دوره 16، شماره 1 - ( پاییز و رمستان 1399 )
جلد 16 شماره 1 صفحات 73-62 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Daneshvar S, Mohammadzadeh R. Evaluation of Knowledge, Attitude and Practice of Dentistry Students of Anzali Campus Dental School about ways of Transmission and Prevention of AIDS in children in 2020. ijpd 2020; 16 (1) :62-73
URL: http://jiapd.ir/article-1-301-fa.html
URL: http://jiapd.ir/article-1-301-fa.html
دانشور سیده هدیه، محمدزاده رضا. بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان دندان پزشکی دانشکده پردیس انزلی در رابطه با راه های انتقال و پیش گیری از ایدز در کودکان در سال 1399. مجله دندانپزشکی کودکان ایران. 1399; 16 (1) :62-73
چکیده: (1172 مشاهده)
زمینه و هدف: ویروس HIV یکی از میکروارگانیسمهای بیماریزا منتقل شونده از راه خون هست که به عنوان یک عامل خطر شغلی عمده در میان کارکنان مراقبتهای بهداشتی مطرح میگردد. مطالعه حاضر با هدف تعیین میزان آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان، پردیس انزلی در سال 1399 انجام شد.
مواد و روش‌ها: این مطالعه از نوع توصیفی – مقطعی میباشد که به صورت تمام شماری، تمامی دانشجویان رشته دندانپزشکی پردیس بین المل انزلی شامل ورودی های سال 1393 تا 1395 که به تعداد 150نفر بودند، وارد مطالعه شدند و به و سیله پرسشنامه محقق ساخته، میزان آگاهی دانشجویان، نوع نگرش آنان و همچنین عملکردشان در رابطه با ماهیت بیماری ایدز، راههای انتقال و روشهای پیشگیری از این بیماری با حضور پژوهشگر مورد سنجش قرار گرفت. سوالات پرسشنامه دارای چهار بخش مشخصات فردی و دموگرافیک، سوالات سنجش آگاهی، نگرش و عملکرد بود.
یافته ها: نتایج مطالعه حاضر نشان داد 55.3% نفر از افراد شرکت کننده در مطالعه آگاهی متوسط و 44.7% آگاهی خوب داشتند. 76% از افراد مورد مطالعه از نگرش منفی،21.3% از نگرش متوسط و 2.7% از نگرش مثبت برخوردار بودند. 3.3% از افراد مورد مطالعه از عملکرد ضعیف، 29.3% از عملکرد متوسط و 67.4 % از عملکرد خوب برخوردار بود . نتایج آزمون Spearman Correlation نشان داد ارتباطی بین نمرات آگاهی، نگرش و عملکرد با سن شرکت کنندگان وجود ندارد (P>0.05) . نتایج آزمون T- test نشان داد اختلاف مشاهده شده در نمرات آگاهی، نگرش و عملکرد در دو جنس و در افراد با و بدون سابقه شرکت در دوره های آموزشی از لحاظ آماری معنی دار نیست .(P>0.05) نتایج آزمون ANOVAنشان داد اختلاف مشاهده شده در نمرات آگاهی، نگرش و عملکرد بر حسب سال ورودی از لحاظ آماری معنی دار هست .(P<0.05)
نتیجه‌گیری: نتایج حاصل از این تحقیق نشان داد که میزان آگاهی و عملکرد دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان پردیس بین الملل انزلی در مورد بیماری ایدز وضعیت خوبی دارد ولی اکثر دانشجویان نگرش مثبتی در مورد این بیماری ندارند. آموزش مداوم تا حدود زیادی در افزایش آگاهی و تبدیل نگرش منفی به مثبت در مورد این بیماری مفید خواهد بود.
مواد و روش‌ها: این مطالعه از نوع توصیفی – مقطعی میباشد که به صورت تمام شماری، تمامی دانشجویان رشته دندانپزشکی پردیس بین المل انزلی شامل ورودی های سال 1393 تا 1395 که به تعداد 150نفر بودند، وارد مطالعه شدند و به و سیله پرسشنامه محقق ساخته، میزان آگاهی دانشجویان، نوع نگرش آنان و همچنین عملکردشان در رابطه با ماهیت بیماری ایدز، راههای انتقال و روشهای پیشگیری از این بیماری با حضور پژوهشگر مورد سنجش قرار گرفت. سوالات پرسشنامه دارای چهار بخش مشخصات فردی و دموگرافیک، سوالات سنجش آگاهی، نگرش و عملکرد بود.
یافته ها: نتایج مطالعه حاضر نشان داد 55.3% نفر از افراد شرکت کننده در مطالعه آگاهی متوسط و 44.7% آگاهی خوب داشتند. 76% از افراد مورد مطالعه از نگرش منفی،21.3% از نگرش متوسط و 2.7% از نگرش مثبت برخوردار بودند. 3.3% از افراد مورد مطالعه از عملکرد ضعیف، 29.3% از عملکرد متوسط و 67.4 % از عملکرد خوب برخوردار بود . نتایج آزمون Spearman Correlation نشان داد ارتباطی بین نمرات آگاهی، نگرش و عملکرد با سن شرکت کنندگان وجود ندارد (P>0.05) . نتایج آزمون T- test نشان داد اختلاف مشاهده شده در نمرات آگاهی، نگرش و عملکرد در دو جنس و در افراد با و بدون سابقه شرکت در دوره های آموزشی از لحاظ آماری معنی دار نیست .(P>0.05) نتایج آزمون ANOVAنشان داد اختلاف مشاهده شده در نمرات آگاهی، نگرش و عملکرد بر حسب سال ورودی از لحاظ آماری معنی دار هست .(P<0.05)
نتیجه‌گیری: نتایج حاصل از این تحقیق نشان داد که میزان آگاهی و عملکرد دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان پردیس بین الملل انزلی در مورد بیماری ایدز وضعیت خوبی دارد ولی اکثر دانشجویان نگرش مثبتی در مورد این بیماری ندارند. آموزش مداوم تا حدود زیادی در افزایش آگاهی و تبدیل نگرش منفی به مثبت در مورد این بیماری مفید خواهد بود.
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
