnancy. Descriptive statistics were used to describe the data; linear regression and Pearson correlation coefficient were used.   Results: Totally, 82 completed questionnaires were collected (response rate=75%). The mean score of knowledge, and attitude were (15.83±2.80) (out of 30), and 49.90±3.63 (out of 70), respectively. There was no statistical relationship between knowledge score and background characteristics. Attitude score had a significant relationship with studying campus (p=0.004, B=2.75). The Pearson correlation coefficient showed no significant relationship between knowledge, and attitude scores.   Conclusion: The results of the study showed that knowledge and attitude of students on oral health care in pregnant women is moderate. Promoting and updating educational content in some areas of knowledge along with efforts to improve the attitude of dental students should be considered.  },  
Keywords = {pregnant women, oral health, dental students, knowledge, attitude.},
volume = {15},
Number = {1}, 
pages = {41-54}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {بررسی دانش و نگرش مرتبط با مراقبت سلامت دهان در زنان باردار در دانشجویان سال آخر دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران},
abstract_fa ={  زمینه و هدف: تغییرات هورمونی و تغییر در فلور دهان در زنان باردار مشکلات سلامت دهان را در پی دارد که می تواند سلامت مادر باردار و جنین را به خطر بیندازد. مطالعات نشان داده اند دانش دندانپزشکان و وضعیت ارائه خدمات در زمینه سلامت دهان و دندان مادران باردار نامناسب است. لذا هدف مطالعه حاضر بررسی دانش، و نگرش دانشجویان سال آخر دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در رابطه با سلامت دهان و دندان در زنان باردار بود.   مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی توصیفی-تحلیلی، بصورت سرشماری بر روی 109 نفر از دانشجویان سال آخر دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1397 انجام شد. جمع آوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه ای روا و پایا صورت گرفت که حاوی سه بخش: اطلاعات           زمینه ای، سوالات دانش مرتبط با سلامت دهان و دندان زنان باردار، و نگرش مرتبط با سلامت دهان و دندان زنان باردار بود. برای توصیف داده ها از روش های آماری توصیفی، و به منظور آنالیز تحلیلی داده ها از آزمون رگرسیون خطی و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد.   یافته ها: 82 پرسشنامه تکمیل شده برگشت داده شد (75Response rate= %). میانگین مجموع امتیازات دانش 80/2 ± 83/15 (از حداکثر قابل کسب 30) و میانگین مجموع امتیازات نگرش 63/3 ±90/49 (از حداکثر قابل کسب 70) بود. مدل رگرسیون خطی نشان داد هیچ یک از عوامل زمینه ای با میانگین نمره دانش رابطه معنی داری ندارند. همچنین مدل رگرسیون خطی نشان داد که دانشگاه محل تحصیل با نمره نگرش رابطه معنی دار آماری دارد (004/0= p 2.75= B) است. ضریب همبستگی Pearson ارتباط معنی داری بین نمره دانش و نمره نگرش نشان نداد.   نتیجه گیری: نتایج مطالعه نشان دهنده دانش متوسط و نگرش خوب دانشجویان نسبت به سلامت دهان و دندان در زنان باردار بود. ارتقاء و به روزرسانی محتوای آموزشی در برخی حوزه های دانشی همراه با تلاش در جهت بهبود نگرش دانشجویان دندانپزشکی باید در نظر گرفته شود.    },
keywords_fa = {سلامت دهان و دندان؛ زنان باردار؛ دانش؛ نگرش؛ دانشجویان دندان پزشکی},

doi = {10.29252/ijpd.15.1.41},
url = {http://jiapd.ir/article-1-235-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-235-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Alinejad, D and Gerami, A and Jafari, A},  
title = {Attitude and practice of dental students about preventive and therapeutic management}, 
abstract ={Background: Some diseases are caused by a single factor and others, including dental caries, are caused by different behavioral, biological and socioeconomic factors. The aim of this study was to determine the attitude and practice of dental students of Tehran University of Medical Sciences about caries risk assessment in children.   Materials and methods: This descriptive cross-sectional study was performed on dental students of Tehran University of Medical Sciences who received practical pediatric dentistry in the second semester of the academic year 1397-98. Non-random sampling and samples They were included in the census. A standardized questionnaire was used for the study. The prospectus was translated and distributed to face validity among 9 professors and 14 senior dental students who had completed their children's dental course and were graduating. After the translation was approved, the main part of the research began with a call from students who had a practical pediatric dentistry unit. After collecting the questionnaires, the data were entered into Excel software and analyzed using SPSS software version 25/0. To investigate the effect of demographic and contextual variables Knowledge, attitude and practice were analyzed using linear regression model.   Results: The total number of participants was 58 (31.5%) were female and 27 (46.5%) were male. The mean performance score of students (2.25%) was 22.38 out of 32 possible. The mean score of students' attitude was 18.76 (/ 1.83) out of 30.   Conclusion: Student's performance in preventive recommendations and treatment of caries was acceptable, although some training was needed on the administration of products such as xylitol and amorphous calcium phosphate and sodium fluoride gel and antibacterial agents.  },  
Keywords = {Caries, Caries Risk Assessment, Attitude, Prevention, Practice},
volume = {15},
Number = {1}, 
pages = {55-62}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {تعیین نگرش و عملکرد دانشجویان دندانپزشکی درباره‌ی توصیه‌های مدیریت پیشگیرانه و درمانی},
abstract_fa ={زمینه و هدف: برخی بیماری‌ها توسط یک عامل واحد ایجاد شده و برخی دیگر از جمله پوسیدگی دندانی، به واسطه‌ی عوامل رفتاری، بیولوژیک و اجتماعی-اقتصادی مختلفی ایجاد می‌شوند. هدف از این مطالعه نگرش و عملکرد دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در مورد ارزیابی خطر پوسیدگی در کودکان است.   مواد و روش ها: این تحقیق با روش توصیفی مقطعی روی دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران که واحد دندان پزشکی کودکان عملی را در نمیسال دوم سال تحصیلی 98-1397 اخذ نموده اند، انجام شد. روش نمونه گیری به صورت غیر تصادفی و نمونه ها به صورت سرشماری (همه شماری) وارد مطالعه شدند. از یک پرسشنامه استاندارد شده جهت مطالعه استفاده شد. پس از تایید ترجمه و روایی صوری آن، بخش اصلی تحقیق با فراخوان دانشجویانی که واحد دندانپزشکی کودکان عملی را داشتند آغاز شد. پس از جمع آوری پرسشنامه ها، داده ها در نرم افزار Excel وارد شد و با نرم افزار SPSS نسخه ی 0/25 تجزیه و تحلیل شد. جهت بررسی اثر متغیر های دموگرافیک و زمینه ای بر میزان آگاهی و نگرش و عملکرد از مدل رگرسیون خطی استفاده شد.   یافته ها: تعداد افراد شرکت کننده در مطالعه در مجموع 58 نفر که که تعداد 31 نفر(5/53%) دختر و 27 نفر (5/46%) پسر بوده است. میانگین نمره عملکرد دانشجویان (2.25±) 22.38 از 32 نمره ممکن بود. و میانگین نمره نگرشی دانشجویان (83/1±) 76/18 از 30 نمره ممکن بود.   نتیجه گیری: عملکرد دانشجویان در توصیه‌های پیشگیرانه و درمان پوسیدگی قابل قبول بوده است، هرچند نیاز به برخی آموزش‌ها درباره‌ی تجویز محصولاتی مانند زایلیتول و فسفات کلسیم آمورف و ژل سدیم فلوراید ودهانشویه های ضد باکتری وجود دارد.  },
keywords_fa = {پوسیدگی, ارزیابی خطر پوسیدگی, نگرش, پیشگیری, عملکرد},

doi = {10.29252/ijpd.15.1.55},
url = {http://jiapd.ir/article-1-236-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-236-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Mhammadi, N and Ghahremani, Y and Ghafaripour, D},  
title = {Regeneration (Revascularization) of Immature Permanent First Molar Tooth: A Case Report}, 
abstract ={Introduction: Dental pulp health is very important during permanent dental root completion that takes place in the first three years after eruption. Any injury to the dental pulp during endodontic treatment or physical trauma causes disruption in the improvement of root formation. In this case it had been searched for a conservative treatment of permanent immature teeth. Case presentation: The patient was a 9 years old boy with severe carries of immature teeth number 36. The pulp was exposed and does not respond to any heat or electric test that shows pulp necrosis. Apexification treatment was done with applying intracanal medicament. Conclusion: If an appropriate treatment is selected for immature necrotic teeth, root formation can be followed.  },  
Keywords = {regeneration, revascularization, molar},
volume = {15},
Number = {1}, 
pages = {63-68}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {درمان رژنراسیون (ریوسکولاریزاسیون) اولین دندان مولر دایمی نابالغ: گزارش مورد},
abstract_fa ={مقدمه: سلامت پالپ دندان طی دوران تکامل اپکس ریشه دندانهای دایمی که معمولا طی سه سال اول بعداز رویش انها صورت میگیرد، اهمیت فراروان دارد.هرگونه صدمه به پالپ دندانی طی عفونت اندودنتیک یا تروما ی فیزیکی باعث ایجاد اختلال در تکامل ریشه و بازماندن اپکس میشود. دراین گزارش به بررسی درمان محافظه کارانه ی دندان نابالغ دایمی پرداخته شده است.   گزارش مورد: بیمار پسری سالم، نه ساله با پوسیدگی شدید دندان 36 با ریشه نابالغ جهت درمان مراجعه کرده است.پالپ اکسپوز بود و پاسخی به تستهای حرارتی و الکتریکی نشان نمیداد که نشانگر نکروز پالپی بود.این دندان تحت درمان رژنراسیون دوجلسه ای بااعمال داروی داخل کانال قرار گرفت.   نتیجه گیری: اگر درمان مناسبی برای درمان دندانهای نابالغ نکروز انتخاب شود،شکل گیری ریشه می تواند ادامه پیدا کند.    },
keywords_fa = {رژنراسیون, ریوسکولاریزاسیون, مولر},

doi = {10.29252/ijpd.15.1.63},
url = {http://jiapd.ir/article-1-237-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-237-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Afzalibaghdadabadi, N and Mohammadi, N and Rafiee, A},  
title = {Functional and esthetic rehabilitation for a preschooler child using modified Groper\'s appliance: a clinical case report}, 
abstract ={Introduction: Premature loss of primary teeth affects child's nutrition, sleep, growth, and self-confidence. Besides, it can cause undesirable movement of the primary or permanent teeth. Case presentation: This paper reports a 5.5-year old boy presenting with severe-early childhood caries, who had suffered from early extraction of some primary teeth as well as several other dental problems. After thorough clinical and radiographic evaluations, the treatment plan consisted of two phases. In the first phase, the focus of the treatment was on oral hygiene instruction, fluoride therapy, restorative procedures, pulp treatments, and extraction of non-restorable teeth. In the second phase, space management strategies were considered. Conclusion: We designed a new modification of Groper's appliance to serve as space regainer and space maintainer, simultaneously. By replacing the extracted primary anterior teeth, both the parents and the patient were satisfied with the results.  },  
Keywords = {Aesthetics, Rehabilitation, Deciduous Tooth, Orthodontic Space Maintenances.},
volume = {15},
Number = {1}, 
pages = {69-76}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {بازسازی زیبایی و عملکرد دندانها با استفاده از اپلاینس تغییر یافته Groper در کودک پیش دبستانی: گزارش مورد},
abstract_fa ={مقدمه: از دست دادن زودهنگام دندان های شیری بر تغذیه، خواب، رشد و اعتماد به نفس اثر می گذارد. هم چنین این موضوع می تواند باعث حرکت ناخواسته دندان شیری و دائمی گردد.   گزارش مورد: این مطالعه به بررسی وضعیت یک پسربچه 5/5 ساله با پوسیدگی شدید، علاوه بر کشیده شدن زودهنگام دندان ها می پردازد. پس از ارزیابی دقیق بالینی و رادیوگرافیک، طرح درمان شامل دو فاز برای کودک در نظر گرفته شد. در فاز اول بر آموزش بهداشت، فلورایدتراپی، درمان ترمیمی، درمان پالپ دندان های قابل نگهداری و کشیدن دندان های غیرقابل نگهداری در نظر گرفته شد. در حالی که در فاز دوم، مدیریت فضای موجود برنامه ریزی شد.   نتیجه گیری: در این مطالعه یک مودیفیکیشن جدید از دستگاه Groper جهت هم زمان حفظ و بازپس گیری فضا طراحی شد. با جایگزین کردن دندان های قدامی شیری، کودک و والدین ایشان از نتایج درمان بسیار خوشنود بودند.     },
keywords_fa = {زیبایی, بازسازی, دندان شیری, فضا نگه دار ارتودنسی},

doi = {10.29252/ijpd.15.1.69},
url = {http://jiapd.ir/article-1-238-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-238-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Ayatollahi, F and Daneshkazemi, A and Tabrizizadeh, M and Mohamadpour, S},  
title = {The effect of Dentin Bonding Agent on the Prevention of Tooth Discoloration Induced by CEM cement}, 
abstract ={Background: considering to importance of esthetic in dentistry and possibility of tooth discoloration due to using of different biomaterials; The purpose of this study was to investigate the effect of Dentin Bonding Agent on the Prevention of Tooth Discoloration Induced by CEM cement.   Materials and methods: to do his analytical and exprimental study, 60 extracted maxillary central incisors were randomly divided into three groups: CEM without DBA, CEM + DBA cement, and control group and the realated material placed into pulp chamber in each group. Then, the color of the teeth was evaluated before placing the CEM (T0) cement, after contact (T1), after 1 day (T2), 7 days (T3) and 30 days (T4), and the amount of discoloration was calculated and it is registered. Finally, all data analyzed using T-Test  and Repeated Measure test   Results: The results of this study showed that the cement group DBA + CEM was significantly less than the CEM group at all times (immediately after placement of CEM cement, one day, 7 days later and 30 days later) There are no significant difference (P <0.05) compared to the control group with DBA + CEM cement, as well as between CEM control and cement (p-value <0.05).   Conclusion: This study showed although placing dental bonding agents could reduce tooth discoloration due to cement cement, but does not prevent color discoloration.    },  
Keywords = {Color, Dentin Bonding Agent, Calcium Enriched Mixture(CEM cement)},
volume = {15},
Number = {1}, 
pages = {77-84}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {بررسی تاثیر  Dentin bonding agent در پیشگیری از تغییر رنگ دندان توسط CEM cement},
abstract_fa ={زمینه و هدف: با توجه به اهمیت زیبایی در دندانپزشکی مدرن و با در نظر گرفتن امکان ایجاد تغییر رنگ دندان در اثر استفاده از  بیومتریال های مختلف، هدف از مطالعه حاضر بررسی تاثیر ماده باند شونده با عاج در پیشگیری از تغییر رنگ دندان توسط Calcium Enriched Mixture(CEM cement)می باشد.   مواد و روش ها: جهت انجام این مطالعه  تحلیلی و آزمایشگاهی، تعداد60 دندان سانترال تک ریشه ماگزیلا به صورت تصادفی به سه گروه CEM Cement بدون Dentin Bonding Agent(DBA) ، CEM Cement+ DBA و گروه کنترل تقسیم شده و در هر گروه ماده مربوطه داخل پالپ چمبر قرار داده شد. سپس رنگ دندان ها، قبل از قرار گیری CEM cement(T0)، بلافاصله بعد از تماس (T1)، بعد از 1 روز (T2)، 7روز (T3) و 30 روز (T4) بررسی شده و میزان تغییر رنگ ایجاد شده محاسبه و ثبت گردید. در نهایت داده ها در محیط نرم افزاری SPSS17 وارد کامپیوتر شده و با آزمونT-Test  و Repeated Measure آنالیز گردید.   یافته ها: مطالعه حاضر نشان داد که در تمامی زمان های مورد بررسی(بلافاصله پس از قرار دادن CEM Cement، یک روز بعد، هفت روز بعد و سی روز بعد) گروه DBA + CEM Cement به صورت  معنی داری تغییر رنگ کمتری نسبت به گروه CEM Cement داشت (05/0<p-value) ولی تغییر رنگ در تمامی زمان های مورد بررسی بین گروه کنترل با DBA + CEM Cement  و نیز بین کنترل و CEM Cement، اختلاف معنی دار آماری نشان نداد(05/>0p-value).   نتیجه گیری: مطالعه حاضر نشان داد که هرچند قرار دادن ماده باند شونده به عاج می تواند موجب کاهش تغییر رنگ در اثر CEM cement شود، اما از تغییر رنگ جلوگیری نمی کند.    },
keywords_fa = {رنگ, ماده باند شونده به عاج, Calcium Enriched Mixture(CEM cement)},

doi = {10.29252/ijpd.15.1.77},
url = {http://jiapd.ir/article-1-261-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-261-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Ayatollahi, F and Daneshkazemi, A and Tabrizizadeh, M and Shirgholami, E},  
title = {Invitro investigation of tooth discoloration induced by CEM cement in three media and different time intervals}, 
abstract ={Background: Beauty is considered as one of the most important aspects of dentistry both by the dentist and patient. The use of some dental materials can result in a change of tooth color hence dissatisfaction of the patient. The aim of present study was an invitro investigation of tooth discoloration induced by CEM cement in three media and different time intervals.   Materials and methods: T the crown of forty extracted maxillary central incisors were sectioned  from the coronal part of the root and one millimeter below CEJ in their buccal surface. Access cavity was prepared and pulp chamber content was emptied. Then, a cavity was mede in the middle third of the interior wall of pulp chamber buccal surface using fissure bur. The teeth were assigned to three experimental groups with blood, 5.25% sodium hypochlorite, normal saline media  and one control group. The experimental group teeth were respectively smeared with fresh human blood, 5.25% sodium hypochlorite and normal saline. Then, their residues were aspirated so that a clear vision could be obtained to the walls stained with the solutions mentioned above. Next, the cavities created in the buccal surface of the pulp chamber were filled with CEM cement in all of the experimental groups and the control group teeth were left empty. After the complete set of CEM cement, the access cavity and the root ending part of the teeth were sealed using resin-modified glass inomers (RMGI). The teeth colors were investigated and recorded before CEM cement placement (T0), immediately after placement (T1) as well as after one day (T2), seven days (T3) and thirty days (T4). The data were finally analyzed using SPSS 17 software and Kruskal-Wallis and repeated measure tests.   Results: the highest and lowest tooth discoloration were respectively pertained to the blood and sodium hypochlorite groups. The highest discoloration were found occurred in experimental and control groups respectively one and seven days after cement placement. The lowest color change was evidenced respectively one day and 30 days after cement placement in the blood group and the other groups (table 1).   Conclusion: blood and sodium hypochlorite contact with CEM cement causes a tooth discoloration and this cement has to be utilized on crown after establishing perfect hemostasis and dryness.     },  
Keywords = {Blood, CEM cement, Sodium hypochlorite},
volume = {15},
Number = {1}, 
pages = {85-92}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {بررسی آزمایشگاهی تغییر رنگ دندان ایجاد شده توسط CEM Cement در سه محیط و زمان های مختلف},
abstract_fa ={زمینه و هدف: امروزه، "زیبایی" به عنوان یکی از جنبه های مهم دندانپزشکی،برای دندانپزشک و بیمار مطرح میباشد.استفاده از برخی مواد دندانپزشکی میتواند باعث تغییر رنگ دندان و در نتیجه نارضایتی بیمار گردد.این مطالعه با هدف بررسی آزمایشگاهی تغییر رنگ دندان بر اثر CEM cement در سه Media و بازه های زمانی مختلف انجام شد.   مواد و روش ها: تاج۴۰ دندان سانترال ماگزیلای کشیده شده در یک سوم کرونالی ریشه و یک میلیمتر زیر CEJ در قسمت باکال مقطع زده شد.حفره دسترسی به کانال ریشه تهیه و کل محتویات پالپ چمبر خارج گشت. سپس حفره ای با ابعاد دو برابر قطر فرز فیشور کوچک توربین در یک سوم میانی سطح داخلی پالپ چمبر و در سطح باکال تهیه شد.دندانها به سه گروه آزمایشی با محیط خون، هیپوکلریت سدیم 25/5% ، نرمال سالین و یک گروه کنترل تقسیم شدند. در گروههای آزمایشی  حفرات به ترتیب به محلول  خون تازه انسان،هیپوکلریت سدیم 25/5% و نرمال سالین آغشته شده و سپس اضافات آنها آسپیره شده، تا تنها دیواره ها آغشته به محلول باقی بماند.سپس حفره ایجاد شده در سمت باکال پالپ چمبر در تمام گروههای آزمایشی با CEM cement پر و در گروه کنترل،خالی و خشک رها شد.پس از ست شدن کامل CEM Cement،حفره دسترسی و انتهای ریشه دندانها بوسیله Modified Glass Inomer (RMGI) سیل گردید.رنگ دندانها قبل از قرارگیری CEM cement  (T0)،بلافاصله بعد از تماس (T1)،بعد از ۱روز (2)، ۷روز (T3)و ۳۰روز (T4) بررسی و ثبت گردید. نهایتا داده ها در محیط نرم افزاری SPSS17 وارد کامپیوتر شده و با آزمونهای آماری  kruskal-walis و Repeated Measure آنالیز گردید.   یافته ها: بیشترین و کمترین میزان تغییر رنگ به ترتیب مربوط به گروه خون و هیپوکلریت سدیم بود. بیشترین میزان تغییر رنگ در گروههای آزمایشی و کنترل به ترتیب 1 و7 روز بعد از قرار دادن سمان رخ داد. کمترین میزان تغییر رنگ در گروه خون 1 روز و در سایر گروهها 30 روز پس از قرار دادن سمان دیده شد.   نتیجه گیری: تماس خون و هیپوکلریت با CEM cement باعث تغییر رنگ دندان شده و استفاده از این سمان در تاج باید پس از برقراری هموستاز و خشکی کامل انجام شود.    },
keywords_fa = {خون, CEM cement, هیپوکلریت سدیم ​},

doi = {10.29252/ijpd.15.1.85},
url = {http://jiapd.ir/article-1-262-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-262-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Rabani, Maryam and Aref, Parissa and Askarizadeh, Nahid and Ashrafitamay, Iraj},  
title = {Comparison of the antibacterial effect of nanosilver and chlorhexidine mouthwash on Streptococcus mutans (invitro)}, 
abstract ={Background: Many bacteria are involved in dental plaque formation and caries. Streptococcus mutans is one of the most important bacteria involved in this case. One of the ways to control plaque is the use of mouthwash on the side of toothbrushes and toothbrushes. Although chlorhexidine is the most effective mouthwash against oral microorganisms, the side effects of long-term use suggest the need for an alternative. The purpose of this study was to compare the antibacterial effect of nanosilver and chlorhexidine mouthwash on Streptococcus mutans in pediatric ward of Dental School of Islamic Azad University of Tehran and Laboratory of Veterinary School of Tehran University in 1397-1398.   Materials and methods: This experimental study was performed in vitro on Streptococcus mutans. Experiments were performed on two groups of case (nanosilver mouthwash) and control (chlorhexidine mouthwash) in three parts. Antimicrobial potency was measured by Disk diffusion assay by measuring inhibitory zone diameter. Then both micro and macro dilution methods were used to measure MIC (Minimum bacterial growth Inhibitor Concentration) and finally for measure MBC (Minimum Bactericidal Concentration) using Blood agar dilution method.   Results: Statistical analysis showed that the nanosilver mouthwash has no inhibitory zone and MBC. Also its MIC was higher than chlorhexine and this difference was statistically significant (P <0.001).   Conclusion: According to the results of the in vitro study of nanosilver mouthwash compared to chlorhexidine, it has minor bacteriostatic properties and no bactericidal effect. It is recommended to repeat this study by changing the mouthwash formulation in terms of particle concentration and diameter.      },  
Keywords = {Chlorhexidine, Nanosilver, Inhibitory zone, MIC, MBC, Streptococcus mutans},
volume = {15},
Number = {1}, 
pages = {93-102}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {مقایسه اثر آنتی باکتریال دهانشویه نانوسیلور و کلرهگزیدین بر روی استرپتوکوک موتانس (invitro)},
abstract_fa ={زمینه و هدف: باکتری های زیادی در تشکیل پلاک دندانی و ایجاد پوسیدگی دخالت دارند. استرپتوکوک موتانس یکی از مهمترین باکتری های دخیل در این مورد است. یکی از روش های کنترل پلاک استفاده از دهانشویه در کنارمسواک و نخ دندان است .گرچه کلرهگزیدین به عنوان موثر ترین و رایج ترین دهانشویه بر علیه میکروارگانیسم های دهانی مطرح است اما عوارض ناشی از مصرف طولانی مدت آن، نیاز به یافتن یک ماده جایگزین را مطرح می کند. این تحقیق با هدف مقایسه اثر آنتی باکتریال دهانشویه نانوسیلور و کلرهگزیدین بر روی استرپتوکوک موتانس در بخش کودکان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی تهران و آزمایشگاه دانشکده دامپزشکی دانشگاه تهران در سال 1397-1398 انجام شد.   مواد و روش ها: این پژوهش از نوع experimental و در شرایط in vitro روی استرپتوکوک موتانس انجام گرفت. آزمایش روی دو گروه مورد(دهانشویه نانوسیلور) و شاهد(دهانشویه کلرهگزیدین) در سه قسمت انجام شد. ابتدا با استفاده از روش  Disk diffusion بررسی قدرت آنتی میکروبیال از طریق اندازه گیری قطر هاله مورد بررسی سپس جهت اندازه گیری MIC(حداقل غلظت مهار کننده رشد باکتری ها) از دو روش میکرو و ماکرودایالوشن استفاده شد و در پایان برای اندازه گیری MBC (حداقل غلظت کشنده باکتری ها) از روش  Blood agar dilution استفاده شد. سپس با استفاده از آزمون آماری Mann-u-Whitney داده های به دست آمده تحلیل شد.   یافته ها: آزمون آماری نشان داد دهانشویه نانوسیلور فاقد هاله عدم رشد و نیز فاقد MBC است. همچنین MIC آن در مقایسه با کلرهگزیدین بیشتر بوده و این اختلاف از نظر آماری معنی دار است.(P<0.001)   نتیجه گیری: با توجه به نتایج این مطالعه در روش آزمایشگاهی دهانشویه نانوسیلور در مقایسه با کلرهگزیدین دارای خاصیت باکتریو استاتیکی ناچیز و فاقد خاصیت باکتریوسیدی است. توصیه می شود این بررسی با تغییر فورمولاسیون دهانشویه از نظر غلظت و قطر ذرات مجددا تکرار شود.    },
keywords_fa = {کلرهگزیدین, نانوسیلور,هاله مهاری, MIC, MBC, استرپتوکوک موتانس},

doi = {10.29252/ijpd.15.1.93},
url = {http://jiapd.ir/article-1-263-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-263-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Mosharafian, Sh and Afshar, H and Kazemi, S and Abazarian, N},  
title = {Comparison of the flexibility of two different stainless steel crowns (3M and MIB) while seating on primary molars}, 
abstract ={Background: One of the most important restorative methods in pediatric dentistry is the use of stainless steel crowns(ssc). Evaluation of the flexibility of existing crownsand whether the crowns that have more crimping ability are necessarily more flexible, was the basis of the present research.   Materials and methods: In this in vitro study, 13 extracted intact maxillary second molars were mounted 1 mm lower than the CEJ and the appropriate crown size was selected from the 3M and MIB brands. Preparation of the teeth for ssc was performed by a pediatric dentist. Sufficient seating and retention of the crowns were evaluated. The photographs of crown margins were taken by a digital camera and crown circumference measured with the Auto Cad software. Then, the ZWICK machine measured the force required to place each of the crowns on the tooth. Using the proportionality between the measured force and the circumference of the margin of each crown, the level of force equilibrated in each crown was obtained and compared.   Results: In 8 cases, the force applied to the crown and force to environment ratio in the case of 3M was higher than the MIB, and in 5 cases, 3M was less than the MIB. P-Value of difference of force to environment ratio, force difference and environmental difference between the two types of MIB and 3M crowns were calculated 0.113, 0.111 and 0.728, respectively, which were not statistically significant.   Conclusion: thecrowns that have more crimping ability are not necessarily more flexibleand the preparation is not different for the 3M and MIB crowns.    },  
Keywords = {stainless steel crown, MIB, 3M, primary molars},
volume = {15},
Number = {1}, 
pages = {103-110}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {مقایسه قابلیت ارتجاعی روکش های 3M و MIB زمان نشاندن بر روی دندان های مولر شیری},
abstract_fa ={زمینه و هدف: یکی از مهمترین روشهای ترمیمی در دندانپزشکی کودکان، استفاده از روکشهای استنلس استیل می باشد. ارزیابی میزان قابلیت ارتجاعی روکش های موجود و اینکه آیا لزوما روکش هایی که قابلیت تطابق دادن crimping)) بیشتری دارند، قابلیت ارتجاعی flexibility) ) بیشتری نیز دارند، مبنای پایه ریزی تحقیق حاضر بوده است.   مواد و روش ها: در این مطالعه ی آزمایشگاهی 13 دندان مولر دوم شیری ماگزیلا کشیده شده سالم جمع آوری شد. سپس دندان ها تا 1 میلیمتر پایین تر از CEJ مانت شده و روکش مناسب سایز دندان از برند های 3M و MIB انتخاب گردید. تراش کلاسیک دندان ها برای ssc ها توسط متخصص دندانپزشکی کودکان انجام شد. نشستن و گیر کافی روکش ها روی دندان بررسی گردید.از لبه ی روکش ها تصاویری توسط دوربین دیجیتال تهیه و ذخیره گردید و با  نرم افزار  Auto Cad  محیط لبه ی روکش ها اندازه گیری شد. سپس توسط دستگاه ZWICK نیروی لازم برای نشاندن هر کدام از روکش ها بر روی دندان اندازه گیری گردید. با استفاده از تناسب بین نیروی اندازه گیری شده و محیط لبه ی هر روکش میزان نیروی تراز شده در هر یک از روکش ها به دست آمده و  با هم مقایسه گردید.   یافته ها: در 8 مورد از نمونه ها نیرو برای نشاندن روکش وهمچنین نسبت نیرو به محیط در روکش M3 بیشتر از MIB بود و در 5 مورد از نمونه ها 3M کمتراز MIB بود.                            P-Value برای اختلاف نسبت نیرو به محیط، اختلاف نیرو واختلاف محیط بین دو نوع روکش MIB و 3M، به ترتیب 0.113، 0.111 و0.728 محاسبه شد که از لحاظ آماری اختلاف معنا داری نداشتند.   نتیجه گیری: روکشی که قابلیت Crimping بیشتری دارد لزوما قابلیت ارتجاعی بیشتری ندارد و میزان تراش دندان های شیری برای روکش های 3M و MIB تفاوتی ندارد.    },
keywords_fa = {روکش استنلس استیل, 3M, MIB, دندان مولرشیری},

doi = {10.29252/ijpd.15.1.103},
url = {http://jiapd.ir/article-1-264-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-264-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Milani, Sh and Hosseinipour, Z and Hosseini, Z},  
title = {Premature Eruption and Taurodontism of a Mandibular First Premolar Tooth due to Trauma: A Case Report}, 
abstract ={Introduction: Traumatic injuries to deciduous teeth may result in injuries to the succedaneous permanent teeth due to the close proximity between the apex of the deciduous teeth and the permanent tooth bud. Case presentation: The aim of this case report is to present a case of premature eruption and taurodontism of a mandibular permanent premolar tooth subsequent to the extraction of the mandibular deciduous firs molar tooth due to trauma. Conclusion: Considering the relatively high prevalence rate of trauma in very young children, it is important to gain knowledge about the late complications of traumatic injuries.    },  
Keywords = {Dental trauma, taurodontism, tooth eruption},
volume = {15},
Number = {1}, 
pages = {111-118}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {رویش زودهنگام و تارودنتیسم دندان پرمولر اول مندیبل بعلت تروما: گزارش مورد},
abstract_fa ={مقدمه: تروما در دندان های شیری به دلیل ارتباط نزدیک بین اپکس دندان شیری و جوانه دندان دائمی، می تواند موجب آسیب به دندان های دائمی جایگزین شونده شود.   گزارش مورد: هدف از مطالعه حاضر، گزارش یک مورد رویش زودهنگام و تارودنتیسم دندان پرمولر مندیبل متعاقب کشیدن دندان مولر اول شیری بعد از تروما است.      نتیجه گیری: با توجه به شیوع نسبتا بالای تروما در سنین پایین کودکی، شناخت عوارض و پیامدهای دیررس آن اهمیت زیادی دارد.      },
keywords_fa = {آسیب های دندانی, تارودنتیسم, رویش دندان},

doi = {10.29252/ijpd.15.1.111},
url = {http://jiapd.ir/article-1-265-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-265-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2019}  
}

@article{ 
author = {Aghazadeh, Z and Torab, Z and Mousavi, Z and Pakdel, F and Imani, M},  
title = {Study of Oral PH and Microbial Flora in 6-12 Years Old Institutionalized Mentally Retard Children of Tabriz City}, 
abstract ={  Introduction:  Oral health is very important in mentally retarded patients due to their physical and mental limitations. However oral health indexes are evaluated in these patients frequently, but there is limited data about the biological changes in their saliva. This study aimed to evaluate the bacterial flora and saliva PH of 6-12 years old institutionalized mentally retarded children in Tabriz city in 2019. Method and Materials: In this cross sectional study bacterial culture, gram staining and PH of saliva of the salivary samples of 24 children with 6-12 years old, were evaluated. For this purpose salivary samples were placed in two plates containing blood agar and EMB. Then specific culture medium was applied for characterization of grown bacteria. The data was analyzed by SPSS.17 software. Results: The saliva of these people is in the alkaline range, 7.75. 81% of the grown bacteria were gram positive and 19% were gram negative. The majority of grown bacteria belonged to Staphylococcus aureus with 40.9% and perceptively was followed by Streptococcus mutans with 17.3%. Enterococcus faecalis and Escherichia coli which are not commonly cultured in the saliva samples of healthy people were positive in 13.6% of culture mediums. Conclusion: physical limitations and altered saliva microbial flora such as presence of  Enterococcus and Escherichia coli take the attentions to the necessity of designing and preparing specific hygiene products and preventive dentistry protocols according to the oral condition of these patients},  
Keywords = {Salivary bacterial flora, mentally retarded children, PH},
volume = {15},
Number = {2}, 
pages = {1-14}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {بررسی فلور باکتریایی و PH بزاق کودکان 6 تا 12 ساله کم توان ذهنی مستقر در مرکز بهزیستی شهرستان تبریز},
abstract_fa ={مقدمه: بهداشت و سلامت دهان در بیماران کم توان ذهنی به علت برخی محدودیتهای فیزیکی و ذهنی به مراتب اهمیت بالایی دارد. اگرچه شاخصهای سلامت دهان در این گروه به کرات بررسی شده است ولی مطالعات محدودی در مورد شرایط بیولوژیک بزاق این افراد وجود دارد. هدف از انجام این مطالعه بررسی فلور باکتریایی و PH بزاق کودکان کم توان ذهنی 6 تا 12 ساله مستقر در مرکز بهزیستی  شهرستان تبریز در سال 98 بود. مواد و روشها:این مطالعه توصیفی- مقطعی جهت کشت فلور باکتریایی، رنگ آمیزی گرم و بررسی PH  بر روی نمونه بزاق 24 نفر از کودکان کم توان ذهنی 6 تا 12 ساله انجام گرفت. برای این منظور نمونه های بزاقی ابتدا در دو پلیت حاوی محیط Blood agar  و EMB کشت داده شد.  پس از آن کولونی کشتهای مثبت برای تشخیص نوع وگونه باکتری ها در محیط کشتهای اختصاصی کشت داده شدند. نتایج آماری از طریق نرم افزارSPSS.17 مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها: PH بزاق این افراد در بازه قلیایی و  75/7 بود. میزان رشد باکتریهای گرم مثبت 81% و باکتریهای گرم منفی 19% بود. استافیلوکوکوس اورئوس  با مقدار 40.9% بیشترین رشد را در محیط کشت بزاق این کودکان داشت و پس از آن استرپتوکوکوس موتانس به مقدار 17.3% کلونیهای بیشتری تشکیل داده بود. انترکوکوس فکالیس و اشریشیاکلی که در  بزاق افراد سالم  رشد نمیکنند، در بزاق این کودکان به میزان 13.6%  کشت مثبت داشتند. نتیجه­گیری: محدودیتهای فیزیکی و فلور باکتریایی متفاوت از افراد سالم مانند حضور اشرشیاکلی و انتروکوک در بزاق این کودکان نشاندهنده لزوم طراحی و تولید مواد بهداشتی و روشهای پیشگیری دندانپزشکی مطابق با شرایط دهانی این کودکان می باشد.  },
keywords_fa = {فلور باکتریایی بزاق - کودکان کم توان ذهنی- PH},
url = {http://jiapd.ir/article-1-286-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-286-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2020}  
}

@article{ 
author = {Abdolahpour, Z and Tavasolihojjati, S and Aref, P},  
title = {Evaluation of the success of pediatric zirconia crown in two-year follow up: Two Case Reports}, 
abstract ={Introduction: Parental demands for cosmetic restorations in children have increased more than in the past. Recently prefabricated zirconia crowns have been introduced as a good alternative to metal crowns in children.The aim of this article is 2-year-old Fallow Up of zirconia crowns in two primary  molars.  The use of cosmetic prefabricated crowns has been developed in recent years as a replacement for Stainless Steel Crown (SSC). Pediatric zirconia crown is a durable functional restoration that provides a natural tooth appearance and beauty. Case Report: In this study, the results of reconstruction of two primary molars with prefabricated zirconia crowns in two 5-year-old children have been reported. The protocol of implementation of zirconia crowns was discussed step by step and in detail. Patients were followed up for 24 months and the compliance of zirconia crown, gingival health, and tooth wear has been assessed. Conclusion: Zirconia crown provides the patient with durability and beauty for 24 months.     },  
Keywords = {pediatric zirconia crown, cosmetic restorative, primary molar.},
volume = {15},
Number = {2}, 
pages = {15-24}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {بررسی موفقیت روکش زیرکونیای پیش‌ساخته کودکان در فالوآپ 2 ساله: گزارش دو مورد},
abstract_fa ={مقدمه: تقاضای والدین برای ترمیم‌های زیبایی در کودکان نسبت به گذشته بیشتر شده است. اخیرا روکش‌های پیش‌ساخته زیرکونیا به‌عنوان جایگزین مناسبی برای روکش‌های فلزی در کودکان معرفی شده‌اند. هدف از این مقاله، فالوآپ 2ساله روکش زیرکونیا در مولرهای شیری دو کودک است. استفاده از روکش‌های پیش‌ساخته‌ زیبایی، در سال‌های اخیر به‌عنوان جایگزین Stainless Steel Crown(SSC) توسعه یافته‌اند. روکش زیرکونیای کودکان، ترمیم فانکشنال پایداری است که ظاهر طبیعی دندان و زیبایی را فراهم می‌کند. گزارش مورد: در این مقاله، نتایج بازسازی تاج دو مولر شیری با روکش‌های پیش‌ساخته زیرکونیا در دو کودک 5 ساله گزارش شده‌است و همچنین پروتکل اجرای روکش‌های زیرکونیا به‌صورت مرحله به مرحله و ذکر جزئیات مطرح گردید. بیماران تا 24 ماه فالوآپ شده‌اند و تطابق روکش زیرکونیا، سلامت لثه و سایش دندان مخالف بررسی شده‌است. نتیجه‌گیری:به‌نظر می‌رسد که روکش زیرکونیا در طی 24 ماه ماندگاری و زیبایی مناسبی را برای کودک فراهم می‌کند.  },
keywords_fa = {روکش زیرکونیایی کودکان, درمان زیبایی, مولر شیری},
url = {http://jiapd.ir/article-1-287-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-287-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2020}  
}

@article{ 
author = {Hamrah, MM and Ghadimi, S and Mokhtari, S and Khosrozadeh, M and Kargar, M and Alipour, F and Hamrah, MH and Dahi, T and Hosseini, S},  
title = {Effect of mother’s knowledge of oral health in preventing early childhood caries among preschool children: a systematic review}, 
abstract ={Objective: To review current models and scientific evidence on the influence of mother’s knowledge of oral health behaviors on their preschool children’s oral health. Method: MEDLINE, EMBASE and Scopus databases were searched for articles published between January 2009 and December 2019 on mother’s oral health behavior. Results: A total of 324 citations were retrieved, with 17 articles finally included in the analysis. The studies utilized various methods, including text messaging, phone conversation, of which motivational interviewing method was more effective in their knowledge and behaviors about their preschool child’s oral health. Conclusion: Mother’s knowledge has a direct effect influence on their preschool children’s oral health. Oral health education programs aimed at preventive actions are needed to provide children not only with adequate oral health, but better quality of life. Special attention should be given to the entire family, concerning their lifestyle and oral health habits.    },  
Keywords = {Parental attitudes, Mother’s knowledge, Oral health, Dental caries, Preschool, Early childhood caries (ECC)},
volume = {15},
Number = {2}, 
pages = {25-34}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {تأثیر دانش مادر در مورد بهداشت دهان و دندان در جلوگیری از پوسیدگی های زودهنگام دوران کودکی در کودکان پیش دبستانی: یک بررسی سیستماتیک},
abstract_fa ={هدف: بررسی مدلهای فعلی و شواهد علمی در زمینه تأثیر دانش مادر در مورد رفتارهای بهداشت دهان و دندان بر سلامت دهان و دندان کودکان پیش دبستانی آنها روش: پایگاه داده های MEDLINE ، EMBASE و Scopus برای مقالاتی که بین ژانویه 2009 و دسامبر 2019 در مورد رفتار بهداشت دهان و دندان مادر منتشر شده جستجو شدند. نتایج: در مجموع 324 استناد بازیابی شد که 17 مقاله سرانجام در آنالیز قرار گرفتند. در این مطالعات روشهای مختلفی از جمله پیام کوتاه ، مکالمه تلفنی مورد استفاده قرار گرفت که روش مصاحبه انگیزشی در دانش و رفتار آنها در مورد بهداشت دهان و دندان کودک پیش دبستانی آنها موثرتر بود. نتیجه گیری: دانش مادر اثر مستقیم بر سلامت دهان و دندان کودکان پیش دبستانی آنها دارد. برنامه های آموزش بهداشت دهان و دندان با هدف اقدامات پیشگیرانه لازم است تا کودکان نه تنها از سلامت کافی دهان و دندان ، بلکه از کیفیت زندگی بهتر برخوردار شوند.  },
keywords_fa = {نگرش والدین؛ دانش مادر ؛ بهداشت دهان و دندان؛ پوسیدگی دندان؛ پیش دبستانی؛ پوسیدگی زودهنگام دوران کودکی},
url = {http://jiapd.ir/article-1-288-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-288-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2020}  
}

@article{ 
author = {Taravati, Sh and Mahoutchi, P},  
title = {Evaluation of Student’s Prospective about Clinical Skills Education in Pediatric Dentistry Department at Jundishapur University of Medical Sciences}, 
abstract ={Introduction: Periodic evaluation of educational programs provides insight into the course and teaching effectiveness. Effective evaluation provides valuable information, which contributes to both student’s and course success. The purpose of this study was to evaluate of intern students prospective of paediatric dentistry department at Jundishapur university of medical science in clinical skills education. Methods: This cross-sectional study was conducted on 40 last year undergraduate dental students in paediatric dentistry at Ahwaz Jundishapur dental school. This questionnaire was included fourteen questions about quality of different clinical skills in paediatric dentistry that was asked and finally some questions were given to each student about facilities of paediatric department and number of their practice in each treatment due to find out their relationship with student’s ability in paediatric department. Data were analysed by Mann-Whitney test in SPSS software. Results: According to the study results, among 14 different clinical skills in paediatric dentistry the highest success rate of paediatric dentistry department in requirement and clinical skills were in prevention and injection and the lowest success rate were in trauma control and pulp treatment of immature permanent teeth. Student’s ability in restoration and pulpotomy of primary teeth were good and very good Conclusions: This study showed that the students’ self-reported clinical skills in different parts of paediatric dentistry has been adequate. Students reported a lack of confidence in “control of trauma” and “pulp treatment of immature permanent teeth” which warrants greater emphasis in that fields in the undergraduate education.   How to cite this paper: Taravati S, Mahootchi P. Evaluation of Student’s Prospective about Clinical Skills Education in Pediatric Dentistry Department at Jundishapur University of Medical Sciences. Iran J Pediatr Dent. 2020;15(2):e251. doi: 10.29252/iapd-251.  Original },  
Keywords = {Education, Dental Student, Paediatric Dentistry},
volume = {15},
Number = {2}, 
pages = {35-45}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {ارزیابی دیدگاه دانشجویان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در زمینه آموزش بالینی بخش کودکان},
abstract_fa ={مقدمه: ارزیابی دورهای برنامههای آموزشی سبب ایجاد بینش نسبت به دوره و کارایی بیشتر امر آموزش میشود. ارزیابی موثر منجر به فراهم آمدن اطلاعات ارزشمندی میگردد که با موفقیت دانشجو و برنامه آموزشی در ارتباط است. هدف از انجام مطالعه حاضر بررسی میزان ارزیابی دیدگاه دانشجویان سال آخر دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز در زمینه آموزش بالینی بخش کودکان بود. cross روش کار: در این مطالعه  در بخش دندانپزشکی کودکان دانشگاه علوم پزشکی ، نفر از دانشجویان دوره عمومی سال آخر دانشکده دندانپزشکی 40 ، - توصیفی sectional جندیشاپور، شرکت داشتند. این پرسشنامه کیفیت آموزش مهارتهای مختلف دندانپزشکی در بخش کودکان را در حیطه عملی مورد سوال قرار داده و نهایتاً سوالاتی در رابطه با امکانات بخش کودکان پرسیده شد، تا رابطه نحوه توانایی انجام مهارتهای بالینی از دیدگاه دانشجویان با درمانهای موظفی در بخش دندانپزشکی کودکان و امکانات دربخش Mann توسط آنها ارزیابی شود. تحلیل دادهها با استفاده از آزمون   انجام شد.SPSS - در نرم افزار Whitney یافتهها: براساس نتایج این پژوهش، در میان چهارده گروه مختلف مهارت بالینی دردندانپزشکی بیشترین میزان موفقیت بخش دندانپزشکی کودکان در میان مهارتهای بالینی در انجام بیحسی و کشیدن دندان و کمترین آن در زمینه کنترل تروما و درمان پالپ دندان دائمی نابالغ بوده است. توانایی دانشجویان در زمینه ترمیم و درمان پالپوتومی دندان های شیری نیز اکثرا خوب و خیلی خوب بود. نتیجهگیری: نتایج این مطالعه نشان داد که میزان مهارت بالینی از دیدگاه دانشجویان در بخش دندانپزشکی کودکان در حد مطلوب بوده است. دانشجویان گزارش کردند که در زمینه کنترل تروما  و درمان پالپ دندان دائمی نابالغ احساس کمبود میکنند که این امر نشانگر نیاز به تاکید بیشتر در این زمینه در آموزش دانشجویان میباشد.  },
keywords_fa = {دندانپزشکی کودکان , دانشجو دندانپزشکی , آموزش },
url = {http://jiapd.ir/article-1-289-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-289-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2020}  
}

@article{ 
author = {Abedi, N},  
title = {A Paradigmatic Model of Prevention of Oral Diseases and Education of Oral Health Promotion of Children and Adolescents in Iran: A Grounded Theory Methodology}, 
abstract ={Introduction: Oral health is a part of the general physical health. It is important to have healthy gums and teeth. Healthy teeth and gums are important for maintaining beauty and confidence, talking, chewing, and swallowing. The main strategy for preserving oral health is the implementation of health promotion interventions and various health education strategies, in accordance with the new learning methods and the most effective and shortest techniques to achieve the goal of promoting oral health. Methods: The present study employed qualitative research and grounded theory research method. In this method, the collected data were analyzed based on the three coding stages of Strauss and Corbin (1990). Interconnected concepts form an axis or component, and from them will come the categories. Finally, a theory is formed out of categories. Results: The data included 122 elementary concepts from which 52 components were extracted. The present study findings consist of five levels including: 14 components related to the underlying issues and challenges of oral health in children and adolescents (causal conditions) such as: unhealthy nutrition, specific diseases and medications, mothers' inappropriate health behaviours, economic and cultural poverty, lack of access to dental services, etc.; 11 components related to enabling and promoting oral health (strategic factors) such as: intervention through schools, audio-visual media, individual counselling, interviewing, etc.; 8 components related to the context of oral health promotion in children and adolescents (contextual factors); 9 components related to oral health promotion threats and limitations in children and adolescents (interfering factors); and 10 components related to improvements and successes in oral health (outcomes). They can provide relatively comprehensive data on developing a paradigmatic model of prevention of oral diseases and education of oral health promotion of children and adolescents in Iran. Conclusions: The present study results leads researchers to developing a paradigmatic model of prevention of oral diseases and education of oral health promotion of children and adolescents in Iran.},  
Keywords = {Oral Health, Prevention, Education, Grounded Theory Methodology  },
volume = {15},
Number = {2}, 
pages = {46-56}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {الگوی پارادایمی پیشگیری و آموزش ارتقای بهداشت دهان و دندان در کودکان و نوجوانان ایران: پژوهش داده بنیاد},
abstract_fa ={مقدمه: سلامت دهان و دندان بخشی از سلامت عمومی بدن به شمار میرود برای داشتن لثهها و دندانهای سالم رعایت بهداشت دهان و دندان بسیار مهم است دندانها و لثه سالم برای حفظ زیبایی، اعتماد به نفس، تکلم، عمل جویدن و بلعیدن مهم است. اصلیترین راهکار در این زمینه، اجرای مداخلات ارتقا سلامت و پیادهسازی استراژیهای مختلف آموزش بهداشت، منطبق بر شیوههای جدید یادگیری و استفاده از موثرترین و کوتاهترین راه در جهت رسیدن به هدف ارتقا سلامت دهان و دندان هستند. )1990( روش کار: پژوهش حاضر از نوع کیفی و با روش داده بنیاد میباشد. در این روش دادههای جمعآوری شده، بر اساس کد گذاری سه مرحله ایی اشتراوس و کوربین اتحلیل شد. مفاهیم مرتبط به هم، یک محور یا مولفه را میسازند و از دل آنها مقولات حاصل خواهد شد. در نهایت الگوی نظریه از مقولهها شکل میگیرد. مولفه مرتبط با مسائل و چالشهای 14 سطح شامل: 5 مولفه از آن استخراج گردید .یافتههای حاصل از پژوهش حاضر که در 52 مفهوم ابتدایی بود که 122 یافتهها: دادهها شامل بنیادین موجود بهداشت دهان و دندان در کودکان و نوجوانان (شرایط عادی) مانند: تغذیه ناسالم، بیماری ها و دارو ها خاص،رفتار بهداشتی نامناسب مادران، فقر اقتصادی و فقر مولفه مرتبط باتوانمند سازی و ارتقا بهداشت دهان و دندان (عوامل راهبردی) مانند :مداخله از طریق مدارس ، رسانه 11 ،... فرهنگی ، عدم دسترسی به خدمات دندان پزشکی و مولفه مرتبط با تهدیدات 9 ،) مولفه مرتبط با بستر و امکانات ارتقا بهداشت دهان و دندان کودکان و نوجوانان (عوامل زمینه ایی 8 دیداری و شنیداری ، مشاوره فردی ، مصاحبه و...، مولفه مرتبط با بهبود و موفقیتها بهداشت دهان و دندان (پیامدها)، و میتواند اطلاعات 10 و محدودیت ها ارتقا بهداشت دهان و دندان کودکان و نوجوانان (عوامل مداخلهگر)، نسبتاً جامعی را در خصوص تدارک الگوی آموزش و پیشگیری ارتقای دهان و دندان در ایران را ارائه نماید. نتیجهگیری: نتایج پژوهش منجر به تدوین الگوی پارادایمی ارتقا و پیشگیری بهداشت دهان و دندان در کودکان و نوجوانان ایران شد. آموزش، پژوهش داده بنیاد ،},
keywords_fa = {بهداشت دهان, پیشگیری مقاله},
url = {http://jiapd.ir/article-1-290-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-290-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2020}  
}

@article{ 
author = {Sahebzadeh, M and Mohammadi, F},  
title = {}, 
abstract ={},  
Keywords = {},
volume = {15},
Number = {2}, 
pages = {57-58}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {نامه به سردبیر :رادیوگرافی؛ سود یا ضرر},
abstract_fa ={استفاده از تصاویر رادیوگرافی در دندان پزشک ی به منظور تشخ یص پوسیدگ ی و دیگر بیماریها ی دهان و دندان همواره اجتناب ناپذیر بوده است. تقریباً نیمی از پوسیدگیها ی دندان تنها از طریق رادیو گرافی تشخیص داده میشود. با این وجود و با در نظر گرفتن فواید این روش برا ی تشخیص بیماری، معاینات رادیو گرافی به دلیل استفاده از اشعه یونیزان خطرهای غیر قابل انکاری برای بیمار دارد و استفاده نا به جا و نا مناسب   .]1از آن احتمال این خطرات را افزایش میدهد [ ، از آنجا که حساس یت در برابر اشعه در کودکان ب یشتر از بزرگ سالان است آن دسته از روش ها ی تصویر برداری که از پرتو های یونساز استفاده نمی کنند می بایست همواره به عنوان یک روش جایگزین قرار گیرند. و تجهیزات حفاظتی باید به گونه ای قرار داده شود که از بافت ها ی حساس بطور موثر حفاظت کنند همچن ین می بایست از تکرار غیر ضروری گراف ی ها اجتناب ورزید. تنها عامل خطرناک محیطی برای سرطان تیروئید و تومور ها ی مغز ی، قرار گرفتن در معرض دوز متوسط تا زیاد پرتو های یونیزه  .] 2کننده می باشد [ پژوهشگران طی تحقیقی به این نتیجه رسیدهاند که غده تیروئید در برابر تشعشعات رادیو گرافی بسیار مستعد ابتلا به سرطان است و پرتوها ی یون یزان با دوز بالا، اصلیترین عامل ایجاد این نوع سرطان گزارش شده   بیمار مبتلا به 313  بر روی 2010 است. یافتهها ی پژوهشی که در سال سرطان تیروئید انجام شده است، نشان میدهد که قرار گرفتن در معرض تشعشعات رادیوگرافی دندان پزشکی به طور قابل توجهی ضریب ابتلا به  .]در مطالعاتی که در نواحی سر و 3[ سرطان تیروئید را افزایش میدهد گردن که دارای تومور هایی در نواحی غدد بزاقی غده پاروتید و لارنژ بودند انجام شد، از نظر آمار ی ارتباط مشخصی بین اشعه ایکس کامل دهان و .] 4 سرطان غدد بزاق ی دیده می شود [ اگرچه سهم کلی سرطان تیروئید در برابر انواع دیگر سرطانها نسبتاً اندک است، اما میزان بروز آن طی سه دهه گذشته در سراسر جهان افزایش یافته  منتشر شده 2012 است. طبق یافتهها ی گروهی از پژوهشگران که در سال است، استفاده از صفحههای مناسب که برای کم کردن اثر این تشعشعات % تأثیر مخرب آن را کم 42 حین عکس برداری طراحی شدهاند، میتواند تا کرده و در کاهش احتمال ابتلای بیمار به سرطان تیروئید، به مقدار قابل  .]با توجه به موارد ذکر شده استفاده از محافظ 5[ توجهی مؤثر واقع شود برای بیمار در حین عکس برداری امری ضروری میباشد و انتظار میرود که دندان پزشکان و دست یاران آنها نسبت به اهم یت این امر واقف بوده و همواره از این محافظ ها استفاده نمایند. طبق مطالعه میدانی انجام گرفته و مصاحبه با کار کنان برخی از بزرگترین مراکز دندان پزشک ی استان اصفهان از جمله دانشکده دندان پزشک ی علوم پزشکی اصفهان، استفاده از این صفحات محافظ آنچنان مورد توجه قرار نم یگیرد. تکنسینها ی رادیو گرافی در مصاحبه خود عنوان نمودهاند که درصورت درخواست ب یمار از این محافظها استفاده میشود و به صورت پیش فرض استفاده از گردن بندها انجام نمیگردد. بر اساس یکی از اصول چهارگانه اخلاق زیست ی پزشکان که به عدم آس یب رسانی به بیمار از طرف پزشک ط ی مراحل درمان اشاره دارد، همچن ین بر   مجلس شورای 1368 قانون حفاظت در برابر پرتو مصوب 4 پایه اصل   تهیه و به کارگیری تجهیزات برای بیماران در مراکز یون ساز امری ، اسلامی اجباری است و عدم رعایت این مسئله از جانب پرتو کاران جرم محسوب میشود. بنا بر این توصیه میشود ضمن آگاه سازی دندان پزشکان، رادیولوژیستها و همچنین مردم استفاده از گردن بندهای سربی مناسب  .]همچنین 6[  میلی متر) هنگام رادیو گرافی اجباری گردد 20(ضخامت به استناد استاندارد ها ی پایه حفاظت در برابر اشعه، انجام آزمایش ها ی رادیولوژیکی به منظور مقاصد بیمه ای بدون توجه به نشانه ها ی بالینی قابل توجیه نم ی باشد و نیز گرافی مجدد از دندان ها پس از اقدامات .] 7[ ترمیمی و نظایر },
keywords_fa = {},
url = {http://jiapd.ir/article-1-291-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-291-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2020}  
}

@article{ 
author = {VahidGolpayegani, M},  
title = {Dr.H.Borjian}, 
abstract ={  استاد دکتر هوشگ برجیان با هدف بزرگداشت استاد گرانقدر اقای دکتر هوشنگ برجیان  خلاصه ای از زندگینامه ایشان جهت اشنائی همکاران محترم دندانپزشکی کودکان ایران توسط جمعی ازاساتید پیشکسوت دندانپزشکی کودکان  گرد اوری و تدوین شده است. مرحوم دکتر برجیان در شهر اصفهان متولد شدند و پس از بپایان رساندن دوره تحصیلات ابتداِئی و متوسطه، به تهران امددند و پس  موفقیت در کنکور تحصیلات دانشگاهی را در رشته دندانپزشکی  دانشگاه تهران شروع وبا موفقیت باتمام رساندند .  پس اخذ پذیرش از  بیمارستان کودکان " دریسکل - تگزاس " به امریکا سفر کردند و دوره سه ساله   رزیدنسی دندانپزشکی کودکان  را   بیمارستان کودکان " دریسکل "  در سال 1958 شروع کردند.   Driscoll Foundation Children Hospital Corpus Christi Texas (June 1958 – July 1961)        پس از گذراندن دوره رزیدنسی و مراجعه  به ایران  به تدریس در بخش کودکان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه تهران پرداختند . پس از مد تی  به ریا ست بخش کودکان منسوب و بر اساس مصوبه تشکیل گروه های اموزشی دانشگاه ، با عنوان مدیر گروه کودکان تاسال 1357 به اموزش و فعالیت خود ادامه دادند. دکتر برجیان در دوران مدیریت در گروه کودکان تغیرات و تحول زیادی در سیستم اموزشی  و درمانی بخش کودکان دانشکده بوجود اوردند و در حقیقت  انرا بصورت  مدرن و پیشرفته مدیریت  میکردند. مجزا کردن یک قسمت از کلینیک و مجهز  کردن ان به یک  یونیت  و دستگاه  رادیو گرافی ) Quiet Room ( اختصاصا  برای درمان  کودکان با عدم همکاری و اموزش کنترل رفتار کودکان  هنگام درمان بود و همچنین پیش بینی درمان کودکان مضطرب و غیر همکار با ایجاد ارام بخشی هوشیاری پس از کسب مجوز استفاده از دستگاه  نایتروس اکساید اکسیژن و تهیه تجهیزات مربوط بان از ان جمله است. در این قسمت  از بخش کودکان اقداماتی برای تهیه تجهیزات لازم جهت کنترل د مای حرارت بدن کودکان مبتلا به اکتودرمال  دیسپلازیا  و جلو گیری از تعریق زیاد  انها هنگام در مانهای دندانپزشکی نیز انجام گرفته بود.   دکتر برجیان بعد از سال 1357 به امریکا سفر کردند ولی هر زمان که به  ایران سفر میکردند چنانچه مصادف   با کنگره انجمن  دندانپزشکی کودکان ایران  ویا جامعه دنداپزشکی ایران بود در ان کنگره ها  شرکت میکردند . در یکی از سفر های ایشان  که مصادف با کنگره سالیانه دندانپزشکی کودکان بود از ایشان بعنوان سخنران مدعو در بر نامه افتتاحیه دعوت شد و شرکت نمودند. ایشان همچنین در گرد همائی  که در راستای تاِئید جمعی گاید لاین های تهیه شده از طرف کمیته علمی انجمن دندانپزشکی کودکان تشکیل شده بود نیز دعوت شده و شرکت نمودند ،  نقش ایشان و دیگر اساتید پیشکسوت شرکت کننده در ارائه پیشنهادات موثر و پشتیبانی از فعالیت  های علمی انجمن پشتوانه ارزشمندی برای کمیته علمی انجمن بود. در ادامه مختصری از فعالیتها و موفقییت های علمی ایشان  در دوره رزیدنسی ارائه میگردد.       Scientific and Professional Activities   1- Case Presentation در مسابقه انتخاب بهترین معرفی" مورد " که توسط رزیدنت های شرکت کننده در " کنگره  دندانپزشکی ایالت   تگزاس برگزار گردید سخنرانی دکتر برجیان تحت عنوان : Modifid Arrowhead Clasps in Removable Appliances  Panel Prosthodontic -Texas State Dental Meeting  برنده بهترین  مقاله  در کنگره شد و ایشان رسما  بعنوان  نفر اول در بین سخنرانان  انتخاب گردیدند . متعاقب ان  از ایشان برای سخنرانی ومعرفی  مورد ارائه شده در یکصدمین کنگره سالیانه جامعه دندانپزشکی امریکا در لوس انجلس   ( 20- 17 اکتبر 1960 )   دعوت بعمل امد ( اپلاینس فوق فرم تغیر داده شده کلسپ اروهد میباشد ).  متعاقب ان  از ایشان  برای شرکت در سه  میتینگ دیگر بشرح  زیر جهت سخنرانی و معرفی اپلاینس فوق و همچنین روش ساخت ان دعوت بعمل امد.       Nueces Valley District Dental Society Monthly Meeting  1.     Forth Annual Dental Meeting – Dallas  Texas  2. Dental Resident at the Driscoll Foundation Children Hospital Meeting  3.                                     2 - در سمینار ماهیانه پزشکان ، دندانپزشکان و رزیدنت های  بیمارستان کودکان" دریسکل " با بیماریهای خاص که      توسط  دکتر برجیان و بصورت معرفی مورد برگزار گردید پس از دریافت  لوح تقدیر مجوز چاپ مقاله ارائه شده را در مجله جامعه دندانپزشکی امریکا دریافت کردند که با  ادرس زیر در ان مجله چاپ شده است:                                    The effect of early dental treatment of "Anhydrotic Ectodermal Dysplasia" American Dental Association Vol. 61 page, 555-558 November 1960    3 – دریافت نامه رسمی سپاسگزاری و تقدیر از دکتر هوشنگ برجیان توسط :   J. M. Sloan, M.D. Medical Director Driscoll Fundation Children Hospital Corpus Christi, Texas   رئیس بیمارستان اموزشی کودکان دریسکول در این تقدیر نامه رسمی  ضمن گزارش موفقیت امیز دوره سه ساله رزیدنتی  دکتر هوشنگ برجیان (  از جون  1359 الی جولای  1961  )  متذکر می شود که او بدلیل شخصیت بارز و رفتار شایسته ایشان از احترام خاصی در بین اساتید  گروه اموزشی ، رزیدنت های کودکان و پرسنل بیمارستان برخوردار بوده.    دکتر برجیان در دوران اموزش رزیدنتی علاوه  بر شرکت  در سمینار های مختلف ، در برنامه های بهداشتی مختلف نیز مشارکت فعال داشتند  ، بعنوان نمونه میتینگ هفته       سلامت بود که  توسط انجمن دندانپزشکی  Neuces Valley District      برگزار گردید واز اعضای پانل برنامه های  سخنرانی بودند},  
Keywords = {},
volume = {15},
Number = {2}, 
pages = {58-59}, 
publisher = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},
title_fa = {استاد دکتر هوشگ برجیان},
abstract_fa ={  استاد دکتر هوشگ برجیان با هدف بزرگداشت استاد گرانقدر اقای دکتر هوشنگ برجیان  خلاصه ای از زندگینامه ایشان جهت اشنائی همکاران محترم دندانپزشکی کودکان ایران توسط جمعی ازاساتید پیشکسوت دندانپزشکی کودکان  گرد اوری و تدوین شده است. مرحوم دکتر برجیان در شهر اصفهان متولد شدند و پس از بپایان رساندن دوره تحصیلات ابتداِئی و متوسطه، به تهران امددند و پس  موفقیت در کنکور تحصیلات دانشگاهی را در رشته دندانپزشکی  دانشگاه تهران شروع وبا موفقیت باتمام رساندند .  پس اخذ پذیرش از  بیمارستان کودکان " دریسکل - تگزاس " به امریکا سفر کردند و دوره سه ساله   رزیدنسی دندانپزشکی کودکان  را   بیمارستان کودکان " دریسکل "  در سال 1958 شروع کردند.   Driscoll Foundation Children Hospital Corpus Christi Texas (June 1958 – July 1961)        پس از گذراندن دوره رزیدنسی و مراجعه  به ایران  به تدریس در بخش کودکان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه تهران پرداختند . پس از مد تی  به ریا ست بخش کودکان منسوب و بر اساس مصوبه تشکیل گروه های اموزشی دانشگاه ، با عنوان مدیر گروه کودکان تاسال 1357 به اموزش و فعالیت خود ادامه دادند. دکتر برجیان در دوران مدیریت در گروه کودکان تغیرات و تحول زیادی در سیستم اموزشی  و درمانی بخش کودکان دانشکده بوجود اوردند و در حقیقت  انرا بصورت  مدرن و پیشرفته مدیریت  میکردند. مجزا کردن یک قسمت از کلینیک و مجهز  کردن ان به یک  یونیت  و دستگاه  رادیو گرافی ) Quiet Room ( اختصاصا  برای درمان  کودکان با عدم همکاری و اموزش کنترل رفتار کودکان  هنگام درمان بود و همچنین پیش بینی درمان کودکان مضطرب و غیر همکار با ایجاد ارام بخشی هوشیاری پس از کسب مجوز استفاده از دستگاه  نایتروس اکساید اکسیژن و تهیه تجهیزات مربوط بان از ان جمله است. در این قسمت  از بخش کودکان اقداماتی برای تهیه تجهیزات لازم جهت کنترل د مای حرارت بدن کودکان مبتلا به اکتودرمال  دیسپلازیا  و جلو گیری از تعریق زیاد  انها هنگام در مانهای دندانپزشکی نیز انجام گرفته بود.   دکتر برجیان بعد از سال 1357 به امریکا سفر کردند ولی هر زمان که به  ایران سفر میکردند چنانچه مصادف   با کنگره انجمن  دندانپزشکی کودکان ایران  ویا جامعه دنداپزشکی ایران بود در ان کنگره ها  شرکت میکردند . در یکی از سفر های ایشان  که مصادف با کنگره سالیانه دندانپزشکی کودکان بود از ایشان بعنوان سخنران مدعو در بر نامه افتتاحیه دعوت شد و شرکت نمودند. ایشان همچنین در گرد همائی  که در راستای تاِئید جمعی گاید لاین های تهیه شده از طرف کمیته علمی انجمن دندانپزشکی کودکان تشکیل شده بود نیز دعوت شده و شرکت نمودند ،  نقش ایشان و دیگر اساتید پیشکسوت شرکت کننده در ارائه پیشنهادات موثر و پشتیبانی از فعالیت  های علمی انجمن پشتوانه ارزشمندی برای کمیته علمی انجمن بود. در ادامه مختصری از فعالیتها و موفقییت های علمی ایشان  در دوره رزیدنسی ارائه میگردد.       Scientific and Professional Activities   1- Case Presentation در مسابقه انتخاب بهترین معرفی" مورد " که توسط رزیدنت های شرکت کننده در " کنگره  دندانپزشکی ایالت   تگزاس برگزار گردید سخنرانی دکتر برجیان تحت عنوان : Modifid Arrowhead Clasps in Removable Appliances  Panel Prosthodontic -Texas State Dental Meeting  برنده بهترین  مقاله  در کنگره شد و ایشان رسما  بعنوان  نفر اول در بین سخنرانان  انتخاب گردیدند . متعاقب ان  از ایشان برای سخنرانی ومعرفی  مورد ارائه شده در یکصدمین کنگره سالیانه جامعه دندانپزشکی امریکا در لوس انجلس   ( 20- 17 اکتبر 1960 )   دعوت بعمل امد ( اپلاینس فوق فرم تغیر داده شده کلسپ اروهد میباشد ).  متعاقب ان  از ایشان  برای شرکت در سه  میتینگ دیگر بشرح  زیر جهت سخنرانی و معرفی اپلاینس فوق و همچنین روش ساخت ان دعوت بعمل امد.       Nueces Valley District Dental Society Monthly Meeting  1.     Forth Annual Dental Meeting – Dallas  Texas  2. Dental Resident at the Driscoll Foundation Children Hospital Meeting  3.                                     2 - در سمینار ماهیانه پزشکان ، دندانپزشکان و رزیدنت های  بیمارستان کودکان" دریسکل " با بیماریهای خاص که      توسط  دکتر برجیان و بصورت معرفی مورد برگزار گردید پس از دریافت  لوح تقدیر مجوز چاپ مقاله ارائه شده را در مجله جامعه دندانپزشکی امریکا دریافت کردند که با  ادرس زیر در ان مجله چاپ شده است:                                    The effect of early dental treatment of "Anhydrotic Ectodermal Dysplasia" American Dental Association Vol. 61 page, 555-558 November 1960    3 – دریافت نامه رسمی سپاسگزاری و تقدیر از دکتر هوشنگ برجیان توسط :   J. M. Sloan, M.D. Medical Director Driscoll Fundation Children Hospital Corpus Christi, Texas   رئیس بیمارستان اموزشی کودکان دریسکول در این تقدیر نامه رسمی  ضمن گزارش موفقیت امیز دوره سه ساله رزیدنتی  دکتر هوشنگ برجیان (  از جون  1359 الی جولای  1961  )  متذکر می شود که او بدلیل شخصیت بارز و رفتار شایسته ایشان از احترام خاصی در بین اساتید  گروه اموزشی ، رزیدنت های کودکان و پرسنل بیمارستان برخوردار بوده.    دکتر برجیان در دوران اموزش رزیدنتی علاوه  بر شرکت  در سمینار های مختلف ، در برنامه های بهداشتی مختلف نیز مشارکت فعال داشتند  ، بعنوان نمونه میتینگ هفته سلامت بود که  توسط انجمن دندانپزشکی  Neuces Valley District      برگزار گردید واز اعضای پانل برنامه های  سخنرانی بودند.  },
keywords_fa = {},
url = {http://jiapd.ir/article-1-294-en.html},  
eprint = {http://jiapd.ir/article-1-294-en.pdf},  
journal = {Iranian Journal of Pediatric Dentistry},  
issn = {1735-8434}, 
eissn = {1735-8434}, 
year = {2020}  
}