<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<XML>
<JOURNAL>
<YEAR>1398</YEAR>
<VOL>15</VOL>
<NO>2</NO>
<MOSALSAL>14</MOSALSAL>
<PAGE_NO>59</PAGE_NO>


<ARTICLES>

	<ARTICLE> 
		<TitleF>بررسی فلور باکتریایی و PH بزاق کودکان 6 تا 12 ساله کم توان ذهنی مستقر در مرکز بهزیستی شهرستان تبریز</TitleF>
		<TitleE>Study of Oral PH and Microbial Flora in 6-12 Years Old Institutionalized Mentally Retard Children of Tabriz City</TitleE>
		<TitleLang_ID>1</TitleLang_ID>
		<ABSTRACTS>
			<ABSTRACT>
			<Language_ID>1</Language_ID>
			<CONTENT>مقدمه: بهداشت و سلامت دهان در بیماران کم توان ذهنی به علت برخی محدودیتهای فیزیکی و ذهنی به مراتب اهمیت بالایی دارد. اگرچه شاخصهای سلامت دهان در این گروه به کرات بررسی شده است ولی مطالعات محدودی در مورد شرایط بیولوژیک بزاق این افراد وجود دارد. هدف از انجام این مطالعه بررسی فلور باکتریایی و PH بزاق کودکان کم توان ذهنی 6 تا 12 ساله مستقر در مرکز بهزیستی&#160; شهرستان تبریز در سال 98 بود.
مواد و روشها:این مطالعه توصیفی- مقطعی جهت کشت فلور باکتریایی، رنگ آمیزی گرم و بررسی PH &#160;بر روی نمونه بزاق 24 نفر از کودکان کم توان ذهنی 6 تا 12 ساله انجام گرفت. برای این منظور نمونه های بزاقی ابتدا در دو پلیت حاوی محیط Blood agar &#160;و EMB کشت داده شد. &#160;پس از آن کولونی کشتهای مثبت برای تشخیص نوع وگونه باکتری ها در محیط کشتهای اختصاصی کشت داده شدند. نتایج آماری از طریق نرم افزارSPSS.17 مورد بررسی قرار گرفت. 
یافته ها: PH بزاق این افراد در بازه قلیایی و&#160; 75/7 بود. میزان رشد باکتریهای گرم مثبت 81% و باکتریهای گرم منفی 19% بود. استافیلوکوکوس اورئوس&#160; با مقدار 40.9% بیشترین رشد را در محیط کشت بزاق این کودکان داشت و پس از آن استرپتوکوکوس موتانس به مقدار 17.3% کلونیهای بیشتری تشکیل داده بود. انترکوکوس فکالیس و اشریشیاکلی که در&#160; بزاق افراد سالم&#160; رشد نمیکنند، در بزاق این کودکان به میزان 13.6%&#160; کشت مثبت داشتند. 
نتیجه&#173;گیری: محدودیتهای فیزیکی و فلور باکتریایی متفاوت از افراد سالم مانند حضور اشرشیاکلی و انتروکوک در بزاق این کودکان نشاندهنده لزوم طراحی و تولید مواد بهداشتی و روشهای پیشگیری دندانپزشکی مطابق با شرایط دهانی این کودکان می باشد.
&#160;</CONTENT>
			</ABSTRACT>
			<ABSTRACT>
			<Language_ID>2</Language_ID>
			<CONTENT>&#160;
Introduction:&#160; Oral health is very important in mentally retarded patients 
due to their physical and mental limitations. However oral health indexes are evaluated in these patients frequently, but there is limited data about the biological changes in their saliva. This study aimed to evaluate the bacterial flora and saliva PH of 6-12 years old institutionalized mentally retarded children in Tabriz city in 2019.
Method and Materials: In this cross sectional study bacterial culture, gram staining and PH of saliva of the salivary samples of 24 children with 6-12 years old, were evaluated. For this purpose salivary samples were placed in two plates containing blood agar and EMB. Then specific culture medium was applied for characterization of grown bacteria. The data was analyzed by SPSS.17 software.
Results: The saliva of these people is in the alkaline range, 7.75. 81% of the grown bacteria were gram positive and 19% were gram negative. The majority of grown bacteria belonged to Staphylococcus aureus with 40.9% and perceptively was followed by Streptococcus mutans with 17.3%. Enterococcus faecalis and Escherichia coli which are not commonly cultured in the saliva samples of healthy people were positive in 13.6% of culture mediums. 
Conclusion: physical limitations and altered saliva microbial flora such as presence of&#160; Enterococcus and Escherichia coli take the attentions to the necessity of designing and preparing specific hygiene products and preventive dentistry protocols according to the oral condition of these patients</CONTENT>
			</ABSTRACT>
		</ABSTRACTS>

		<PAGES>
			<PAGE>
			<FPAGE>1</FPAGE>
			<TPAGE>14</TPAGE>
			</PAGE>
		</PAGES>

		<RECEIVE_DATE>
			2021/04/10
		</RECEIVE_DATE>

		<RECEIVE_DATE_FA>
			1400/1/21
		</RECEIVE_DATE_FA>

		<ACCEPT_DATE>
			2020/03/29
		</ACCEPT_DATE>

		<ACCEPT_DATE_FA>
			1399/1/10
		</ACCEPT_DATE_FA>

		<AUTHORS>
			<AUTHOR>
				<Name>زهرا</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>آقازاده</Family>
				<NameE>Z</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Aghazadeh</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>

			<AUTHOR>
				<Name>زینب</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>تراب</Family>
				<NameE>Z</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Torab</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>

			<AUTHOR>
				<Name>زهره</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>موسوی</Family>
				<NameE>Z</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Mousavi</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>

			<AUTHOR>
				<Name>فرزانه</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>پاکدل</Family>
				<NameE>F</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Pakdel</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>

			<AUTHOR>
				<Name>مرجان</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>ایمانی</Family>
				<NameE>M</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Imani</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>
		</AUTHORS>


		<KEYWORDS>
			<KEYWORD>
				<KeyText>Salivary bacterial flora</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>mentally retarded children</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>PH</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>فلور باکتریایی بزاق - کودکان کم توان ذهنی- PH</KeyText>
			</KEYWORD>
		</KEYWORDS>

		<REFRENCES>
			<REFRENCE>
				<REF>1.	Otis Walker W, Chris Plauche CH. Mental Retardation: over view and diagnosis. Pediatrics in Review. 2006; Vol.27 No.6 June. 204-212##2.	Daily DK, Ardinger HH, Holmes GE. &#34;Identification and evaluation of mental retardation&#34;. Am Fam Physician. 2000; 61(4): 1059–67, 1070. ##3.	Rahul V K, Cinil M, Mohammed Feroz T P. Oral Manifestation in Mentally Challenged Children. J Int Oral Health. 2015; 7(2): 37–41.##4.	Sakellari D, Arapostathis KN, Konstantinidis A. Periodontal conditions and subgingival microflora in Down syndrome patients. A case-control study. J Clin Periodontol. 2005;  32(6):684-90.##5.	Batista LR, Moreira EA, Rauen MS, Corso AC, Fiatews GM. Oral health and nutritional status of semiinstitutionalized  persons with mental retardation in Brazil. Res Dev Disabil 2009; 30(5): 839-46.##6.	Ajami BA, Shabzendeda M, Rezay YA, Asgary M. Dental treatment needs of children with disabilities. Journal of Dental Research Dental Clinics, Dental Prospects .2007; 1(2). 93-8.##7.	Mitsea AG, Karidis AG, Donta-Bakoyianni C, Spyropoulos ND. Oral health status in Greek children and teenagers, with disabilities. J Clin Pediatr Dent 2001; 26(1): 111-8.##8.	Anders PL, Davis EL. Oral health of patients with intellectual disabilities: a systematic review. Special Care in Dentistry. 2010; 30(3):110-7.##9.	Abijeth B, Kumar S, Durgha K.. dental anomalies and oral hygiene status in mentally retarded children. Asian J Pharm Clin Res, 2015; 8(5): 195-198.##10.	Liu B, Faller LL, Klitgord N, Mazumdar V, Ghodsi M, Sommer DD, et al. Deep Sequencing of the Oral Microbiome Reveals Signatures of Periodontal Disease. PLoS ONE  2012; 7(6): e37919.##11.	Aas JA, Paster BJ, Stokes LN, Olsen I, Dewhirst FE. Defining the normal bacterial flora of the oral cavity. J Clin Microbiol. 2005 Nov;43(11):5721-32.##12.	Ahanjan O, Akhavan A, Abedian F, Mirabi A.M. study of oral and gingival microbial flora in institutionalized mentally retarded patients of sari- 2011. AFR. J. CLN. exper. Microbial 2013;  14(2): 56-61.##13.	Tesini DA. Age, degree of mental retardation, institutionalization, and socioeconomic status as determinants in the oral hygiene status of mentally retarded individuals. Community Dent Oral Epidemiol .1980; 8:355-9.##14.	Gohari A, Soroush M. Evaluation of oral health status of disabled students in a primary school. ijpd. 2016; 11 (2) :35-42##15.	Khadem P, Karami M,  Salehinia R. Evaluation of Oral Health Status in Mild##      to Moderate Mental Disabled Children in Comparison with Normal Children in Isfahan. Journal of Mashhad Dental School. 2012; 35. 4. P:253-262##16.	TanakaM, Bocardia K, kishimoto K, Jacques P..DMFT index assessment and microbiological analysis of streptococcus mutans in institutionalized patients with specialneeds.Braz Joral Sci.2009;8(1):9-13 ##17.	Al-Qahtani Z, wyne AH. Caries experience and oral hygiene status of blind, deaf and mentally retarded female children in Riyadh, Saudi Arabia(abs).Odontostomatol Trop. 2004; 27(105): 37-40##18.	Yarat A, Akyüz S, Koç L, Erdem H, Emekli N. Salivary sialic acid, protein, salivary flow rate, pH, buffering capacity and caries indices in subjects with Down's syndrome. Journal of dentistry. 1999 1;27(2):115-8.##19.	Naumova EA, Sandulescu T, Bochnig C, Al Khatib P, Lee WK, Zimmer S, Arnold WH. Dynamic changes in saliva after acute mental stress. Scientific reports. 2014; 8;4:4884.##20.	 Cohen M, Khalaila R. Saliva pH as a biomarker of exam stress and a predictor of exam performance. Journal of psychosomatic research. 2014 1;77(5):420-5.##21.	Khalaila R, Cohen M, Zidan J. Is salivary pH a marker of depression among older spousal caregivers for cancer patients? Behav Med. 2014;40:71-80.##22.	 Borthwick-Duffy SA. Epidemiology and prevalence of psychopathology in people with mental retardation. Journal of Consulting and Clinical psychology. 1994; 62(1):17.##23.	FELDHUSEN JF, KLAUSMEIER HJ. Anxiety, intelligence, and achievement in children of low, average, and high intelligence. Child Dev. 1962, 33:403-9. ##24.	Ollendick, T. H., Oswald, D. P., &#38; Ollendick, D. G. Anxiety disorders in mentally retarded persons. Published by Needham Heights, MA, US: Allyn &#38; Bacon.. 1993, pp. 41-85. ##25.	Qiao Y, Wu M, Feng Y, Zhou Z, Chen L, Chen F. Alterations of oral microbiota distinguish children with autism spectrum disorders from healthy controls. Scientific reports. 2018 ;25;8(1):1597.##26.	Lamont RJ, Jenkinson FH. Oral microbiology at a glance. Published by wiley-blackwell. 2010, pp 26-53##27.	Borutta A, Heinrich R. Long-term results with dental treatment concepts for disabled children. Dtsch Zahnarztl Z 1992; 47(1): 23-5. (Poland)##28.	Newman MG, Takei H, Carranza FA, Klokkevold PR. Carrannz's clinical periodontology. 10th ed. Philadelphia: W.B. Saunders Co; 2006. P. 166-79.##29.	Wolff AJ, Waldman HB, Milano M, Perlman SP. Dental students experiences with and attitudes toward people with mental retardation. J Am Dent Assoc 2004; 135(3): 353-7.##30.	Daily DK, Ardinger HH, Holmes GE. &#34;Identification and evaluation of mental retardation&#34;. Am Fam Physician.2000, 61(4): 1059–67. ##31.	American Psychiatric Association (2013). &#34;Highlights of Changes from DSM-IV to DSM-5&#34;. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (Fifth ed.). Arlington, VA: American Psychiatric Publishing. p. 809. ##32.	Mitsea AG, Karidis AG, Donta-Bakoyianni C, Spyropoulos ND. Oral health status in Greek children and teenagers, with disabilities. J Clin Pediatr Dent 2001; 26(1): 111-8##1.	Otis Walker W, Chris Plauche CH. Mental Retardation: over view and diagnosis. Pediatrics in Review. 2006; Vol.27 No.6 June. 204-212##2.	Daily DK, Ardinger HH, Holmes GE. &#34;Identification and evaluation of mental retardation&#34;. Am Fam Physician. 2000; 61(4): 1059–67, 1070. ##3.	Rahul V K, Cinil M, Mohammed Feroz T P. Oral Manifestation in Mentally Challenged Children. J Int Oral Health. 2015; 7(2): 37–41.##4.	Sakellari D, Arapostathis KN, Konstantinidis A. Periodontal conditions and subgingival microflora in Down syndrome patients. A case-control study. J Clin Periodontol. 2005;  32(6):684-90.##5.	Batista LR, Moreira EA, Rauen MS, Corso AC, Fiatews GM. Oral health and nutritional status of semiinstitutionalized  persons with mental retardation in Brazil. Res Dev Disabil 2009; 30(5): 839-46.##6.	Ajami BA, Shabzendeda M, Rezay YA, Asgary M. Dental treatment needs of children with disabilities. Journal of Dental Research Dental Clinics, Dental Prospects .2007; 1(2). 93-8.##7.	Mitsea AG, Karidis AG, Donta-Bakoyianni C, Spyropoulos ND. Oral health status in Greek children and teenagers, with disabilities. J Clin Pediatr Dent 2001; 26(1): 111-8.##8.	Anders PL, Davis EL. Oral health of patients with intellectual disabilities: a systematic review. Special Care in Dentistry. 2010; 30(3):110-7.##9.	Abijeth B, Kumar S, Durgha K.. dental anomalies and oral hygiene status in mentally retarded children. Asian J Pharm Clin Res, 2015; 8(5): 195-198.##10.	Liu B, Faller LL, Klitgord N, Mazumdar V, Ghodsi M, Sommer DD, et al. Deep Sequencing of the Oral Microbiome Reveals Signatures of Periodontal Disease. PLoS ONE  2012; 7(6): e37919.##11.	Aas JA, Paster BJ, Stokes LN, Olsen I, Dewhirst FE. Defining the normal bacterial flora of the oral cavity. J Clin Microbiol. 2005 Nov;43(11):5721-32.##12.	Ahanjan O, Akhavan A, Abedian F, Mirabi A.M. study of oral and gingival microbial flora in institutionalized mentally retarded patients of sari- 2011. AFR. J. CLN. exper. Microbial 2013;  14(2): 56-61.##13.	Tesini DA. Age, degree of mental retardation, institutionalization, and socioeconomic status as determinants in the oral hygiene status of mentally retarded individuals. Community Dent Oral Epidemiol .1980; 8:355-9.##14.	Gohari A, Soroush M. Evaluation of oral health status of disabled students in a primary school. ijpd. 2016; 11 (2) :35-42##15.	Khadem P, Karami M,  Salehinia R. Evaluation of Oral Health Status in Mild##      to Moderate Mental Disabled Children in Comparison with Normal Children in Isfahan. Journal of Mashhad Dental School. 2012; 35. 4. P:253-262##16.	TanakaM, Bocardia K, kishimoto K, Jacques P..DMFT index assessment and microbiological analysis of streptococcus mutans in institutionalized patients with specialneeds.Braz Joral Sci.2009;8(1):9-13 ##17.	Al-Qahtani Z, wyne AH. Caries experience and oral hygiene status of blind, deaf and mentally retarded female children in Riyadh, Saudi Arabia(abs).Odontostomatol Trop. 2004; 27(105): 37-40##18.	Yarat A, Akyüz S, Koç L, Erdem H, Emekli N. Salivary sialic acid, protein, salivary flow rate, pH, buffering capacity and caries indices in subjects with Down's syndrome. Journal of dentistry. 1999 1;27(2):115-8.##19.	Naumova EA, Sandulescu T, Bochnig C, Al Khatib P, Lee WK, Zimmer S, Arnold WH. Dynamic changes in saliva after acute mental stress. Scientific reports. 2014; 8;4:4884.##20.	 Cohen M, Khalaila R. Saliva pH as a biomarker of exam stress and a predictor of exam performance. Journal of psychosomatic research. 2014 1;77(5):420-5.##21.	Khalaila R, Cohen M, Zidan J. Is salivary pH a marker of depression among older spousal caregivers for cancer patients? Behav Med. 2014;40:71-80.##22.	 Borthwick-Duffy SA. Epidemiology and prevalence of psychopathology in people with mental retardation. Journal of Consulting and Clinical psychology. 1994; 62(1):17.##23.	FELDHUSEN JF, KLAUSMEIER HJ. Anxiety, intelligence, and achievement in children of low, average, and high intelligence. Child Dev. 1962, 33:403-9. ##24.	Ollendick, T. H., Oswald, D. P., &#38; Ollendick, D. G. Anxiety disorders in mentally retarded persons. Published by Needham Heights, MA, US: Allyn &#38; Bacon.. 1993, pp. 41-85. ##25.	Qiao Y, Wu M, Feng Y, Zhou Z, Chen L, Chen F. Alterations of oral microbiota distinguish children with autism spectrum disorders from healthy controls. Scientific reports. 2018 ;25;8(1):1597.##26.	Lamont RJ, Jenkinson FH. Oral microbiology at a glance. Published by wiley-blackwell. 2010, pp 26-53##27.	Borutta A, Heinrich R. Long-term results with dental treatment concepts for disabled children. Dtsch Zahnarztl Z 1992; 47(1): 23-5. (Poland)##28.	Newman MG, Takei H, Carranza FA, Klokkevold PR. Carrannz's clinical periodontology. 10th ed. Philadelphia: W.B. Saunders Co; 2006. P. 166-79.##29.	Wolff AJ, Waldman HB, Milano M, Perlman SP. Dental students experiences with and attitudes toward people with mental retardation. J Am Dent Assoc 2004; 135(3): 353-7.##30.	Daily DK, Ardinger HH, Holmes GE. &#34;Identification and evaluation of mental retardation&#34;. Am Fam Physician.2000, 61(4): 1059–67. ##31.	American Psychiatric Association (2013). &#34;Highlights of Changes from DSM-IV to DSM-5&#34;. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (Fifth ed.). Arlington, VA: American Psychiatric Publishing. p. 809. ##32.	Mitsea AG, Karidis AG, Donta-Bakoyianni C, Spyropoulos ND. Oral health status in Greek children and teenagers, with disabilities. J Clin Pediatr Dent 2001; 26(1): 111-8 ##</REF>
			</REFRENCE>
		</REFRENCES>

	</ARTICLE>


	<ARTICLE> 
		<TitleF>بررسی موفقیت روکش زیرکونیای پیش‌ساخته کودکان در فالوآپ 2 ساله: گزارش دو مورد</TitleF>
		<TitleE>Evaluation of the success of pediatric zirconia crown in two-year follow up: Two Case Reports</TitleE>
		<TitleLang_ID>1</TitleLang_ID>
		<ABSTRACTS>
			<ABSTRACT>
			<Language_ID>1</Language_ID>
			<CONTENT>مقدمه: تقاضای والدین برای ترمیم&#8204;های زیبایی در کودکان نسبت به گذشته بیشتر شده است. اخیرا روکش&#8204;های پیش&#8204;ساخته زیرکونیا به&#8204;عنوان جایگزین مناسبی برای روکش&#8204;های فلزی در کودکان معرفی شده&#8204;اند. هدف از این مقاله، فالوآپ 2ساله روکش زیرکونیا در مولرهای شیری دو کودک است. استفاده از روکش&#8204;های پیش&#8204;ساخته&#8204; زیبایی، در سال&#8204;های اخیر به&#8204;عنوان جایگزین Stainless Steel Crown(SSC) توسعه یافته&#8204;اند. روکش زیرکونیای کودکان، ترمیم فانکشنال پایداری است که ظاهر طبیعی دندان و زیبایی را فراهم می&#8204;کند.
گزارش مورد: در این مقاله، نتایج بازسازی تاج دو مولر شیری با روکش&#8204;های پیش&#8204;ساخته زیرکونیا در دو کودک 5 ساله گزارش شده&#8204;است و همچنین پروتکل اجرای روکش&#8204;های زیرکونیا به&#8204;صورت مرحله به مرحله و ذکر جزئیات مطرح گردید. بیماران تا 24 ماه فالوآپ شده&#8204;اند و تطابق روکش زیرکونیا، سلامت لثه و سایش دندان مخالف بررسی شده&#8204;است. 
نتیجه&#8204;گیری:به&#8204;نظر می&#8204;رسد که روکش زیرکونیا در طی 24 ماه ماندگاری و زیبایی مناسبی را برای کودک فراهم می&#8204;کند.
&#160;</CONTENT>
			</ABSTRACT>
			<ABSTRACT>
			<Language_ID>2</Language_ID>
			<CONTENT>Introduction: Parental demands for cosmetic restorations in children have increased more than in the past. Recently prefabricated zirconia crowns have been introduced as a good alternative to metal crowns in children.The aim of this article is 2-year-old Fallow Up of zirconia crowns in two primary &#160;molars.&#160; The use of cosmetic prefabricated crowns has been developed in recent years as a replacement for Stainless Steel Crown (SSC). Pediatric zirconia crown is a durable functional restoration that provides a natural tooth appearance and beauty.
Case Report: In this study, the results of reconstruction of two primary molars with prefabricated zirconia crowns in two 5-year-old children have been reported. The protocol of implementation of zirconia crowns was discussed step by step and in detail. Patients were followed up for 24 months and the compliance of zirconia crown, gingival health, and tooth wear has been assessed.
Conclusion: Zirconia crown provides the patient with durability and beauty for 24 months.&#160;

&#160;
&#160;</CONTENT>
			</ABSTRACT>
		</ABSTRACTS>

		<PAGES>
			<PAGE>
			<FPAGE>15</FPAGE>
			<TPAGE>24</TPAGE>
			</PAGE>
		</PAGES>

		<RECEIVE_DATE>
			2021/04/102021/04/10
		</RECEIVE_DATE>

		<RECEIVE_DATE_FA>
			1400/1/21
		</RECEIVE_DATE_FA>

		<ACCEPT_DATE>
			2020/03/292020/03/29
		</ACCEPT_DATE>

		<ACCEPT_DATE_FA>
			1399/1/10
		</ACCEPT_DATE_FA>

		<AUTHORS>
			<AUTHOR>
				<Name>زهرا</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>عبداله پور</Family>
				<NameE>Z</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Abdolahpour</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>

			<AUTHOR>
				<Name>سارا</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>توسلی حجتی</Family>
				<NameE>S</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Tavasoli hojjati</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>

			<AUTHOR>
				<Name>پریسا</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>عارف</Family>
				<NameE>P</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Aref</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>
		</AUTHORS>


		<KEYWORDS>
			<KEYWORD>
				<KeyText>pediatric zirconia crown</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>cosmetic restorative</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>primary molar.</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>روکش زیرکونیایی کودکان</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>درمان زیبایی</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>مولر شیری</KeyText>
			</KEYWORD>
		</KEYWORDS>

		<REFRENCES>
			<REFRENCE>
				<REF>1.	Gosnell E, Thikkurissy S. Management of dental caries and esthetic issues in the pediatric patient. Journal of the California Dental Association. 2013;41(8):619-629.##2.	Yengopal V, Harnekar SY, Patel N, Siegfried N. Dental fillings for the treatment of caries in the primary dentition. Cochrane Database of Systematic Reviews. 2009(2).##3.	Mourouzis P, Arhakis A, Tolidis K. Computer-aided Design and Manufacturing Crown on Primary Molars: An Innovative Case Report. International journal of clinical pediatric dentistry. 2019;12(1):76.##4.	Threlfall A, Pilkington L, Milsom K, Blinkhorn A, Tickle M. General dental practitioners' views on the use of stainless steel crowns to restore primary molars. British dental journal. 2005;199(7):453.##5.	Kratunova E, O'Connell AC. A randomized clinical trial investigating the performance of two commercially available posterior pediatric preveneered stainless steel crowns: a continuation study. Pediatric dentistry. 2014;36(7):494-498.##6.	Khurana D, Indushekar K, Saraf BG, Sheoran N, Sardana D. A randomized controlled clinical trial to evaluate and compare three chairside techniques of veneering stainless steel crowns. Journal of Indian Society of Pedodontics and Preventive Dentistry. ##2018;36(2):198.##7.	Kratunova E, O'Connell AC. Chairside repair of preveneered primary molar stainless steel crowns: a pilot study. Pediatric dentistry. 2015;37(1):46-50.##8.	ملک افضلی اردکانیب،بهشتی م، میرکریمی م، احمدی ر، درمان پوسیدگیهای زودرس دندانهای شیری قدامی در کودکان: مروری بر مقالات. مجله دندانپزشکی جامعه اسلامی دندانپزشکان. جلد 21، شماره 4، صفحات 297-306.##9.	Townsend JA, Knoell P, Yu Q, Zhang J-F, Wang Y, Zhu H, et al. In vitro fracture resistance of three commercially available zirconia crowns for primary molars. Pediatric dentistry. 2014;36(5):125E-129E.##10.	Planells del Pozo P, Fuks A. Zirconia crowns-an esthetic and resistant restorative alternative for ECC affected primary teeth. Journal of Clinical Pediatric Dentistry. 2014;38(3):193-195.##11.	Walia T, Salami A, Bashiri R, Hamoodi O, Rashid F. A randomised controlled trial of three aesthetic full-coronal restorations in primary maxillary teeth. Eur J Paediatr Dent. 2014;15(2):113-118.##12.	Lee J-H. Guided tooth preparation for a pediatric zirconia crown. The Journal of the American Dental Association. 2018;149(3):202-208. e2.##13. https://www.nusmile.com/Plugins/Widgets.FAQ.Vinformatix/Content/FAQ/FAQCategoryFiles/IFU_11_ZR_QuickStart_Posterior_Rev2_Web.pdf.##14.	Cazaux SL, Hyon I, Prud'homme T, Trutaud SD. Twenty-nine-month follow-up of a paediatric zirconia dental crown. Case Reports. 2017;2017:bcr-2017-219891.##15.	Jivanescu A, Miglionico A, Barua S, Hategan SI. Alternative prosthodontic‐based treatment of a patient with hypocalcified type Amelogenesis Imperfecta. Clinical case reports. 2017;5(7):1093.##16.	Ram D, Fuks AB, Eidelman E. Long-term clinical performance of esthetic primary molar crowns. Pediatric dentistry. 2003;25(6).##17.	Abdulhadi BS, Abdullah MM, Alaki SM, Alamoudi NM, Attar MH. Clinical evaluation between zirconia crowns and stainless steel crowns in primary molars teeth. Journal of Pediatric Dentistry. 2017;5(1):21.##18.	Taran PK, Kaya MS. A Comparison of Periodontal Health in Primary Molars Restored with Prefabricated Stainless Steel and Zirconia Crowns. Pediatric Dentistry. 2018;40(5):334-339.##19.	Patel D. Influence of saliva contamination on resin bond durability to zirconia-Effect of cleaning methods 2015.##20.	Marcov E-C, Perieanu MV, Costea R, Marcov N, Bondar DC, Burlibasa M, Babiuc I, Costea R, Bodnar T, Malita M, Ionescu C, Tabase G, Mihai A, Cristache CM, Beuran IA. Methods ofadditional moisturecontrol in the proximal and cervical region. Acta Medica Transilvanica. 2019;24(1):83-87.##21.	Choi J-W, Bae I-H, Noh T-H, Ju S-W, Lee T-K, Ahn J-S, et al. Wear of primary teeth caused by opposed all-ceramic or stainless steel crowns. The journal of advanced prosthodontics. 2016;8(1):43-52.##22.	Holsinger DM, Wells MH, Scarbecz M, Donaldson M. Clinical evaluation and parental satisfaction with pediatric zirconia anterior crowns. Pediatric dentistry. 2016;38(3):192-197.##23.	Chen L, Yang J, Wang JR, Suh BI. Physical and biological properties of a newly developed calcium silicate-based self-adhesive cement. American journal of dentistry. 2018;31(2):86-90.##24.	Grasel R, Santos M, Rêgo HC, Rippe M, Valandro L. Effect of resin luting systems and alumina particle air abrasion on bond strength to zirconia. Oper. Dent. 2018;43(3):282-290.##1.	Gosnell E, Thikkurissy S. Management of dental caries and esthetic issues in the pediatric patient. Journal of the California Dental Association. 2013;41(8):619-629.##2.	Yengopal V, Harnekar SY, Patel N, Siegfried N. Dental fillings for the treatment of caries in the primary dentition. Cochrane Database of Systematic Reviews. 2009(2).##3.	Mourouzis P, Arhakis A, Tolidis K. Computer-aided Design and Manufacturing Crown on Primary Molars: An Innovative Case Report. International journal of clinical pediatric dentistry. 2019;12(1):76.##4.	Threlfall A, Pilkington L, Milsom K, Blinkhorn A, Tickle M. General dental practitioners' views on the use of stainless steel crowns to restore primary molars. British dental journal. 2005;199(7):453.##5.	Kratunova E, O'Connell AC. A randomized clinical trial investigating the performance of two commercially available posterior pediatric preveneered stainless steel crowns: a continuation study. Pediatric dentistry. 2014;36(7):494-498.##6.	Khurana D, Indushekar K, Saraf BG, Sheoran N, Sardana D. A randomized controlled clinical trial to evaluate and compare three chairside techniques of veneering stainless steel crowns. Journal of Indian Society of Pedodontics and Preventive Dentistry. ##2018;36(2):198.##7.	Kratunova E, O'Connell AC. Chairside repair of preveneered primary molar stainless steel crowns: a pilot study. Pediatric dentistry. 2015;37(1):46-50.##8.	ملک افضلی اردکانیب،بهشتی م، میرکریمی م، احمدی ر، درمان پوسیدگیهای زودرس دندانهای شیری قدامی در کودکان: مروری بر مقالات. مجله دندانپزشکی جامعه اسلامی دندانپزشکان. جلد 21، شماره 4، صفحات 297-306.##9.	Townsend JA, Knoell P, Yu Q, Zhang J-F, Wang Y, Zhu H, et al. In vitro fracture resistance of three commercially available zirconia crowns for primary molars. Pediatric dentistry. 2014;36(5):125E-129E.##10.	Planells del Pozo P, Fuks A. Zirconia crowns-an esthetic and resistant restorative alternative for ECC affected primary teeth. Journal of Clinical Pediatric Dentistry. 2014;38(3):193-195.##11.	Walia T, Salami A, Bashiri R, Hamoodi O, Rashid F. A randomised controlled trial of three aesthetic full-coronal restorations in primary maxillary teeth. Eur J Paediatr Dent. 2014;15(2):113-118.##12.	Lee J-H. Guided tooth preparation for a pediatric zirconia crown. The Journal of the American Dental Association. 2018;149(3):202-208. e2.##13. https://www.nusmile.com/Plugins/Widgets.FAQ.Vinformatix/Content/FAQ/FAQCategoryFiles/IFU_11_ZR_QuickStart_Posterior_Rev2_Web.pdf.##14.	Cazaux SL, Hyon I, Prud'homme T, Trutaud SD. Twenty-nine-month follow-up of a paediatric zirconia dental crown. Case Reports. 2017;2017:bcr-2017-219891.##15.	Jivanescu A, Miglionico A, Barua S, Hategan SI. Alternative prosthodontic‐based treatment of a patient with hypocalcified type Amelogenesis Imperfecta. Clinical case reports. 2017;5(7):1093.##16.	Ram D, Fuks AB, Eidelman E. Long-term clinical performance of esthetic primary molar crowns. Pediatric dentistry. 2003;25(6).##17.	Abdulhadi BS, Abdullah MM, Alaki SM, Alamoudi NM, Attar MH. Clinical evaluation between zirconia crowns and stainless steel crowns in primary molars teeth. Journal of Pediatric Dentistry. 2017;5(1):21.##18.	Taran PK, Kaya MS. A Comparison of Periodontal Health in Primary Molars Restored with Prefabricated Stainless Steel and Zirconia Crowns. Pediatric Dentistry. 2018;40(5):334-339.##19.	Patel D. Influence of saliva contamination on resin bond durability to zirconia-Effect of cleaning methods 2015.##20.	Marcov E-C, Perieanu MV, Costea R, Marcov N, Bondar DC, Burlibasa M, Babiuc I, Costea R, Bodnar T, Malita M, Ionescu C, Tabase G, Mihai A, Cristache CM, Beuran IA. Methods ofadditional moisturecontrol in the proximal and cervical region. Acta Medica Transilvanica. 2019;24(1):83-87.##21.	Choi J-W, Bae I-H, Noh T-H, Ju S-W, Lee T-K, Ahn J-S, et al. Wear of primary teeth caused by opposed all-ceramic or stainless steel crowns. The journal of advanced prosthodontics. 2016;8(1):43-52.##22.	Holsinger DM, Wells MH, Scarbecz M, Donaldson M. Clinical evaluation and parental satisfaction with pediatric zirconia anterior crowns. Pediatric dentistry. 2016;38(3):192-197.##23.	Chen L, Yang J, Wang JR, Suh BI. Physical and biological properties of a newly developed calcium silicate-based self-adhesive cement. American journal of dentistry. 2018;31(2):86-90.##24.	Grasel R, Santos M, Rêgo HC, Rippe M, Valandro L. Effect of resin luting systems and alumina particle air abrasion on bond strength to zirconia. Oper. Dent. 2018;43(3):282-290. ##</REF>
			</REFRENCE>
		</REFRENCES>

	</ARTICLE>


	<ARTICLE> 
		<TitleF>تأثیر دانش مادر در مورد بهداشت دهان و دندان در جلوگیری از پوسیدگی های زودهنگام دوران کودکی در کودکان پیش دبستانی: یک بررسی سیستماتیک</TitleF>
		<TitleE>Effect of mother’s knowledge of oral health in preventing early childhood caries among preschool children: a systematic review</TitleE>
		<TitleLang_ID>1</TitleLang_ID>
		<ABSTRACTS>
			<ABSTRACT>
			<Language_ID>1</Language_ID>
			<CONTENT>هدف: بررسی مدلهای فعلی و شواهد علمی در زمینه تأثیر دانش مادر در مورد رفتارهای بهداشت دهان و دندان بر سلامت دهان و دندان کودکان پیش دبستانی آنها
روش: پایگاه داده های MEDLINE ، EMBASE و Scopus برای مقالاتی که بین ژانویه 2009 و دسامبر 2019 در مورد رفتار بهداشت دهان و دندان مادر منتشر شده جستجو شدند.
نتایج: در مجموع 324 استناد بازیابی شد که 17 مقاله سرانجام در آنالیز قرار گرفتند. در این مطالعات روشهای مختلفی از جمله پیام کوتاه ، مکالمه تلفنی مورد استفاده قرار گرفت که روش مصاحبه انگیزشی در دانش و رفتار آنها در مورد بهداشت دهان و دندان کودک پیش دبستانی آنها موثرتر بود.
نتیجه گیری: دانش مادر اثر مستقیم بر سلامت دهان و دندان کودکان پیش دبستانی آنها دارد. برنامه های آموزش بهداشت دهان و دندان با هدف اقدامات پیشگیرانه لازم است تا کودکان نه تنها از سلامت کافی دهان و دندان ، بلکه از کیفیت زندگی بهتر برخوردار شوند.
&#160;</CONTENT>
			</ABSTRACT>
			<ABSTRACT>
			<Language_ID>2</Language_ID>
			<CONTENT>Objective:&#160;To review current models and scientific evidence on the influence of mother&#8217;s knowledge of oral health behaviors on their preschool children&#8217;s oral health.
Method:&#160;MEDLINE,&#160;EMBASE&#160;and Scopus databases were&#160;searched for articles published between January 2009 and December 2019 on mother&#8217;s oral health behavior.
Results: A total of 324 citations were retrieved, with 17 articles finally included in the analysis. The studies utilized various methods, including text messaging, phone conversation, of which&#160;motivational interviewing method was more effective&#160;in their knowledge and behaviors about their preschool child&#8217;s oral health.
Conclusion: Mother&#8217;s knowledge has a direct effect influence on their preschool children&#8217;s oral health. Oral health education programs aimed at preventive actions are needed to provide children not only with adequate oral health, but better quality of life. Special attention should be given to the entire family, concerning their lifestyle and oral health habits.


&#160;
&#160;</CONTENT>
			</ABSTRACT>
		</ABSTRACTS>

		<PAGES>
			<PAGE>
			<FPAGE>25</FPAGE>
			<TPAGE>34</TPAGE>
			</PAGE>
		</PAGES>

		<RECEIVE_DATE>
			2021/04/102021/04/102021/04/11
		</RECEIVE_DATE>

		<RECEIVE_DATE_FA>
			1400/1/22
		</RECEIVE_DATE_FA>

		<ACCEPT_DATE>
			2020/03/292020/03/292020/03/29
		</ACCEPT_DATE>

		<ACCEPT_DATE_FA>
			1399/1/10
		</ACCEPT_DATE_FA>

		<AUTHORS>
			<AUTHOR>
				<Name>محمد محسن</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>همراه</Family>
				<NameE>MM</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Hamrah</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>

			<AUTHOR>
				<Name>سارا</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>قدیمی</Family>
				<NameE>S</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Ghadimi</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>

			<AUTHOR>
				<Name>سعیده</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>مختاری</Family>
				<NameE>S</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Mokhtari</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>

			<AUTHOR>
				<Name>مریم</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>خسروزاده</Family>
				<NameE>M</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Khosrozadeh</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>

			<AUTHOR>
				<Name>مژگان</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>کارگر</Family>
				<NameE>M</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Kargar</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>

			<AUTHOR>
				<Name>فیروزه</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>علیپور</Family>
				<NameE>F</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Alipour</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>

			<AUTHOR>
				<Name>محمدحسین</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>همراه</Family>
				<NameE>MH</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Hamrah</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>

			<AUTHOR>
				<Name>طوبا</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>داهی</Family>
				<NameE>T</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Dahi</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>

			<AUTHOR>
				<Name>سپیده</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>حسینی</Family>
				<NameE>S</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Hosseini</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>
		</AUTHORS>


		<KEYWORDS>
			<KEYWORD>
				<KeyText>Parental attitudes</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>Mother’s knowledge</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>Oral health</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>Dental caries</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>Preschool</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>Early childhood caries (ECC)</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>نگرش والدین؛ دانش مادر ؛ بهداشت دهان و دندان؛ پوسیدگی دندان؛ پیش دبستانی؛ پوسیدگی زودهنگام دوران کودکی</KeyText>
			</KEYWORD>
		</KEYWORDS>

		<REFRENCES>
			<REFRENCE>
				<REF>1.	Michie S, Richardson M, Johnston M, Abraham C, Francis J, Hardeman W, et al. The behavior change technique taxonomy (v1) of 93 hierarchically clustered techniques: building an international consensus for the reporting of behavior change interventions. Ann Behav Med. 2013;46(1):81-95.##2.	Goettems ML, Ardenghi TM, Romano AR, Demarco FF, Torriani DD. Influence of maternal dental anxiety on oral health–related quality of life of preschool children. Qual Life Res. 2011;20(6):951-9.##3.	Davies GN. Early childhood caries—a synopsis. Community Dent Oral Epidemiol. 1998;26(S1):106-16.##4.	Fisher-Owens SA, Gansky SA, Platt LJ, Weintraub JA, Soobader M-J, Bramlett MD, et al. Influences on children's oral health: a conceptual model. Pediatrics. 2007;120(3):e510-e20.##5.	Blinkhorn A. Promoting dietary changes in order to control dental caries. Journal of the Institute of Health Education. 1989;27(4):179-86.##6.	Tinanoff N, Daley NS, O'Sullivan DM, Douglass JM. Failure of intense preventive efforts to arrest early childhood and rampant caries: three case reports. Pediatr Dent. 1999;21(3):160-3.##7.	Weinstein P. Motivational interviewing concepts and the relationship to risk management and patient counseling. Journal of the California Dental Association. 2011;39(10):742-5.##8.	Yevlahova D, Satur J. Models for individual oral health promotion and their effectiveness: a systematic review. Aust Dent J. 2009;54(3):190-7.##9.	Ramos-Gomez F, Crystal Y, Domejean S, Featherstone J. Minimal intervention dentistry: part 3. Paediatric dental care–prevention and management protocols using caries risk assessment for infants and young children. Br Dent J. 2012;213(10):501.##10.	Noordman J, van der Weijden T, van Dulmen S. Communication-related behavior change techniques used in face-to-face lifestyle interventions in primary care: a systematic review of the literature. Patient Educ Couns. 2012;89(2):227-44.##11.	Dasanayake AP, Caufield PW, Cutter GR, Stiles H. Transmission of mutans streptococci to infants following short term application of an iodine‐NaF solution to mothers' dentition. Community Dent Oral Epidemiol. 1993;21(3):136-42.##12.	Colvara BC, Faustino-Silva DD, Meyer E, Hugo FN, Hilgert JB, Celeste RK. Motivational Interviewing in Preventing Early Childhood Caries in Primary Healthcare: A Community-based Randomized Cluster Trial. The Journal of pediatrics. 2018;201:190-5.##13.	Ju X, Jamieson LM, Mejia GC. Estimating the effects of maternal education on child dental caries using marginal structural models: The Longitudinal Study of Indigenous Australian Children. Community Dent Oral Epidemiol. 2016;44(6):602-10.##14.	Brega A, Thomas J, Henderson W, Batliner T, Quissell D, Braun P, et al. Association of parental health literacy with oral health of Navajo Nation preschoolers. Health Educ Res. 2016;31(1):70-81.##15.	Azimi S, Taheri JB, Tennant M, Kruger E, Molaei H, Ghorbani Z. Relationship between mothers' knowledge and attitude towards the importance of oral health and dental status of their young children. Oral Health and Preventive Dentistry. 2018;16(3):265-70.##16.	Chi DL, Ko A, Kim JY. Bilingual flipcharts help improve oral health-related knowledge and self-efficacy of Korean-American caregivers of preschoolers. J Public Health Dent. 2014;74(4):261-5.##17.	Folayan MO, Kolawole KA, Oziegbe EO, Oyedele T, Oshomoji OV, Chukwumah NM, et al. Prevalence, and early childhood caries risk indicators in preschool children in suburban Nigeria. BMC Oral Health. 2015;15(1).##18.	Huebner C, Milgrom P. Evaluation of a parent-designed programme to support tooth brushing of infants and young children. Int J Dent Hyg. 2015;13(1):65-73.##19.	Dagon N, Ratson T, Peretz B, Blumer S. Maternal knowledge of oral health of children aged 1-4 years. J Clin Pediatr Dent. 2019;43(2):116-20.##20.	Hashemian TS, Kritz-Silverstein D, Baker R. Text2Floss: The feasibility and acceptability of a text messaging intervention to improve oral health behavior and knowledge. J Public Health Dent. 2015;75(1):34-41.##21.	Naidu R, Nunn J, Irwin JD. The effect of motivational interviewing on oral healthcare knowledge, attitudes and behaviour of parents and caregivers of preschool children: An exploratory cluster randomised controlled study. BMC Oral Health. 2015;15(1).##22.	Cole-Lewis H, Kershaw T. Text messaging as a tool for behavior change in disease prevention and management. Epidemiol Rev. 2010;32(1):56-69.##23.	Ozer S, Sen Tunc E, Bayrak S, Egilmez T. Evaluation of certain risk factors for early childhood caries in samsun, Turkey. Eur J Paediatr Dent. 2011;12(2):103-6.##24.	Wigen TI, Wang NJ. Does early establishment of favorable oral health behavior influence caries experience at age 5 years? Acta Odontol Scand. 2015;73(3):182-7.##25.	Al Salami A, Al Halabi M, Hussein I, Kowash M. Oral health status of pre-school children of incarcerated mothers in United Arab Emirates prison nurseries and oral health knowledge and attitudes of their caregivers. Eur Arch Paediatr Dent. 2018;19(4):255-66.##26.	Feldens CA, Fortuna MJ, Kramer PF, Ardenghi TM, Vítolo MR, Chaffee BW. Family Health Strategy associated with increased dental visitation among preschool children in Brazil. Int J Paediatr Dent. 2018;28(6):624-32.##27.	Begzati AB, Bytyci A, Meqa K, Latifi-Xhemajli B, Berisha M. Mothers' behaviours and knowledge related to caries experience of their children. Oral Health and Preventive Dentistry. 2014;12(2):133-40.##28.	Finlayson TL, Cabudol M, Liu JX, Garza JR, Gansky SA, Ramos-Gomez F. A qualitative study of the multi-level influences on oral hygiene practices for young children in an Early Head Start program. BMC Oral Health. 2019;19(1).##29.	Khatri SG, Acharya S, Srinivasan SR. Mothers' sense of coherence and oral health related quality of life of preschool children in Udupi Taluk. Community Dent Health. 2014;31(1):32-6.##30.	Ruby J, Goldner M. Nature of symbiosis in oral disease. J Dent Res. 2007;86(1):8-11.##31.	Wang X, Shaffer JR, Zeng Z, Begum F, Vieira AR, Noel J, et al. Genome-wide association scan of dental caries in the permanent dentition. BMC Oral Health. 2012;12(1):57.##32.	Tanzer JM, Livingston J, Thompson AM. The microbiology of primary dental caries in humans. J Dent Educ. 2001;65(10):1028-37.##33.	Xiao J, Huang X, Alkhers N, Alzamil H, Alzoubi S, Wu TT, et al. Candida albicans and early childhood caries: a systematic review and meta-analysis. Caries Res. 2018;52(1-2):102-12.##34.	Grytten J, Rossow I, Holst D, Steele L. Longitudinal study of dental health behaviors and other caries predictors in early childhood. Community Dent Oral Epidemiol. 1988;16(6):356-9.##35.	Johnsen DC. Characteristics and backgrounds of children with nursing caries. Pediatr Dent. 1982;4(3):218-24.##36.	Richards D. Fluoride varnish should be part of caries prevention programmes. Evidence-based dentistry. 2006;7(3):65-6.##37.	Marinho V. Cochrane reviews of randomized trials of fluoride therapies for preventing dental caries. Eur Arch Paediatr Dent. 2009;10(3):183-91.##38.	Harrison R, Benton T, Everson-Stewart S, Weinstein P. Effect of motivational interviewing on rates of early childhood caries: a randomized trial. Pediatr Dent. 2007;29(1):16-22.##39.	Haloi R, Ingle NA, Kaur N. Caries status of children and oral health behavior, knowledge and attitude of their mothers and schoolteachers in Mathura City. J Contemp Dent. 2012;2(3):78-81.##40.	Vann Jr W, Lee JY, Baker D, Divaris K. Oral health literacy among female caregivers: impact on oral health outcomes in early childhood. J Dent Res. 2010;89(12):1395-400.##41.	Ashkanani F, Al-Sane M. Knowledge, attitudes and practices of caregivers in relation to oral health of preschool children. Med Princ Pract. 2013;22(2):167-72.##1.	Michie S, Richardson M, Johnston M, Abraham C, Francis J, Hardeman W, et al. The behavior change technique taxonomy (v1) of 93 hierarchically clustered techniques: building an international consensus for the reporting of behavior change interventions. Ann Behav Med. 2013;46(1):81-95.##2.	Goettems ML, Ardenghi TM, Romano AR, Demarco FF, Torriani DD. Influence of maternal dental anxiety on oral health–related quality of life of preschool children. Qual Life Res. 2011;20(6):951-9.##3.	Davies GN. Early childhood caries—a synopsis. Community Dent Oral Epidemiol. 1998;26(S1):106-16.##4.	Fisher-Owens SA, Gansky SA, Platt LJ, Weintraub JA, Soobader M-J, Bramlett MD, et al. Influences on children's oral health: a conceptual model. Pediatrics. 2007;120(3):e510-e20.##5.	Blinkhorn A. Promoting dietary changes in order to control dental caries. Journal of the Institute of Health Education. 1989;27(4):179-86.##6.	Tinanoff N, Daley NS, O'Sullivan DM, Douglass JM. Failure of intense preventive efforts to arrest early childhood and rampant caries: three case reports. Pediatr Dent. 1999;21(3):160-3.##7.	Weinstein P. Motivational interviewing concepts and the relationship to risk management and patient counseling. Journal of the California Dental Association. 2011;39(10):742-5.##8.	Yevlahova D, Satur J. Models for individual oral health promotion and their effectiveness: a systematic review. Aust Dent J. 2009;54(3):190-7.##9.	Ramos-Gomez F, Crystal Y, Domejean S, Featherstone J. Minimal intervention dentistry: part 3. Paediatric dental care–prevention and management protocols using caries risk assessment for infants and young children. Br Dent J. 2012;213(10):501.##10.	Noordman J, van der Weijden T, van Dulmen S. Communication-related behavior change techniques used in face-to-face lifestyle interventions in primary care: a systematic review of the literature. Patient Educ Couns. 2012;89(2):227-44.##11.	Dasanayake AP, Caufield PW, Cutter GR, Stiles H. Transmission of mutans streptococci to infants following short term application of an iodine‐NaF solution to mothers' dentition. Community Dent Oral Epidemiol. 1993;21(3):136-42.##12.	Colvara BC, Faustino-Silva DD, Meyer E, Hugo FN, Hilgert JB, Celeste RK. Motivational Interviewing in Preventing Early Childhood Caries in Primary Healthcare: A Community-based Randomized Cluster Trial. The Journal of pediatrics. 2018;201:190-5.##13.	Ju X, Jamieson LM, Mejia GC. Estimating the effects of maternal education on child dental caries using marginal structural models: The Longitudinal Study of Indigenous Australian Children. Community Dent Oral Epidemiol. 2016;44(6):602-10.##14.	Brega A, Thomas J, Henderson W, Batliner T, Quissell D, Braun P, et al. Association of parental health literacy with oral health of Navajo Nation preschoolers. Health Educ Res. 2016;31(1):70-81.##15.	Azimi S, Taheri JB, Tennant M, Kruger E, Molaei H, Ghorbani Z. Relationship between mothers' knowledge and attitude towards the importance of oral health and dental status of their young children. Oral Health and Preventive Dentistry. 2018;16(3):265-70.##16.	Chi DL, Ko A, Kim JY. Bilingual flipcharts help improve oral health-related knowledge and self-efficacy of Korean-American caregivers of preschoolers. J Public Health Dent. 2014;74(4):261-5.##17.	Folayan MO, Kolawole KA, Oziegbe EO, Oyedele T, Oshomoji OV, Chukwumah NM, et al. Prevalence, and early childhood caries risk indicators in preschool children in suburban Nigeria. BMC Oral Health. 2015;15(1).##18.	Huebner C, Milgrom P. Evaluation of a parent-designed programme to support tooth brushing of infants and young children. Int J Dent Hyg. 2015;13(1):65-73.##19.	Dagon N, Ratson T, Peretz B, Blumer S. Maternal knowledge of oral health of children aged 1-4 years. J Clin Pediatr Dent. 2019;43(2):116-20.##20.	Hashemian TS, Kritz-Silverstein D, Baker R. Text2Floss: The feasibility and acceptability of a text messaging intervention to improve oral health behavior and knowledge. J Public Health Dent. 2015;75(1):34-41.##21.	Naidu R, Nunn J, Irwin JD. The effect of motivational interviewing on oral healthcare knowledge, attitudes and behaviour of parents and caregivers of preschool children: An exploratory cluster randomised controlled study. BMC Oral Health. 2015;15(1).##22.	Cole-Lewis H, Kershaw T. Text messaging as a tool for behavior change in disease prevention and management. Epidemiol Rev. 2010;32(1):56-69.##23.	Ozer S, Sen Tunc E, Bayrak S, Egilmez T. Evaluation of certain risk factors for early childhood caries in samsun, Turkey. Eur J Paediatr Dent. 2011;12(2):103-6.##24.	Wigen TI, Wang NJ. Does early establishment of favorable oral health behavior influence caries experience at age 5 years? Acta Odontol Scand. 2015;73(3):182-7.##25.	Al Salami A, Al Halabi M, Hussein I, Kowash M. Oral health status of pre-school children of incarcerated mothers in United Arab Emirates prison nurseries and oral health knowledge and attitudes of their caregivers. Eur Arch Paediatr Dent. 2018;19(4):255-66.##26.	Feldens CA, Fortuna MJ, Kramer PF, Ardenghi TM, Vítolo MR, Chaffee BW. Family Health Strategy associated with increased dental visitation among preschool children in Brazil. Int J Paediatr Dent. 2018;28(6):624-32.##27.	Begzati AB, Bytyci A, Meqa K, Latifi-Xhemajli B, Berisha M. Mothers' behaviours and knowledge related to caries experience of their children. Oral Health and Preventive Dentistry. 2014;12(2):133-40.##28.	Finlayson TL, Cabudol M, Liu JX, Garza JR, Gansky SA, Ramos-Gomez F. A qualitative study of the multi-level influences on oral hygiene practices for young children in an Early Head Start program. BMC Oral Health. 2019;19(1).##29.	Khatri SG, Acharya S, Srinivasan SR. Mothers' sense of coherence and oral health related quality of life of preschool children in Udupi Taluk. Community Dent Health. 2014;31(1):32-6.##30.	Ruby J, Goldner M. Nature of symbiosis in oral disease. J Dent Res. 2007;86(1):8-11.##31.	Wang X, Shaffer JR, Zeng Z, Begum F, Vieira AR, Noel J, et al. Genome-wide association scan of dental caries in the permanent dentition. BMC Oral Health. 2012;12(1):57.##32.	Tanzer JM, Livingston J, Thompson AM. The microbiology of primary dental caries in humans. J Dent Educ. 2001;65(10):1028-37.##33.	Xiao J, Huang X, Alkhers N, Alzamil H, Alzoubi S, Wu TT, et al. Candida albicans and early childhood caries: a systematic review and meta-analysis. Caries Res. 2018;52(1-2):102-12.##34.	Grytten J, Rossow I, Holst D, Steele L. Longitudinal study of dental health behaviors and other caries predictors in early childhood. Community Dent Oral Epidemiol. 1988;16(6):356-9.##35.	Johnsen DC. Characteristics and backgrounds of children with nursing caries. Pediatr Dent. 1982;4(3):218-24.##36.	Richards D. Fluoride varnish should be part of caries prevention programmes. Evidence-based dentistry. 2006;7(3):65-6.##37.	Marinho V. Cochrane reviews of randomized trials of fluoride therapies for preventing dental caries. Eur Arch Paediatr Dent. 2009;10(3):183-91.##38.	Harrison R, Benton T, Everson-Stewart S, Weinstein P. Effect of motivational interviewing on rates of early childhood caries: a randomized trial. Pediatr Dent. 2007;29(1):16-22.##39.	Haloi R, Ingle NA, Kaur N. Caries status of children and oral health behavior, knowledge and attitude of their mothers and schoolteachers in Mathura City. J Contemp Dent. 2012;2(3):78-81.##40.	Vann Jr W, Lee JY, Baker D, Divaris K. Oral health literacy among female caregivers: impact on oral health outcomes in early childhood. J Dent Res. 2010;89(12):1395-400.##41.	Ashkanani F, Al-Sane M. Knowledge, attitudes and practices of caregivers in relation to oral health of preschool children. Med Princ Pract. 2013;22(2):167-72. ##</REF>
			</REFRENCE>
		</REFRENCES>

	</ARTICLE>


	<ARTICLE> 
		<TitleF>ارزیابی دیدگاه دانشجویان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در زمینه آموزش بالینی بخش کودکان</TitleF>
		<TitleE>Evaluation of Student’s Prospective about Clinical Skills Education in Pediatric Dentistry Department at Jundishapur University of Medical Sciences</TitleE>
		<TitleLang_ID>1</TitleLang_ID>
		<ABSTRACTS>
			<ABSTRACT>
			<Language_ID>1</Language_ID>
			<CONTENT>مقدمه: ارزیابی دورهای برنامههای آموزشی سبب ایجاد بینش نسبت به دوره و کارایی بیشتر امر آموزش میشود. ارزیابی موثر منجر به فراهم آمدن اطلاعات ارزشمندی میگردد که با موفقیت دانشجو و برنامه آموزشی در ارتباط است. هدف از انجام مطالعه حاضر بررسی میزان ارزیابی دیدگاه دانشجویان سال آخر دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز در زمینه آموزش بالینی بخش کودکان بود. cross روش کار: در این مطالعه &#160;در بخش دندانپزشکی کودکان دانشگاه علوم پزشکی ، نفر از دانشجویان دوره عمومی سال آخر دانشکده دندانپزشکی 40 ، - توصیفی sectional جندیشاپور، شرکت داشتند. این پرسشنامه کیفیت آموزش مهارتهای مختلف دندانپزشکی در بخش کودکان را در حیطه عملی مورد سوال قرار داده و نهایتاً سوالاتی در رابطه با امکانات بخش کودکان پرسیده شد، تا رابطه نحوه توانایی انجام مهارتهای بالینی از دیدگاه دانشجویان با درمانهای موظفی در بخش دندانپزشکی کودکان و امکانات دربخش Mann توسط آنها ارزیابی شود. تحلیل دادهها با استفاده از آزمون &#160; انجام شد.SPSS - در نرم افزار Whitney یافتهها: براساس نتایج این پژوهش، در میان چهارده گروه مختلف مهارت بالینی دردندانپزشکی بیشترین میزان موفقیت بخش دندانپزشکی کودکان در میان مهارتهای بالینی در انجام بیحسی و کشیدن دندان و کمترین آن در زمینه کنترل تروما و درمان پالپ دندان دائمی نابالغ بوده است. توانایی دانشجویان در زمینه ترمیم و درمان پالپوتومی دندان های شیری نیز اکثرا خوب و خیلی خوب بود. نتیجهگیری: نتایج این مطالعه نشان داد که میزان مهارت بالینی از دیدگاه دانشجویان در بخش دندانپزشکی کودکان در حد مطلوب بوده است. دانشجویان گزارش کردند که در زمینه کنترل تروما &#160;و درمان پالپ دندان دائمی نابالغ احساس کمبود میکنند که این امر نشانگر نیاز به تاکید بیشتر در این زمینه در آموزش دانشجویان میباشد. &#160;</CONTENT>
			</ABSTRACT>
			<ABSTRACT>
			<Language_ID>2</Language_ID>
			<CONTENT>Introduction: Periodic evaluation of educational programs provides insight into the course and teaching effectiveness. Effective evaluation provides valuable information, which contributes to both student&#8217;s and course success. The purpose of this study was to evaluate of intern students prospective of paediatric dentistry department at Jundishapur university of medical science in clinical skills education. Methods: This cross-sectional study was conducted on 40 last year undergraduate dental students in paediatric dentistry at Ahwaz Jundishapur dental school. This questionnaire was included fourteen questions about quality of different clinical skills in paediatric dentistry that was asked and finally some questions were given to each student about facilities of paediatric department and number of their practice in each treatment due to find out their relationship with student&#8217;s ability in paediatric department. Data were analysed by Mann-Whitney test in SPSS software. Results: According to the study results, among 14 different clinical skills in paediatric dentistry the highest success rate of paediatric dentistry department in requirement and clinical skills were in prevention and injection and the lowest success rate were in trauma control and pulp treatment of immature permanent teeth. Student&#8217;s ability in restoration and pulpotomy of primary teeth were good and very good Conclusions: This study showed that the students&#8217; self-reported clinical skills in different parts of paediatric dentistry has been adequate. Students reported a lack of confidence in &#8220;control of trauma&#8221; and &#8220;pulp treatment of immature permanent teeth&#8221; which warrants greater emphasis in that fields in the undergraduate education. &#160;
How to cite this paper: Taravati S, Mahootchi P. Evaluation of Student&#8217;s Prospective about Clinical Skills Education in Pediatric Dentistry Department at Jundishapur University of Medical Sciences. Iran J Pediatr Dent. 2020;15(2):e251. doi: 10.29252/iapd-251.&#160;
Original&#160;</CONTENT>
			</ABSTRACT>
		</ABSTRACTS>

		<PAGES>
			<PAGE>
			<FPAGE>35</FPAGE>
			<TPAGE>45</TPAGE>
			</PAGE>
		</PAGES>

		<RECEIVE_DATE>
			2021/04/102021/04/102021/04/112021/04/11
		</RECEIVE_DATE>

		<RECEIVE_DATE_FA>
			1400/1/22
		</RECEIVE_DATE_FA>

		<ACCEPT_DATE>
			2020/03/292020/03/292020/03/292020/03/29
		</ACCEPT_DATE>

		<ACCEPT_DATE_FA>
			1399/1/10
		</ACCEPT_DATE_FA>

		<AUTHORS>
			<AUTHOR>
				<Name>شیرین</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>طراوتی</Family>
				<NameE>Sh</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Taravati</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>

			<AUTHOR>
				<Name>پگاه</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>ماهوتچی</Family>
				<NameE>P</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Mahoutchi</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>
		</AUTHORS>


		<KEYWORDS>
			<KEYWORD>
				<KeyText>Education</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>Dental Student</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>Paediatric Dentistry</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>دندانپزشکی کودکان</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>دانشجو دندانپزشکی</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>آموزش </KeyText>
			</KEYWORD>
		</KEYWORDS>

		<REFRENCES>
			<REFRENCE>
				<REF>. Nematollahi H, Razeei L, Khanmohammadi R, Shakib H. Evaluating success of pediatric dentistry department at Mashhad dental school in clinical skills education from student's perspective. J Mashhad Dent Sch. 2013;37(3):185-200.  2. Kaufman A, Mennin S, Waterman R, Duban S, Hansbarger C, Silverblatt H, et al. The New Mexico experiment: educational innovation and institutional change. Acad Med. 1989;64(6):285-94. doi: 10.1097/00001888-198906000-00001 pmid: 2719785 3. Ghasemi H, Zafarmand A, Nakhostin M. An Evaluation of the Quality of Teaching. J Mashhad Dent Sch. 2013;37(1):55-64.  4. Neamatollahi H, Mehrabkhani M, Ghafarpour S, Ghasemi A. Evaluation of Mashhad Dental School ##Students’ motives and viewpoints on their Career choices in 2010. J Mashhad Dent Sch 2014;38(1):71-84.  5. Samani MJ, Hajiahmadi M, Yousefi S, Binande ES. Evaluation of the General dentists’ attitudes toward nonpharmacological methods of controlling pediatrics’ behavior in Isfahan. J Dent Med-Tehran Univ Med Sci. 2013;26(2):124-30.  6. Eslamipour F, Shirban F, Refaei P. Assessment of dental students' satisfaction of clinical departments in Isfahan dental school. Iran J Med Educ. 2011;10(5).  7. Memarpour M, Bazrafkan L, YasaminShirazi M, Mousavinasab N. Attitude of professors and undergraduate dental students on pediatric dentistry curriculum at Shiraz dental school. Hormozgan Med J 2013;16(6):483-90.  ## 1399بهار  ،2، شماره 15 فصلنامه دندانپزشکی کودکان ایران، دوره ##8 ##8. Mokhtari M, Foroozanfar A, Farazi F. Assessment of final year dental students' views of science education in dental implants. J Mashhad Dent Sch. 2012;36(2):15764.  9. Ghaderi F, Karim Z, Ghaderi R. Evaluating Educational Needs of Shiraz Pediatric Dentistry Department from Graduated Dentists’ Viewpoint, Shiraz Dental Faculty, 2009-2010. Future Med Educ J. 2015;5(2):10-3.  10. Motallebnejad M, Madani Z, Ahmadi E. The viewpoints of dentists graduated from Babol Dental School about their professional capability. Iran J Med Educ. 2005;5(2):139-45.  11. bahrololomi1 Z, shakib A. Evaluating success of Pediatric Dentistry Department at Yazd Dental School (Iran) in clinical skills education from Students’ prespective in 2015-2016. J Med Educ Dev. 2017;12(3):217-25.  12. Amanat D, Momeni Danaei S, Amanat N. Evaluation of the students’ attitude and satisfaction of educational situation in Shiraz dental school. J Dent. 2010;10(4):35660.  13. Rodd HD, Farman M, Albadri S, Mackie IC. Undergraduate experience and self-assessed confidence ##in paediatric dentistry: comparison of three UK dental schools. Br Dent J. 2010;208(5):221-5. doi: 10.1038/sj.bdj.2010.207 pmid: 20228757 14. Seale NS, Casamassimo PS. US predoctoral education in pediatric dentistry: its impact on access to dental care. J Dent Educ 2003;67(1):23-30.  15. Nokhostin MR, Siahkamari A, Akbarzadeh BA. Evaluation of oral and dental health of 6-12 year-old students in Kermanshah city. Iran South Med J. 2013;16(3):241-9.  16. Pakshir HR. Oral health in Iran. Int Dent J. 2004;54(6 Suppl 1):367-72. doi: 10.1111/j.1875595x.2004.tb00013.x pmid: 15631098 17. 17. 17.  18. Sanatkhani M, Molla Z, Akbari M. Evaluation of the students’ perception about clinical education and examination in Mashhad School of Dentistry (Iran) in 2009. J Mashhad Dent Sch. 2012;36(3):211-22.  19. Seyedmajidi M, Seyedmajidi SA, Rayyani A, Gilchini F, Gholinia H, Bijani A. Determine the effective factors on student and professor communication from the views of clinical students in Babol dental school. Biannual J Med Educ. 2016;4(2):13-9##. Nematollahi H, Razeei L, Khanmohammadi R, Shakib H. Evaluating success of pediatric dentistry department at Mashhad dental school in clinical skills education from student's perspective. J Mashhad Dent Sch. 2013;37(3):185-200.  2. Kaufman A, Mennin S, Waterman R, Duban S, Hansbarger C, Silverblatt H, et al. The New Mexico experiment: educational innovation and institutional change. Acad Med. 1989;64(6):285-94. doi: 10.1097/00001888-198906000-00001 pmid: 2719785 3. Ghasemi H, Zafarmand A, Nakhostin M. An Evaluation of the Quality of Teaching. J Mashhad Dent Sch. 2013;37(1):55-64.  4. Neamatollahi H, Mehrabkhani M, Ghafarpour S, Ghasemi A. Evaluation of Mashhad Dental School ##Students’ motives and viewpoints on their Career choices in 2010. J Mashhad Dent Sch 2014;38(1):71-84.  5. Samani MJ, Hajiahmadi M, Yousefi S, Binande ES. Evaluation of the General dentists’ attitudes toward nonpharmacological methods of controlling pediatrics’ behavior in Isfahan. J Dent Med-Tehran Univ Med Sci. 2013;26(2):124-30.  6. Eslamipour F, Shirban F, Refaei P. Assessment of dental students' satisfaction of clinical departments in Isfahan dental school. Iran J Med Educ. 2011;10(5).  7. Memarpour M, Bazrafkan L, YasaminShirazi M, Mousavinasab N. Attitude of professors and undergraduate dental students on pediatric dentistry curriculum at Shiraz dental school. Hormozgan Med J 2013;16(6):483-90.  ## 1399بهار  ،2، شماره 15 فصلنامه دندانپزشکی کودکان ایران، دوره ##8 ##8. Mokhtari M, Foroozanfar A, Farazi F. Assessment of final year dental students' views of science education in dental implants. J Mashhad Dent Sch. 2012;36(2):15764.  9. Ghaderi F, Karim Z, Ghaderi R. Evaluating Educational Needs of Shiraz Pediatric Dentistry Department from Graduated Dentists’ Viewpoint, Shiraz Dental Faculty, 2009-2010. Future Med Educ J. 2015;5(2):10-3.  10. Motallebnejad M, Madani Z, Ahmadi E. The viewpoints of dentists graduated from Babol Dental School about their professional capability. Iran J Med Educ. 2005;5(2):139-45.  11. bahrololomi1 Z, shakib A. Evaluating success of Pediatric Dentistry Department at Yazd Dental School (Iran) in clinical skills education from Students’ prespective in 2015-2016. J Med Educ Dev. 2017;12(3):217-25.  12. Amanat D, Momeni Danaei S, Amanat N. Evaluation of the students’ attitude and satisfaction of educational situation in Shiraz dental school. J Dent. 2010;10(4):35660.  13. Rodd HD, Farman M, Albadri S, Mackie IC. Undergraduate experience and self-assessed confidence ##in paediatric dentistry: comparison of three UK dental schools. Br Dent J. 2010;208(5):221-5. doi: 10.1038/sj.bdj.2010.207 pmid: 20228757 14. Seale NS, Casamassimo PS. US predoctoral education in pediatric dentistry: its impact on access to dental care. J Dent Educ 2003;67(1):23-30.  15. Nokhostin MR, Siahkamari A, Akbarzadeh BA. Evaluation of oral and dental health of 6-12 year-old students in Kermanshah city. Iran South Med J. 2013;16(3):241-9.  16. Pakshir HR. Oral health in Iran. Int Dent J. 2004;54(6 Suppl 1):367-72. doi: 10.1111/j.1875595x.2004.tb00013.x pmid: 15631098 17. 17. 17.  18. Sanatkhani M, Molla Z, Akbari M. Evaluation of the students’ perception about clinical education and examination in Mashhad School of Dentistry (Iran) in 2009. J Mashhad Dent Sch. 2012;36(3):211-22.  19. Seyedmajidi M, Seyedmajidi SA, Rayyani A, Gilchini F, Gholinia H, Bijani A. Determine the effective factors on student and professor communication from the views of clinical students in Babol dental school. Biannual J Med Educ. 2016;4(2):13-9 ##</REF>
			</REFRENCE>
		</REFRENCES>

	</ARTICLE>


	<ARTICLE> 
		<TitleF>الگوی پارادایمی پیشگیری و آموزش ارتقای بهداشت دهان و دندان در کودکان و نوجوانان ایران: پژوهش داده بنیاد</TitleF>
		<TitleE>A Paradigmatic Model of Prevention of Oral Diseases and Education of Oral Health Promotion of Children and Adolescents in Iran: A Grounded Theory Methodology</TitleE>
		<TitleLang_ID>1</TitleLang_ID>
		<ABSTRACTS>
			<ABSTRACT>
			<Language_ID>1</Language_ID>
			<CONTENT>مقدمه: سلامت دهان و دندان بخشی از سلامت عمومی بدن به شمار میرود برای داشتن لثهها و دندانهای سالم رعایت بهداشت دهان و دندان بسیار مهم است دندانها و لثه سالم برای حفظ زیبایی، اعتماد به نفس، تکلم، عمل جویدن و بلعیدن مهم است. اصلیترین راهکار در این زمینه، اجرای مداخلات ارتقا سلامت و پیادهسازی استراژیهای مختلف آموزش بهداشت، منطبق بر شیوههای جدید یادگیری و استفاده از موثرترین و کوتاهترین راه در جهت رسیدن به هدف ارتقا سلامت دهان و دندان هستند. )1990( روش کار: پژوهش حاضر از نوع کیفی و با روش داده بنیاد میباشد. در این روش دادههای جمعآوری شده، بر اساس کد گذاری سه مرحله ایی اشتراوس و کوربین اتحلیل شد. مفاهیم مرتبط به هم، یک محور یا مولفه را میسازند و از دل آنها مقولات حاصل خواهد شد. در نهایت الگوی نظریه از مقولهها شکل میگیرد. مولفه مرتبط با مسائل و چالشهای 14 سطح شامل: 5 مولفه از آن استخراج گردید .یافتههای حاصل از پژوهش حاضر که در 52 مفهوم ابتدایی بود که 122 یافتهها: دادهها شامل بنیادین موجود بهداشت دهان و دندان در کودکان و نوجوانان (شرایط عادی) مانند: تغذیه ناسالم، بیماری ها و دارو ها خاص،رفتار بهداشتی نامناسب مادران، فقر اقتصادی و فقر مولفه مرتبط باتوانمند سازی و ارتقا بهداشت دهان و دندان (عوامل راهبردی) مانند :مداخله از طریق مدارس ، رسانه 11 ،... فرهنگی ، عدم دسترسی به خدمات دندان پزشکی و مولفه مرتبط با تهدیدات 9 ،) مولفه مرتبط با بستر و امکانات ارتقا بهداشت دهان و دندان کودکان و نوجوانان (عوامل زمینه ایی 8 دیداری و شنیداری ، مشاوره فردی ، مصاحبه و...، مولفه مرتبط با بهبود و موفقیتها بهداشت دهان و دندان (پیامدها)، و میتواند اطلاعات 10 و محدودیت ها ارتقا بهداشت دهان و دندان کودکان و نوجوانان (عوامل مداخلهگر)، نسبتاً جامعی را در خصوص تدارک الگوی آموزش و پیشگیری ارتقای دهان و دندان در ایران را ارائه نماید. نتیجهگیری: نتایج پژوهش منجر به تدوین الگوی پارادایمی ارتقا و پیشگیری بهداشت دهان و دندان در کودکان و نوجوانان ایران شد. آموزش، پژوهش داده بنیاد ،</CONTENT>
			</ABSTRACT>
			<ABSTRACT>
			<Language_ID>2</Language_ID>
			<CONTENT>Introduction: Oral health is a part of the general physical health. It is important to have healthy gums and teeth. Healthy teeth and gums are important for maintaining beauty and confidence, talking, chewing, and swallowing. The main strategy for preserving oral health is the implementation of health promotion interventions and various health education strategies, in accordance with the new learning methods and the most effective and shortest techniques to achieve the goal of promoting oral health. Methods: The present study employed qualitative research and grounded theory research method. In this method, the collected data were analyzed based on the three coding stages of Strauss and Corbin (1990). Interconnected concepts form an axis or component, and from them will come the categories. Finally, a theory is formed out of categories. Results: The data included 122 elementary concepts from which 52 components were extracted. The present study findings consist of five levels including: 14 components related to the underlying issues and challenges of oral health in children and adolescents (causal conditions) such as: unhealthy nutrition, specific diseases and medications, mothers&#39; inappropriate health behaviours, economic and cultural poverty, lack of access to dental services, etc.; 11 components related to enabling and promoting oral health (strategic factors) such as: intervention through schools, audio-visual media, individual counselling, interviewing, etc.; 8 components related to the context of oral health promotion in children and adolescents (contextual factors); 9 components related to oral health promotion threats and limitations in children and adolescents (interfering factors); and 10 components related to improvements and successes in oral health (outcomes). They can provide relatively comprehensive data on developing a paradigmatic model of prevention of oral diseases and education of oral health promotion of children and adolescents in Iran. Conclusions: The present study results leads researchers to developing a paradigmatic model of prevention of oral diseases and education of oral health promotion of children and adolescents in Iran.</CONTENT>
			</ABSTRACT>
		</ABSTRACTS>

		<PAGES>
			<PAGE>
			<FPAGE>46</FPAGE>
			<TPAGE>56</TPAGE>
			</PAGE>
		</PAGES>

		<RECEIVE_DATE>
			2021/04/102021/04/102021/04/112021/04/112021/04/11
		</RECEIVE_DATE>

		<RECEIVE_DATE_FA>
			1400/1/22
		</RECEIVE_DATE_FA>

		<ACCEPT_DATE>
			2020/03/292020/03/292020/03/292020/03/292020/03/29
		</ACCEPT_DATE>

		<ACCEPT_DATE_FA>
			1399/1/10
		</ACCEPT_DATE_FA>

		<AUTHORS>
			<AUTHOR>
				<Name>نیلوفر</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>عابدی</Family>
				<NameE>N</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Abedi</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>
		</AUTHORS>


		<KEYWORDS>
			<KEYWORD>
				<KeyText>Oral Health</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>Prevention</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>Education</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>Grounded Theory Methodology  </KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>بهداشت دهان</KeyText>
			</KEYWORD>

			<KEYWORD>
				<KeyText>پیشگیری مقاله</KeyText>
			</KEYWORD>
		</KEYWORDS>

		<REFRENCES>
			<REFRENCE>
				<REF>Park K. Text book of preventive and social medicine. Indea: Banarasidasbahanot. 2. Sabbah W, Tsakos G, Chandola T, Sheiham A, Watt RG. Social gradients in oral and general health. J Dent Res. 2007;86(10):992-996. doi: 10.1177/154405910708601014 pmid: 17890677 3. Puy CL. The role of saliva in maintaining oral health and as an aid to diagnosis. Med Oral Patol Oral Cir Bucal. 2006;11(5):449-455.  4. Kasila K, Poskiparta M, Kettunen T, Pietilä I. Oral health counselling in changing schoolchildren's oral hygiene habits: a qualitative study. Commun dent oral epidemiol. 2006;34(6):419-428.  ##5. Bahannan SA, Eltelety SM, Hassan MH, Ibrahim SS, Amer HA, El Meligy OA, et al. Oral and Dental Health Status among Adolescents with Limited Access to Dental Care Services in Jeddah. Dent J (Basel). 2018;6(2). doi: 10.3390/dj6020015 pmid: 29794969 6. WHO. Available from: www.who.int/news. 7. Gauba A, Bal IS, Jain A, Mittal HC. School based oral health promotional intervention: Effect on knowledge, practices and clinical oral health related parameters. Contemp Clin Dent. 2013;4(4):493-499. doi: 10.4103/0976-237X.123056 pmid: 24403795 8. Jain A, Gupta J, Aggarwal V, Goyal C. To evaluate the comparative status of oral health practices, oral hygiene and ##Iranian Journal of Pediatric Dentistry 2020;15(2):e249 ##9 ##periodontal status amongst visually impaired and sighted students. Spec Care Dentist. 2013;33(2):78-84. doi: 10.1111/j.1754-4505.2012.00296.x pmid: 23451928 9. Hazavehei SMM, Shirahmadi S, Taheri M, Noghan N, Rezaei N. Promoting Oral Health in 6-12 Year-Old Students: A Systematic Review. J Educ Commun Health. 2014;1(4):6684. doi: 10.20286/jech-010466  10. Parmar P, Radha G, Rekha R, Pallavi SK, Nagashree SR. Promoting oral hygiene and health through school. Int J Oral Health Sci. 2016;6(2). doi: 10.4103/2231-6027.199989  11. Sadana G, Gupta T, Aggarwal N, Rai HK, Bhargava A, Walia S. Evaluation of the impact of oral health education on oral hygiene knowledge and plaque control of school-going children in the city of Amritsar. J Int Soc Preven Commun Dent. 2017;7(5):259.  12. Vakili M, Rahaei Z, Nadrian H, YarMohammadi P. Determinants of oral health behaviors among high school students in Shahrekord, Iran based on Health Promotion Model. Am Dent Hygien Assoc. 2011;85(1):39-48.  13. Abedi N. Meta-analysis of the effectiveness of educational interventions on dental and oral health promotion in Iran. J Educ Health Promot. 2019;8(29):1-10.  14. Strauss A, Corbin J. Basics of qualitative research techniques: Sage publications Thousand Oaks, CA; 1998. 15. King NM, Wu I, Tsai JS. Caries prevalence and distribution, and oral health habits of zero-to four-year-old children in Macau, China. J dent child. 2003;70(3):243-249.  16. Mehrabkhani M, Ajami B, Khademi M, Arastoo S. Evaluating risk factors of dental caries in children under 6-years-old supported by Welfare Organization of Mashhad in 2012. J Mashhad Dent Sch. 2014;38(3):257-266.  17. Keikhaee R, Rakhshani F, Izadi S, Hashemi Z. Survey of oral health behaviors and its associated factors in female students of primary schools in Zabol based on health belief model. J Zabol univ med sci. 2012;15(11):35-41. 18. Poudel P, Griffiths R, Wong VW, Arora A, Flack JR, Khoo CL, et al. Oral health knowledge, attitudes and care practices of people with diabetes: a systematic review. BMC Public Health. 2018;18(1):577. doi: 10.1186/s12889-018-5485-7 pmid: 29716561 19. Oral Health and Bone Disease 2019 [cited 2020]. Available from: https://bit.ly/2U0OuGA. 20. Jajam M, Bozzolo P, Niklander S. Oral manifestations of gastrointestinal disorders. J Clin Exp Dent. 2017;9(10):e1242-e1248. doi: 10.4317/jced.54008 pmid: 29167716 21. Gohari A, Soroush M. Evaluation of oral health status of disabled students in a primary school. Iran J Pediatr Dent. 2016;11(2):35-42. doi: 10.29252/ijpd.11.2.35  22. Movahhed T, Asadi M, Eslami N. Comparison of Dental Caries Experience and Associated Treatment Needs between Autistic and Healthy Children. J Mashhad Dent Sch. 2017;41(3):281-288.  23. Alkhodier H, Wang H, Sun H, Zhong W, Cappelli D, Liu J, et al. Saliva and Oral Health in Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). J Oral Med. 2018;2(12):111.  24. Karimi SA. Assessing the tooth decay status of 2-5 years children and the role of their mothers caring behaviors. Avicenna J Nurs Midwifery care. 2013;21(4):41-50.  25. Bersell CH. Access to oral health care: a national crisis and call for reform. Am Dent Hyg Assoc. 2017;91(1):6-14.  26. MacDougall H. Dental Disparities among Low-Income American Adults: A Social Work Perspective. Health Soc Work. 2016;41(3):208-210. doi: 10.1093/hsw/hlw026 pmid: 29206952 27. Al-Omiri MK, Al-Wahadni AM, Saeed KN. Oral health attitudes, knowledge, and behavior among school children in North Jordan. J dent educ. 2006;70(2):179-187.  28. Haleem A, Siddiqui MI, Khan AA. School-based strategies for oral health education of adolescents--a cluster ##randomized controlled trial. BMC Oral Health. 2012;12:54. doi: 10.1186/1472-6831-12-54 pmid: 23249443 29. Bakhurji EA, Alqahtani YS. Fluoride Concentration of Water Supply in Eastern Saudi Arabia: A Preliminary Study. Saudi J Med Med Sci. 2018;6(2):77-81. doi: 10.4103/sjmms.sjmms_176_16 pmid: 30787825 30. Mtaya M, Brudvik P, Astrom AN. Prevalence of malocclusion and its relationship with socio-demographic factors, dental caries, and oral hygiene in 12- to 14-year-old Tanzanian schoolchildren. Eur J Orthod. 2009;31(5):467476. doi: 10.1093/ejo/cjn125 pmid: 19336630 31. SHaheer A, Pallavi S, Rekha R, Radha G. dental anxiety and oral health. Int J Oral Health Med Res. 2015;2(2):22-120.  32. Yildirim TT. Evaluating the Relationship of Dental Fear with Dental Health Status and Awareness. J Clin Diagn Res. 2016;10(7):ZC105-109. doi: 10.7860/JCDR/2016/19303.8214 pmid: 27630944 33. Macnab A, Rozmus J, Benton D, Gagnon F. 3-year results of a collaborative school-based oral health program in a remote First Nations community. Rural Remote Health. 2008;8(882):1-7.  34. G S, Das UM, Bs A. Dentition Status and Oral Health Practice among Hearing and Speech-Impaired Children:A Cross-sectional Study. Int J Clin Pediatr Dent. 2011;4(2):105108. doi: 10.5005/jp-journals-10005-1091 pmid: 27672247 35. Saied-Moallemi Z, Virtanen JI, Vehkalahti MM, Tehranchi A, Murtomaa H. School-based intervention to promote preadolescents' gingival health: a community trial. Community Dent Oral Epidemiol. 2009;37(6):518-526. doi: 10.1111/j.1600-0528.2009.00491.x pmid: 19694774 36. Moodi M, Sharifzadeh G, Ramazani S, Jalilian L. Predictive power of health promotion model constructs in relation to oral health behaviors among students in elementary school students year 2016-17. J Birjand Univ Med Sci. 2018;24(4):324-335.  37. Basir L, Kanehmasjedi M, Dashtbozorgi B. Evaluation of the effect of repetition of oral health education in 9-10 years old students’ plaque index. Sci Med J. 2009;8(2):219-229.  38. Hausen H, Seppa L, Poutanen R, Niinimaa A, Lahti S, Karkkainen S, et al. Noninvasive control of dental caries in children with active initial lesions. A randomized clinical trial. Caries Res. 2007;41(5):384-391. doi: 10.1159/000104797 pmid: 17713339 39. Lalic M, Aleksic E, Gajic M, Milic J, Malesevic D. The efficacy of the interventional health education program for oral health improvement in school children. Stomatoloski glasnik Srbije. 2012;59(1):27-34. doi: 10.2298/sgs1201027l  40. Amidi MM, Sharifirad GR. The Effect of educational posters on knowledge and attitude of selective apartment residents in Isfahan about oro-dental health. J Health Syst Res. 2010;6:383-388.  41. van Limpt PM, Harting J, van Assema P, Ruland E, Kester A, Gorgels T, et al. Effects of a brief cardiovascular prevention program by a health advisor in primary care; the 'Hartslag Limburg' project, a cluster randomized trial. Prev Med. 2011;53(6):395-401. doi: 10.1016/j.ypmed.2011.08.031 pmid: 21925203 42. Hebbal M, Ankola AV, Vadavi D, Patel K. Evaluation of knowledge and plaque scores in school children before and after health education. Dent Res J (Isfahan). 2011;8(4):189196. doi: 10.4103/1735-3327.86036 pmid: 22135690 43. Yekaninejad MS, Eshraghian MR, Nourijelyani K, Mohammad K, Foroushani AR, Zayeri F, et al. Effect of a school-based oral health-education program on Iranian children: results from a group randomized trial. Eur J Oral Sci. 2012;120(5):429-437. doi: 10.1111/j.16000722.2012.00993.x pmid: 22985001 44. Karami K, Shakerinejad G, Kabiry B, Ahmadi K. Effect of education based on health belief model on the alteration of oral health behaviors among students. Sci J Ilam Univ Med Sci. 2013;21:134-141.  ##Abedi ##10 ##45. Shirzad M, Taghdisi MH, Dehdari T, Abolghasemi J. The effect of educational intervention in changing mothers’ attitudes, perceived self-efficacy and perceived barriers regarding oral health of preschool children. Iran J Health Educ Health Promot. 2015;3(3):181-187.  46. Choi HS, Ahn HY. Effects of mothers involved in dental health program for their children. J Korean Acad Nurs. 2012;42(7):1050-1061. doi: 10.4040/jkan.2012.42.7.1050 pmid: 23377601 47. Zarei F. Effects of Health Education on Oral Health through Role Playing and Painting on Awareness and Function of Children (Short Communication). J Qazvin Univ Med Sci. 2010;14(1):54.  48. Shamsaei F, Ashtarani E, Meschi M, Ashtarani F. The effect of oral health education through role playing on health behavior of educable mentally disabled boy students in Hamadan. J Nurs Educ. 2019;7(1):11-20.  ##49. Manski RJ, Moeller JF, Chen H. Dental care coverage and use: modeling limitations and opportunities. Am J Public Health. 2014;104(2):e80-87. doi: 10.2105/AJPH.2013.301693 pmid: 24328635 50. Cvikl B, Moritz A, Bekes K. Pit and Fissure Sealants-A Comprehensive Review. Dent J (Basel). 2018;6(2). doi: 10.3390/dj6020018 pmid: 29895726 51. Jabarifar SE, Ahmadi N, Hasheminia D, Karami S. Relationship between early childhood caries and weight, height, body mass index and head circumferences in 3-5 year-old children in Kazeroun. J Isfahan Dent Sch 2011:783788.  52. Batista MJ, Perianes LB, Hilgert JB, Hugo FN, Sousa Mda L. The impacts of oral health on quality of life in working adults. Braz Oral Res. 2014;28. doi: 10.1590/18073107bor-2014.vol28.0040 pmid: 25166762##Park K. Text book of preventive and social medicine. Indea: Banarasidasbahanot. 2. Sabbah W, Tsakos G, Chandola T, Sheiham A, Watt RG. Social gradients in oral and general health. J Dent Res. 2007;86(10):992-996. doi: 10.1177/154405910708601014 pmid: 17890677 3. Puy CL. The role of saliva in maintaining oral health and as an aid to diagnosis. Med Oral Patol Oral Cir Bucal. 2006;11(5):449-455.  4. Kasila K, Poskiparta M, Kettunen T, Pietilä I. Oral health counselling in changing schoolchildren's oral hygiene habits: a qualitative study. Commun dent oral epidemiol. 2006;34(6):419-428.  ##5. Bahannan SA, Eltelety SM, Hassan MH, Ibrahim SS, Amer HA, El Meligy OA, et al. Oral and Dental Health Status among Adolescents with Limited Access to Dental Care Services in Jeddah. Dent J (Basel). 2018;6(2). doi: 10.3390/dj6020015 pmid: 29794969 6. WHO. Available from: www.who.int/news. 7. Gauba A, Bal IS, Jain A, Mittal HC. School based oral health promotional intervention: Effect on knowledge, practices and clinical oral health related parameters. Contemp Clin Dent. 2013;4(4):493-499. doi: 10.4103/0976-237X.123056 pmid: 24403795 8. Jain A, Gupta J, Aggarwal V, Goyal C. To evaluate the comparative status of oral health practices, oral hygiene and ##Iranian Journal of Pediatric Dentistry 2020;15(2):e249 ##9 ##periodontal status amongst visually impaired and sighted students. Spec Care Dentist. 2013;33(2):78-84. doi: 10.1111/j.1754-4505.2012.00296.x pmid: 23451928 9. Hazavehei SMM, Shirahmadi S, Taheri M, Noghan N, Rezaei N. Promoting Oral Health in 6-12 Year-Old Students: A Systematic Review. J Educ Commun Health. 2014;1(4):6684. doi: 10.20286/jech-010466  10. Parmar P, Radha G, Rekha R, Pallavi SK, Nagashree SR. Promoting oral hygiene and health through school. Int J Oral Health Sci. 2016;6(2). doi: 10.4103/2231-6027.199989  11. Sadana G, Gupta T, Aggarwal N, Rai HK, Bhargava A, Walia S. Evaluation of the impact of oral health education on oral hygiene knowledge and plaque control of school-going children in the city of Amritsar. J Int Soc Preven Commun Dent. 2017;7(5):259.  12. Vakili M, Rahaei Z, Nadrian H, YarMohammadi P. Determinants of oral health behaviors among high school students in Shahrekord, Iran based on Health Promotion Model. Am Dent Hygien Assoc. 2011;85(1):39-48.  13. Abedi N. Meta-analysis of the effectiveness of educational interventions on dental and oral health promotion in Iran. J Educ Health Promot. 2019;8(29):1-10.  14. Strauss A, Corbin J. Basics of qualitative research techniques: Sage publications Thousand Oaks, CA; 1998. 15. King NM, Wu I, Tsai JS. Caries prevalence and distribution, and oral health habits of zero-to four-year-old children in Macau, China. J dent child. 2003;70(3):243-249.  16. Mehrabkhani M, Ajami B, Khademi M, Arastoo S. Evaluating risk factors of dental caries in children under 6-years-old supported by Welfare Organization of Mashhad in 2012. J Mashhad Dent Sch. 2014;38(3):257-266.  17. Keikhaee R, Rakhshani F, Izadi S, Hashemi Z. Survey of oral health behaviors and its associated factors in female students of primary schools in Zabol based on health belief model. J Zabol univ med sci. 2012;15(11):35-41. 18. Poudel P, Griffiths R, Wong VW, Arora A, Flack JR, Khoo CL, et al. Oral health knowledge, attitudes and care practices of people with diabetes: a systematic review. BMC Public Health. 2018;18(1):577. doi: 10.1186/s12889-018-5485-7 pmid: 29716561 19. Oral Health and Bone Disease 2019 [cited 2020]. Available from: https://bit.ly/2U0OuGA. 20. Jajam M, Bozzolo P, Niklander S. Oral manifestations of gastrointestinal disorders. J Clin Exp Dent. 2017;9(10):e1242-e1248. doi: 10.4317/jced.54008 pmid: 29167716 21. Gohari A, Soroush M. Evaluation of oral health status of disabled students in a primary school. Iran J Pediatr Dent. 2016;11(2):35-42. doi: 10.29252/ijpd.11.2.35  22. Movahhed T, Asadi M, Eslami N. Comparison of Dental Caries Experience and Associated Treatment Needs between Autistic and Healthy Children. J Mashhad Dent Sch. 2017;41(3):281-288.  23. Alkhodier H, Wang H, Sun H, Zhong W, Cappelli D, Liu J, et al. Saliva and Oral Health in Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). J Oral Med. 2018;2(12):111.  24. Karimi SA. Assessing the tooth decay status of 2-5 years children and the role of their mothers caring behaviors. Avicenna J Nurs Midwifery care. 2013;21(4):41-50.  25. Bersell CH. Access to oral health care: a national crisis and call for reform. Am Dent Hyg Assoc. 2017;91(1):6-14.  26. MacDougall H. Dental Disparities among Low-Income American Adults: A Social Work Perspective. Health Soc Work. 2016;41(3):208-210. doi: 10.1093/hsw/hlw026 pmid: 29206952 27. Al-Omiri MK, Al-Wahadni AM, Saeed KN. Oral health attitudes, knowledge, and behavior among school children in North Jordan. J dent educ. 2006;70(2):179-187.  28. Haleem A, Siddiqui MI, Khan AA. School-based strategies for oral health education of adolescents--a cluster ##randomized controlled trial. BMC Oral Health. 2012;12:54. doi: 10.1186/1472-6831-12-54 pmid: 23249443 29. Bakhurji EA, Alqahtani YS. Fluoride Concentration of Water Supply in Eastern Saudi Arabia: A Preliminary Study. Saudi J Med Med Sci. 2018;6(2):77-81. doi: 10.4103/sjmms.sjmms_176_16 pmid: 30787825 30. Mtaya M, Brudvik P, Astrom AN. Prevalence of malocclusion and its relationship with socio-demographic factors, dental caries, and oral hygiene in 12- to 14-year-old Tanzanian schoolchildren. Eur J Orthod. 2009;31(5):467476. doi: 10.1093/ejo/cjn125 pmid: 19336630 31. SHaheer A, Pallavi S, Rekha R, Radha G. dental anxiety and oral health. Int J Oral Health Med Res. 2015;2(2):22-120.  32. Yildirim TT. Evaluating the Relationship of Dental Fear with Dental Health Status and Awareness. J Clin Diagn Res. 2016;10(7):ZC105-109. doi: 10.7860/JCDR/2016/19303.8214 pmid: 27630944 33. Macnab A, Rozmus J, Benton D, Gagnon F. 3-year results of a collaborative school-based oral health program in a remote First Nations community. Rural Remote Health. 2008;8(882):1-7.  34. G S, Das UM, Bs A. Dentition Status and Oral Health Practice among Hearing and Speech-Impaired Children:A Cross-sectional Study. Int J Clin Pediatr Dent. 2011;4(2):105108. doi: 10.5005/jp-journals-10005-1091 pmid: 27672247 35. Saied-Moallemi Z, Virtanen JI, Vehkalahti MM, Tehranchi A, Murtomaa H. School-based intervention to promote preadolescents' gingival health: a community trial. Community Dent Oral Epidemiol. 2009;37(6):518-526. doi: 10.1111/j.1600-0528.2009.00491.x pmid: 19694774 36. Moodi M, Sharifzadeh G, Ramazani S, Jalilian L. Predictive power of health promotion model constructs in relation to oral health behaviors among students in elementary school students year 2016-17. J Birjand Univ Med Sci. 2018;24(4):324-335.  37. Basir L, Kanehmasjedi M, Dashtbozorgi B. Evaluation of the effect of repetition of oral health education in 9-10 years old students’ plaque index. Sci Med J. 2009;8(2):219-229.  38. Hausen H, Seppa L, Poutanen R, Niinimaa A, Lahti S, Karkkainen S, et al. Noninvasive control of dental caries in children with active initial lesions. A randomized clinical trial. Caries Res. 2007;41(5):384-391. doi: 10.1159/000104797 pmid: 17713339 39. Lalic M, Aleksic E, Gajic M, Milic J, Malesevic D. The efficacy of the interventional health education program for oral health improvement in school children. Stomatoloski glasnik Srbije. 2012;59(1):27-34. doi: 10.2298/sgs1201027l  40. Amidi MM, Sharifirad GR. The Effect of educational posters on knowledge and attitude of selective apartment residents in Isfahan about oro-dental health. J Health Syst Res. 2010;6:383-388.  41. van Limpt PM, Harting J, van Assema P, Ruland E, Kester A, Gorgels T, et al. Effects of a brief cardiovascular prevention program by a health advisor in primary care; the 'Hartslag Limburg' project, a cluster randomized trial. Prev Med. 2011;53(6):395-401. doi: 10.1016/j.ypmed.2011.08.031 pmid: 21925203 42. Hebbal M, Ankola AV, Vadavi D, Patel K. Evaluation of knowledge and plaque scores in school children before and after health education. Dent Res J (Isfahan). 2011;8(4):189196. doi: 10.4103/1735-3327.86036 pmid: 22135690 43. Yekaninejad MS, Eshraghian MR, Nourijelyani K, Mohammad K, Foroushani AR, Zayeri F, et al. Effect of a school-based oral health-education program on Iranian children: results from a group randomized trial. Eur J Oral Sci. 2012;120(5):429-437. doi: 10.1111/j.16000722.2012.00993.x pmid: 22985001 44. Karami K, Shakerinejad G, Kabiry B, Ahmadi K. Effect of education based on health belief model on the alteration of oral health behaviors among students. Sci J Ilam Univ Med Sci. 2013;21:134-141.  ##Abedi ##10 ##45. Shirzad M, Taghdisi MH, Dehdari T, Abolghasemi J. The effect of educational intervention in changing mothers’ attitudes, perceived self-efficacy and perceived barriers regarding oral health of preschool children. Iran J Health Educ Health Promot. 2015;3(3):181-187.  46. Choi HS, Ahn HY. Effects of mothers involved in dental health program for their children. J Korean Acad Nurs. 2012;42(7):1050-1061. doi: 10.4040/jkan.2012.42.7.1050 pmid: 23377601 47. Zarei F. Effects of Health Education on Oral Health through Role Playing and Painting on Awareness and Function of Children (Short Communication). J Qazvin Univ Med Sci. 2010;14(1):54.  48. Shamsaei F, Ashtarani E, Meschi M, Ashtarani F. The effect of oral health education through role playing on health behavior of educable mentally disabled boy students in Hamadan. J Nurs Educ. 2019;7(1):11-20.  ##49. Manski RJ, Moeller JF, Chen H. Dental care coverage and use: modeling limitations and opportunities. Am J Public Health. 2014;104(2):e80-87. doi: 10.2105/AJPH.2013.301693 pmid: 24328635 50. Cvikl B, Moritz A, Bekes K. Pit and Fissure Sealants-A Comprehensive Review. Dent J (Basel). 2018;6(2). doi: 10.3390/dj6020018 pmid: 29895726 51. Jabarifar SE, Ahmadi N, Hasheminia D, Karami S. Relationship between early childhood caries and weight, height, body mass index and head circumferences in 3-5 year-old children in Kazeroun. J Isfahan Dent Sch 2011:783788.  52. Batista MJ, Perianes LB, Hilgert JB, Hugo FN, Sousa Mda L. The impacts of oral health on quality of life in working adults. Braz Oral Res. 2014;28. doi: 10.1590/18073107bor-2014.vol28.0040 pmid: 25166762 ##</REF>
			</REFRENCE>
		</REFRENCES>

	</ARTICLE>


	<ARTICLE> 
		<TitleF>نامه به سردبیر :رادیوگرافی؛ سود یا ضرر</TitleF>
		<TitleE></TitleE>
		<TitleLang_ID>1</TitleLang_ID>
		<ABSTRACTS>
			<ABSTRACT>
			<Language_ID>1</Language_ID>
			<CONTENT>استفاده از تصاویر رادیوگرافی در دندان پزشک ی به منظور تشخ یص پوسیدگ ی و دیگر بیماریها ی دهان و دندان همواره اجتناب ناپذیر بوده است. تقریباً نیمی از پوسیدگیها ی دندان تنها از طریق رادیو گرافی تشخیص داده میشود. با این وجود و با در نظر گرفتن فواید این روش برا ی تشخیص بیماری، معاینات رادیو گرافی به دلیل استفاده از اشعه یونیزان خطرهای غیر قابل انکاری برای بیمار دارد و استفاده نا به جا و نا مناسب &#160; .]1از آن احتمال این خطرات را افزایش میدهد [ ، از آنجا که حساس یت در برابر اشعه در کودکان ب یشتر از بزرگ سالان است آن دسته از روش ها ی تصویر برداری که از پرتو های یونساز استفاده نمی کنند می بایست همواره به عنوان یک روش جایگزین قرار گیرند. و تجهیزات حفاظتی باید به گونه ای قرار داده شود که از بافت ها ی حساس بطور موثر حفاظت کنند همچن ین می بایست از تکرار غیر ضروری گراف ی ها اجتناب ورزید. تنها عامل خطرناک محیطی برای سرطان تیروئید و تومور ها ی مغز ی، قرار گرفتن در معرض دوز متوسط تا زیاد پرتو های یونیزه &#160;.] 2کننده می باشد [ پژوهشگران طی تحقیقی به این نتیجه رسیدهاند که غده تیروئید در برابر تشعشعات رادیو گرافی بسیار مستعد ابتلا به سرطان است و پرتوها ی یون یزان با دوز بالا، اصلیترین عامل ایجاد این نوع سرطان گزارش شده &#160; بیمار مبتلا به 313 &#160;بر روی 2010 است. یافتهها ی پژوهشی که در سال سرطان تیروئید انجام شده است، نشان میدهد که قرار گرفتن در معرض تشعشعات رادیوگرافی دندان پزشکی به طور قابل توجهی ضریب ابتلا به &#160;.]در مطالعاتی که در نواحی سر و 3[ سرطان تیروئید را افزایش میدهد گردن که دارای تومور هایی در نواحی غدد بزاقی غده پاروتید و لارنژ بودند انجام شد، از نظر آمار ی ارتباط مشخصی بین اشعه ایکس کامل دهان و .] 4 سرطان غدد بزاق ی دیده می شود [
اگرچه سهم کلی سرطان تیروئید در برابر انواع دیگر سرطانها نسبتاً اندک است، اما میزان بروز آن طی سه دهه گذشته در سراسر جهان افزایش یافته &#160;منتشر شده 2012 است. طبق یافتهها ی گروهی از پژوهشگران که در سال است، استفاده از صفحههای مناسب که برای کم کردن اثر این تشعشعات % تأثیر مخرب آن را کم 42 حین عکس برداری طراحی شدهاند، میتواند تا کرده و در کاهش احتمال ابتلای بیمار به سرطان تیروئید، به مقدار قابل &#160;.]با توجه به موارد ذکر شده استفاده از محافظ 5[ توجهی مؤثر واقع شود برای بیمار در حین عکس برداری امری ضروری میباشد و انتظار میرود که دندان پزشکان و دست یاران آنها نسبت به اهم یت این امر واقف بوده و همواره از این محافظ ها استفاده نمایند. طبق مطالعه میدانی انجام گرفته و مصاحبه با کار کنان برخی از بزرگترین مراکز دندان پزشک ی استان اصفهان از جمله دانشکده دندان پزشک ی علوم پزشکی اصفهان، استفاده از این صفحات محافظ آنچنان مورد توجه قرار نم یگیرد. تکنسینها ی رادیو گرافی در مصاحبه خود عنوان نمودهاند که درصورت درخواست ب یمار از این محافظها استفاده میشود و به صورت پیش فرض استفاده از گردن بندها انجام نمیگردد. بر اساس یکی از اصول چهارگانه اخلاق زیست ی پزشکان که به عدم آس یب رسانی به بیمار از طرف پزشک ط ی مراحل درمان اشاره دارد، همچن ین بر &#160; مجلس شورای 1368 قانون حفاظت در برابر پرتو مصوب 4 پایه اصل &#160; تهیه و به کارگیری تجهیزات برای بیماران در مراکز یون ساز امری ، اسلامی اجباری است و عدم رعایت این مسئله از جانب پرتو کاران جرم محسوب میشود. بنا بر این توصیه میشود ضمن آگاه سازی دندان پزشکان، رادیولوژیستها و همچنین مردم استفاده از گردن بندهای سربی مناسب &#160;.]همچنین 6[ &#160;میلی متر) هنگام رادیو گرافی اجباری گردد 20(ضخامت به استناد استاندارد ها ی پایه حفاظت در برابر اشعه، انجام آزمایش ها ی رادیولوژیکی به منظور مقاصد بیمه ای بدون توجه به نشانه ها ی بالینی قابل توجیه نم ی باشد و نیز گرافی مجدد از دندان ها پس از اقدامات .] 7[ ترمیمی و نظایر&#160;</CONTENT>
			</ABSTRACT>
		</ABSTRACTS>

		<PAGES>
			<PAGE>
			<FPAGE>57</FPAGE>
			<TPAGE>58</TPAGE>
			</PAGE>
		</PAGES>

		<RECEIVE_DATE>
			2021/04/102021/04/102021/04/112021/04/112021/04/112021/04/11
		</RECEIVE_DATE>

		<RECEIVE_DATE_FA>
			1400/1/22
		</RECEIVE_DATE_FA>

		<ACCEPT_DATE>
			2020/03/292020/03/292020/03/292020/03/292020/03/292020/03/29
		</ACCEPT_DATE>

		<ACCEPT_DATE_FA>
			1399/1/10
		</ACCEPT_DATE_FA>

		<AUTHORS>
			<AUTHOR>
				<Name>ماندانا</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>صاحب زاده</Family>
				<NameE>M</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Sahebzadeh</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>

			<AUTHOR>
				<Name>فرخ لقا</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>محمدی</Family>
				<NameE>F</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Mohammadi</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization>Iran</Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>
		</AUTHORS>


		<KEYWORDS>		</KEYWORDS>

		<REFRENCES>
			<REFRENCE>
				<REF>. Javadzadeh A, Alipour H. Knowledge of general dentists about radiation protection in oral radiographic examinations in the city of Rasht-Iran in 2009. J Mashhad Dent Sch. 2011;35(1):23-32.  2. Memon A, Rogers I, Paudyal P, Sundin J. Dental X-Rays and the Risk of Thyroid Cancer and Meningioma: A Systematic Review and Meta-Analysis of Current Epidemiological Evidence. Thyroid. 2019;29(11):157293. doi: 10.1089/thy.2019.0105 pmid: 31502516 3. Memon A, Godward S, Williams D, Siddique I, Al-Saleh K. Dental x-rays and the risk of thyroid cancer: a casecontrol study. Acta Oncol. 2010;49(4):447-53. doi: 10.3109/02841861003705778 pmid: 20397774 4. Hwang SY, Choi ES, Kim YS, Gim BE, Ha M, Kim HY. Health effects from exposure to dental diagnostic X-ray. ##Environ Health Toxicol. 2018;33(4):e2018017. doi: 10.5620/eht.e2018017 pmid: 30661338 5. Hye Lim L, Hyun Yung K, Hyung Wook C, Hye-Mi L, Chang Seon L. The Effect of a Thyroid Sheild Made of a Tissue-Equivalent Material on the Reduction of the Thyroid Exposure Does in Panoramic Radiography. Journal of Korea Academia-Industrial Cooperation society. J Korea Acad Ind Cooperat soc. 2012;13(5):2278-84.  6. Wikipedia: The Free Encyclopedia  [updated 2020; cited 2020]. Available from: https://www.wikipedia.org. 7. Iran Atomic Energy Organization 2020 [updated 2020; cited 2019]. Available from: www.aeoi.org.ir##. Javadzadeh A, Alipour H. Knowledge of general dentists about radiation protection in oral radiographic examinations in the city of Rasht-Iran in 2009. J Mashhad Dent Sch. 2011;35(1):23-32.  2. Memon A, Rogers I, Paudyal P, Sundin J. Dental X-Rays and the Risk of Thyroid Cancer and Meningioma: A Systematic Review and Meta-Analysis of Current Epidemiological Evidence. Thyroid. 2019;29(11):157293. doi: 10.1089/thy.2019.0105 pmid: 31502516 3. Memon A, Godward S, Williams D, Siddique I, Al-Saleh K. Dental x-rays and the risk of thyroid cancer: a casecontrol study. Acta Oncol. 2010;49(4):447-53. doi: 10.3109/02841861003705778 pmid: 20397774 4. Hwang SY, Choi ES, Kim YS, Gim BE, Ha M, Kim HY. Health effects from exposure to dental diagnostic X-ray. ##Environ Health Toxicol. 2018;33(4):e2018017. doi: 10.5620/eht.e2018017 pmid: 30661338 5. Hye Lim L, Hyun Yung K, Hyung Wook C, Hye-Mi L, Chang Seon L. The Effect of a Thyroid Sheild Made of a Tissue-Equivalent Material on the Reduction of the Thyroid Exposure Does in Panoramic Radiography. Journal of Korea Academia-Industrial Cooperation society. J Korea Acad Ind Cooperat soc. 2012;13(5):2278-84.  6. Wikipedia: The Free Encyclopedia  [updated 2020; cited 2020]. Available from: https://www.wikipedia.org. 7. Iran Atomic Energy Organization 2020 [updated 2020; cited 2019]. Available from: www.aeoi.org.ir ##</REF>
			</REFRENCE>
		</REFRENCES>

	</ARTICLE>


	<ARTICLE> 
		<TitleF>استاد دکتر هوشگ برجیان</TitleF>
		<TitleE>Dr.H.Borjian</TitleE>
		<TitleLang_ID>1</TitleLang_ID>
		<ABSTRACTS>
			<ABSTRACT>
			<Language_ID>1</Language_ID>
			<CONTENT>&#160;

استاد دکتر هوشگ برجیان
با هدف بزرگداشت استاد گرانقدر اقای دکتر هوشنگ برجیان&#160; خلاصه ای از زندگینامه ایشان جهت اشنائی همکاران محترم دندانپزشکی کودکان ایران توسط جمعی ازاساتید پیشکسوت دندانپزشکی کودکان&#160; گرد اوری و تدوین شده است.
مرحوم دکتر برجیان در شهر اصفهان متولد شدند و پس از بپایان رساندن دوره تحصیلات ابتداِئی و متوسطه، به تهران امددند و پس&#160; موفقیت در کنکور تحصیلات دانشگاهی را در رشته دندانپزشکی&#160; دانشگاه تهران شروع وبا موفقیت باتمام رساندند .&#160; پس اخذ پذیرش از&#160; بیمارستان کودکان &#34; دریسکل - تگزاس &#34; به امریکا سفر کردند و دوره سه ساله&#160;&#160; رزیدنسی دندانپزشکی کودکان&#160; را&#160;&#160; بیمارستان کودکان &#34; دریسکل &#34;&#160; در سال 1958 شروع کردند.
&#160;
Driscoll Foundation Children Hospital Corpus Christi Texas (June 1958 &#8211; July 1961)&#160;&#160;&#160;&#160; &#160;&#160;
پس از گذراندن دوره رزیدنسی و مراجعه&#160; به ایران&#160; به تدریس در بخش کودکان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه تهران پرداختند .
پس از مد تی&#160; به ریا ست بخش کودکان منسوب و بر اساس مصوبه تشکیل گروه های اموزشی دانشگاه ، با عنوان مدیر گروه کودکان تاسال 1357 به اموزش و فعالیت خود ادامه دادند. دکتر برجیان در دوران مدیریت در گروه کودکان تغیرات و تحول زیادی در سیستم اموزشی&#160; و درمانی بخش کودکان دانشکده بوجود اوردند و در حقیقت&#160; انرا بصورت&#160; مدرن و پیشرفته مدیریت&#160; میکردند. مجزا کردن یک قسمت از کلینیک و مجهز&#160; کردن ان به یک&#160; یونیت&#160; و دستگاه &#160;رادیو گرافی
) Quiet Room ( اختصاصا&#160; برای درمان&#160; کودکان با عدم همکاری و اموزش کنترل رفتار کودکان&#160; هنگام درمان بود و همچنین پیش بینی درمان کودکان مضطرب و غیر همکار با ایجاد ارام بخشی هوشیاری پس از کسب مجوز استفاده از دستگاه&#160; نایتروس اکساید اکسیژن و تهیه تجهیزات مربوط بان از ان جمله است. در این قسمت&#160; از بخش کودکان اقداماتی برای تهیه تجهیزات لازم جهت کنترل د مای حرارت بدن کودکان مبتلا به اکتودرمال &#160;دیسپلازیا&#160; و جلو گیری از تعریق زیاد&#160; انها هنگام در مانهای دندانپزشکی نیز انجام گرفته بود.&#160;&#160;
دکتر برجیان بعد از سال 1357 به امریکا سفر کردند ولی هر زمان که به&#160; ایران سفر میکردند چنانچه مصادف&#160;&#160; با کنگره انجمن&#160; دندانپزشکی کودکان ایران&#160; ویا جامعه دنداپزشکی ایران بود در ان کنگره ها&#160; شرکت میکردند . در یکی از سفر های ایشان&#160; که مصادف با کنگره سالیانه دندانپزشکی کودکان بود از ایشان بعنوان سخنران مدعو در بر نامه افتتاحیه دعوت شد و شرکت نمودند. ایشان همچنین در گرد همائی&#160; که در راستای تاِئید جمعی گاید لاین های تهیه شده از طرف کمیته علمی انجمن دندانپزشکی کودکان تشکیل شده بود نیز دعوت شده و شرکت نمودند ، &#160;نقش ایشان و دیگر اساتید پیشکسوت شرکت کننده در ارائه پیشنهادات موثر و پشتیبانی از فعالیت&#160; های علمی انجمن پشتوانه ارزشمندی برای کمیته علمی انجمن بود. 
در ادامه مختصری از فعالیتها و موفقییت های علمی ایشان &#160;در دوره رزیدنسی ارائه میگردد.
&#160; &#160;&#160;&#160;
Scientific and Professional Activities
&#160;
1- Case Presentation
در مسابقه انتخاب بهترین معرفی&#34; مورد &#34; که توسط رزیدنت های شرکت کننده در &#34; کنگره&#160; دندانپزشکی ایالت&#160; &#160;تگزاس برگزار گردید سخنرانی دکتر برجیان تحت عنوان : 

Modifid Arrowhead Clasps in Removable Appliances

&#160;Panel Prosthodontic -Texas State Dental Meeting 
&#160;برنده بهترین&#160; مقاله&#160; در کنگره شد و ایشان رسما&#160; بعنوان&#160; نفر اول در بین سخنرانان&#160; انتخاب گردیدند . متعاقب ان&#160; از ایشان برای سخنرانی ومعرفی &#160;مورد ارائه شده در یکصدمین کنگره سالیانه جامعه دندانپزشکی امریکا در لوس انجلس&#160;&#160; ( 20- 17 اکتبر 1960 )&#160;&#160; دعوت بعمل امد ( اپلاینس فوق فرم تغیر داده شده کلسپ اروهد میباشد ). 
&#160;متعاقب ان&#160; از ایشان&#160; برای شرکت در سه&#160; میتینگ دیگر بشرح&#160; زیر جهت سخنرانی و معرفی اپلاینس فوق و همچنین روش ساخت ان دعوت بعمل امد.&#160;&#160;&#160;&#160; 

&#160;
Nueces Valley District Dental Society Monthly Meeting &#160;1.
&#160; &#160;&#160;Forth Annual Dental Meeting &#8211; Dallas&#160; Texas&#160; 2.
Dental Resident at the Driscoll Foundation Children Hospital Meeting &#160;3.&#160;
&#160; &#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;
&#160;2 - در سمینار ماهیانه پزشکان ، دندانپزشکان و رزیدنت های&#160; بیمارستان کودکان&#34; دریسکل &#34; با بیماریهای خاص که&#160;&#160;&#160; &#160;&#160;توسط&#160; دکتر برجیان و بصورت معرفی مورد برگزار گردید پس از دریافت&#160; لوح تقدیر مجوز چاپ مقاله ارائه شده را در مجله جامعه دندانپزشکی امریکا دریافت کردند که با&#160; ادرس زیر در ان مجله چاپ شده است:&#160;&#160;&#160;&#160; 

&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; 
The effect of early dental treatment of &#34;Anhydrotic Ectodermal Dysplasia&#34;
American Dental Association
Vol. 61 page, 555-558 November 1960 
&#160;
&#160;3 &#8211; دریافت نامه رسمی سپاسگزاری و تقدیر از دکتر هوشنگ برجیان توسط :

&#160;
J. M. Sloan, M.D. Medical Director
Driscoll Fundation Children Hospital Corpus Christi, Texas
&#160;
رئیس بیمارستان اموزشی کودکان دریسکول در این تقدیر نامه رسمی&#160; ضمن گزارش موفقیت امیز دوره سه ساله رزیدنتی&#160; دکتر هوشنگ برجیان (&#160; از جون&#160; 1359 الی جولای&#160; 1961&#160; ) &#160;متذکر می شود که او بدلیل شخصیت بارز و رفتار شایسته ایشان از احترام خاصی در بین اساتید&#160; گروه اموزشی ، رزیدنت های کودکان و پرسنل بیمارستان برخوردار بوده. 
&#160;
&#160;دکتر برجیان در دوران اموزش رزیدنتی علاوه&#160; بر شرکت&#160; در سمینار های مختلف ، در برنامه های بهداشتی مختلف نیز مشارکت فعال داشتند &#160;، بعنوان نمونه میتینگ هفته سلامت بود که&#160; توسط انجمن دندانپزشکی &#160;Neuces Valley District&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;
برگزار گردید واز اعضای پانل برنامه های&#160; سخنرانی بودند.&#160;&#160;</CONTENT>
			</ABSTRACT>
			<ABSTRACT>
			<Language_ID>2</Language_ID>
			<CONTENT>&#160;


استاد دکتر هوشگ برجیان

با هدف بزرگداشت استاد گرانقدر اقای دکتر هوشنگ برجیان&#160; خلاصه ای از زندگینامه ایشان جهت اشنائی همکاران محترم دندانپزشکی کودکان ایران توسط جمعی ازاساتید پیشکسوت دندانپزشکی کودکان&#160; گرد اوری و تدوین شده است.
مرحوم دکتر برجیان در شهر اصفهان متولد شدند و پس از بپایان رساندن دوره تحصیلات ابتداِئی و متوسطه، به تهران امددند و پس&#160; موفقیت در کنکور تحصیلات دانشگاهی را در رشته دندانپزشکی&#160; دانشگاه تهران شروع وبا موفقیت باتمام رساندند .&#160; پس اخذ پذیرش از&#160; بیمارستان کودکان &#34; دریسکل - تگزاس &#34; به امریکا سفر کردند و دوره سه ساله&#160;&#160; رزیدنسی دندانپزشکی کودکان&#160; را&#160;&#160; بیمارستان کودکان &#34; دریسکل &#34;&#160; در سال 1958 شروع کردند.

&#160;
Driscoll Foundation Children Hospital Corpus Christi Texas (June 1958 &#8211; July 1961)&#160;&#160;&#160;&#160; &#160;&#160;

پس از گذراندن دوره رزیدنسی و مراجعه&#160; به ایران&#160; به تدریس در بخش کودکان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه تهران پرداختند .
پس از مد تی&#160; به ریا ست بخش کودکان منسوب و بر اساس مصوبه تشکیل گروه های اموزشی دانشگاه ، با عنوان مدیر گروه کودکان تاسال 1357 به اموزش و فعالیت خود ادامه دادند. دکتر برجیان در دوران مدیریت در گروه کودکان تغیرات و تحول زیادی در سیستم اموزشی&#160; و درمانی بخش کودکان دانشکده بوجود اوردند و در حقیقت&#160; انرا بصورت&#160; مدرن و پیشرفته مدیریت&#160; میکردند. مجزا کردن یک قسمت از کلینیک و مجهز&#160; کردن ان به یک&#160; یونیت&#160; و دستگاه &#160;رادیو گرافی
) Quiet Room ( اختصاصا&#160; برای درمان&#160; کودکان با عدم همکاری و اموزش کنترل رفتار کودکان&#160; هنگام درمان بود و همچنین پیش بینی درمان کودکان مضطرب و غیر همکار با ایجاد ارام بخشی هوشیاری پس از کسب مجوز استفاده از دستگاه&#160; نایتروس اکساید اکسیژن و تهیه تجهیزات مربوط بان از ان جمله است. در این قسمت&#160; از بخش کودکان اقداماتی برای تهیه تجهیزات لازم جهت کنترل د مای حرارت بدن کودکان مبتلا به اکتودرمال &#160;دیسپلازیا&#160; و جلو گیری از تعریق زیاد&#160; انها هنگام در مانهای دندانپزشکی نیز انجام گرفته بود.&#160;&#160;
دکتر برجیان بعد از سال 1357 به امریکا سفر کردند ولی هر زمان که به&#160; ایران سفر میکردند چنانچه مصادف&#160;&#160; با کنگره انجمن&#160; دندانپزشکی کودکان ایران&#160; ویا جامعه دنداپزشکی ایران بود در ان کنگره ها&#160; شرکت میکردند . در یکی از سفر های ایشان&#160; که مصادف با کنگره سالیانه دندانپزشکی کودکان بود از ایشان بعنوان سخنران مدعو در بر نامه افتتاحیه دعوت شد و شرکت نمودند. ایشان همچنین در گرد همائی&#160; که در راستای تاِئید جمعی گاید لاین های تهیه شده از طرف کمیته علمی انجمن دندانپزشکی کودکان تشکیل شده بود نیز دعوت شده و شرکت نمودند ، &#160;نقش ایشان و دیگر اساتید پیشکسوت شرکت کننده در ارائه پیشنهادات موثر و پشتیبانی از فعالیت&#160; های علمی انجمن پشتوانه ارزشمندی برای کمیته علمی انجمن بود. 
در ادامه مختصری از فعالیتها و موفقییت های علمی ایشان &#160;در دوره رزیدنسی ارائه میگردد.
&#160; &#160;&#160;&#160;
Scientific and Professional Activities
&#160;

1- Case Presentation

در مسابقه انتخاب بهترین معرفی&#34; مورد &#34; که توسط رزیدنت های شرکت کننده در &#34; کنگره&#160; دندانپزشکی ایالت&#160; &#160;تگزاس برگزار گردید سخنرانی دکتر برجیان تحت عنوان : 

Modifid Arrowhead Clasps in Removable Appliances

&#160;Panel Prosthodontic -Texas State Dental Meeting 

&#160;برنده بهترین&#160; مقاله&#160; در کنگره شد و ایشان رسما&#160; بعنوان&#160; نفر اول در بین سخنرانان&#160; انتخاب گردیدند . متعاقب ان&#160; از ایشان برای سخنرانی ومعرفی &#160;مورد ارائه شده در یکصدمین کنگره سالیانه جامعه دندانپزشکی امریکا در لوس انجلس&#160;&#160; ( 20- 17 اکتبر 1960 )&#160;&#160; دعوت بعمل امد ( اپلاینس فوق فرم تغیر داده شده کلسپ اروهد میباشد ). 
&#160;متعاقب ان&#160; از ایشان&#160; برای شرکت در سه&#160; میتینگ دیگر بشرح&#160; زیر جهت سخنرانی و معرفی اپلاینس فوق و همچنین روش ساخت ان دعوت بعمل امد.&#160;&#160;&#160;&#160; 

&#160;

Nueces Valley District Dental Society Monthly Meeting &#160;1.
&#160; &#160;&#160;Forth Annual Dental Meeting &#8211; Dallas&#160; Texas&#160; 2.
Dental Resident at the Driscoll Foundation Children Hospital Meeting &#160;3.&#160;
&#160; &#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;

&#160;2 - در سمینار ماهیانه پزشکان ، دندانپزشکان و رزیدنت های&#160; بیمارستان کودکان&#34; دریسکل &#34; با بیماریهای خاص که&#160;&#160;&#160; &#160;&#160;توسط&#160; دکتر برجیان و بصورت معرفی مورد برگزار گردید پس از دریافت&#160; لوح تقدیر مجوز چاپ مقاله ارائه شده را در مجله جامعه دندانپزشکی امریکا دریافت کردند که با&#160; ادرس زیر در ان مجله چاپ شده است:&#160;&#160;&#160;&#160; 

&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; 
The effect of early dental treatment of &#34;Anhydrotic Ectodermal Dysplasia&#34;
American Dental Association
Vol. 61 page, 555-558 November 1960 
&#160;

&#160;3 &#8211; دریافت نامه رسمی سپاسگزاری و تقدیر از دکتر هوشنگ برجیان توسط :

&#160;
J. M. Sloan, M.D. Medical Director
Driscoll Fundation Children Hospital Corpus Christi, Texas
&#160;

رئیس بیمارستان اموزشی کودکان دریسکول در این تقدیر نامه رسمی&#160; ضمن گزارش موفقیت امیز دوره سه ساله رزیدنتی&#160; دکتر هوشنگ برجیان (&#160; از جون&#160; 1359 الی جولای&#160; 1961&#160; ) &#160;متذکر می شود که او بدلیل شخصیت بارز و رفتار شایسته ایشان از احترام خاصی در بین اساتید&#160; گروه اموزشی ، رزیدنت های کودکان و پرسنل بیمارستان برخوردار بوده. 
&#160;

&#160;دکتر برجیان در دوران اموزش رزیدنتی علاوه&#160; بر شرکت&#160; در سمینار های مختلف ، در برنامه های بهداشتی مختلف نیز مشارکت فعال داشتند &#160;، بعنوان نمونه میتینگ هفته&#160; &#160; &#160; &#160;سلامت بود که&#160; توسط انجمن دندانپزشکی &#160;Neuces Valley District&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;

برگزار گردید واز اعضای پانل برنامه های&#160; سخنرانی بودند</CONTENT>
			</ABSTRACT>
		</ABSTRACTS>

		<PAGES>
			<PAGE>
			<FPAGE>58</FPAGE>
			<TPAGE>59</TPAGE>
			</PAGE>
		</PAGES>

		<RECEIVE_DATE>
			2021/04/102021/04/102021/04/112021/04/112021/04/112021/04/112021/04/29
		</RECEIVE_DATE>

		<RECEIVE_DATE_FA>
			1400/2/9
		</RECEIVE_DATE_FA>

		<ACCEPT_DATE>
			2020/03/292020/03/292020/03/292020/03/292020/03/292020/03/292020/03/29
		</ACCEPT_DATE>

		<ACCEPT_DATE_FA>
			1399/1/10
		</ACCEPT_DATE_FA>

		<AUTHORS>
			<AUTHOR>
				<Name>مجتبی</Name>
				<MidName></MidName>
				<Family>وحید گلپایگانی</Family>
				<NameE>M</NameE>
				<MidNameE></MidNameE>
				<FamilyE>Vahid Golpayegani</FamilyE>
				<Organizations>
				<Organization></Organization>
				</Organizations>
				<Countries>
				<Country>ایران</Country>
				</Countries>
				<EMAILS>
				<Email></Email>
				</EMAILS>
			</AUTHOR>
		</AUTHORS>


		<KEYWORDS>		</KEYWORDS>

		<REFRENCES>
			<REFRENCE>
				<REF>## ##</REF>
			</REFRENCE>
		</REFRENCES>

	</ARTICLE>

</ARTICLES>

</JOURNAL>
</XML>
